【集合】二年級家的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級家的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級家的作文 篇1

　　秋天，秋高氣爽，天高云淡，幾朵白云在天空中悠閑的游蕩。大雁們排著整齊的隊伍在天空中飛翔，一會兒排成"一"字，一會兒又排成"人"字。領(lǐng)頭的大雁還不停的回過頭來，大概生怕有誰掉隊吧！

　　"沙沙……"不用猜，一定是秋雨了。我估計秋雨是為秋天的來臨感到歡樂吧！聽！秋雨和河水完美的演繹了一支美妙的曲子。秋風(fēng)有也迫不及待地來看熱鬧了。

　　花園更美，走到花園門口，一陣清香就撲鼻而來。走近一看，是菊花！雖然它沒有玫瑰那么嬌艷，也沒有臘梅那么堅強(qiáng)，但我一看到它，就起了愛慕之心。聞一下，還帶著露珠的'幽香，令人心曠神怡。

　　��！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天！

二年級家的作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“球球”，記得它剛來我們家的時候，才剛滿月，一身白白的絨毛象冬天里的雪花，樣子小小的'，總是縮成一團(tuán)，所以我給它起名叫“球球”。

　　球球的膽子很小，它看到陌生人就害怕，記得有一次，我們家來了一位客人，他剛進(jìn)到屋里，球球看到了就馬上跑到了我們家的一個小角落里，一直躲到那里不出聲，直到客人走后才肯出來，這是它的弱點。不管怎樣我總是把它當(dāng)成我的好朋友，但是它也很聰明，每次我一放學(xué)，當(dāng)我走到門口時，它就早已聽到了我的腳步聲，也早早的在門里面等候我進(jìn)門，這時它就會搖著小尾巴，就象在熱烈歡迎一樣，那時候我就會彎下身子，拍拍它的小腦袋，和它打聲招呼，如果你不理采它的時候，它會一直跟在你的身后，直到你和說話，它才會轉(zhuǎn)身離開，去做它的事情。

　　球球也有調(diào)皮的時候，有時它會在你不注意的時候把鞋子搞的滿地都是，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的惡作劇并訓(xùn)斥它時，它就會用委屈的眼神看著你，真讓人又好氣又好笑，每當(dāng)這樣時我又不忍心罵它，只是笑著對它說：“下次不許再調(diào)皮了�！�

　　這就是我家的“球球”，一只可愛又調(diào)皮的小白狗。

二年級家的作文 篇3

　　暑假的時候，哥哥去鄭州度假，回來時帶回來一只小鸚鵡。

　　它的羽毛是綠色和黃色的，它的翅膀上有幾條黑色的小花紋，可漂亮了，所以我給它取名叫“小彩虹”。因為還沒買到合適的鳥籠，我把它放在一間小屋子里，讓它自由自在的飛翔。因為長期呆在籠子里，它的飛行技術(shù)不太好。有一次，我給它喂食的時候不小心嚇到它了，它“呼”的`一聲飛走了，可能是太害怕了，一下子撞到了墻上，“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我，好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子，只好先走了，然后躲在一個角落里偷偷的觀察它，它看到?jīng)]人了才悄悄的走到食物旁邊，放心的大吃特吃起來。

　　又有一次，我去喂它的時候，突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我趕快叫媽媽，媽媽找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)它，就在媽媽準(zhǔn)備下樓的時候，忽然聽見小鸚鵡叫了聲，媽媽順著叫聲找過去，才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個角落里了，媽媽把它救了出來。原來小鸚鵡是在向媽媽求救呢，它真是太聰明了。

　　謝謝哥哥給我?guī)Щ貋磉@么一只聰明的小鸚鵡，我一定會好好的照顧它。

二年級家的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在下塔廟，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香。

　　村前，有許許多多的大樹，好像壯士一樣地守著村子，春天桃樹開花了，桃花綻開了笑臉，好像在跟我們打招呼呢。小草探出了綠油油的`小腦袋，各色鮮艷的野花欣然怒放，小蝴蝶也被小花深深地迷住了，家家戶戶養(yǎng)著雞呀，鴨呀。小鴨們常常在院子里呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，河水暖和了，可以去游泳了！”往前走就看見了一片竹林，竹林里長滿了許多春筍，春筍好像說：“外面的空氣好新鮮啊，不像在土里那么悶，雖然我才剛剛長出來，但有一天我相信一定會比他們長得高�！�

　　村后，有一條清澈的小溪，小溪里有五顏六色的魚，黑的，白的，黃的，可好看了。村后還有一座小山，山上長滿了樹和花，還有草。在陽光的照射下，像一道彩虹，所以我們叫它彩虹山。山上還有一個果園，果園里有各種各樣的水果，吃了一口，真是甜��！

　　我愛我的家鄉(xiāng)。