二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它身上長(zhǎng)著金黃色的毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上有兩只大大的耳朵和一雙圓圓的眼睛，看起來(lái)很可愛(ài)。
每當(dāng)有陌生人走過(guò)我家門口的時(shí)候，小狗就會(huì)“汪汪”地吠，使那些陌生人遠(yuǎn)離我家，小狗就成了我家的保鏢。
我家的小狗很愛(ài)玩，總是喜歡蹦蹦跳跳。每當(dāng)我放學(xué)回到家的'時(shí)候，它就會(huì)搖著尾巴蹦蹦跳跳地跟我打招呼。
我走到哪它就跟到哪，還不停地逗我玩。當(dāng)我不開心的時(shí)候，小狗就會(huì)跑到我面前蹲下來(lái)用大大的眼睛看著我，偶爾用舌頭舔我的手，好像在安慰我，叫我不要不開心。它不開心的時(shí)候我也跟它玩。
我和我的小狗成為了好朋友了。
二年級(jí)作文 篇2
吉塔和巴比塔有一個(gè)會(huì)摔跤、關(guān)心愛(ài)護(hù)她們的爸爸，我有一個(gè)超愛(ài)車、喜歡漂移的爸爸，我非常喜歡他，因?yàn)槲业膼?ài)好跟他一模一樣。
爸爸開車很急，沒(méi)特殊情況，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候從不剎車也不減速，他把我們家的車稱為“彎道之王”。每次爸爸轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，都會(huì)咬地過(guò)彎，用車輪胎抓地力。聽(tīng)爸爸說(shuō)，漂移是一種駕駛技巧，也稱“甩尾”，指的是以過(guò)度轉(zhuǎn)向的方式令車子側(cè)滑行走。我在電視越野拉力賽中經(jīng)常能看到選手漂移，比我爸爸的漂移還要快速和猛烈。但我感覺(jué)漂移對(duì)輪胎摩擦很大，而且還很不安全，所以在車多的.大馬路上，我建議爸爸不要漂移。
記得有一次去龍鳳谷玩時(shí)，爸爸還高興地帶我去拉丁車場(chǎng)玩漂移，坐在靈活的小車上，在一個(gè)傾斜的廣場(chǎng)，用手剎來(lái)控制速度和方向。我很緊張，感覺(jué)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去被車甩的頭暈，可爸爸卻玩得很開心，還一邊哈哈大笑，我知道他就喜歡那種感覺(jué)。
爸爸，在我心中，你就是一個(gè)我喜歡和崇拜的開車達(dá)人！長(zhǎng)大后，我也想跟你學(xué)開車，玩漂移，到時(shí)你一定要帶上我哦！
二年級(jí)作文 篇3
正月里對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的時(shí)光了，這不，大人們忙著招待客人，懶得“招待”我們這些小小孩。
這天，外婆家來(lái)了很多客人，我們趁大人忙乎的時(shí)候，我攜著哥哥悄悄溜之大吉，直奔外婆家附近的小公園。
這個(gè)公園是新建的，雖然里面的設(shè)施不怎么先進(jìn)，可對(duì)我們這些小小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)綽綽有余了。我敏捷地跳上木馬，用雙手緊緊地握住把柄，輕輕地一用力，靈活的木馬就搖頭晃腦起來(lái)，啊，那感覺(jué)真爽，就像一只乘風(fēng)破浪的小舟，忽忽悠悠地飄著;就像一片輕盈的云，在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃。哈哈哈，我呀我，像蝴蝶一樣的快活。
一會(huì)兒后，我又玩起了扭腰器，我抓住把柄，扭動(dòng)著柔軟的腰肢，那和諧的動(dòng)作，那優(yōu)美的姿態(tài)，就像跳迪斯尼一樣，好酷哦!
我們盡情地玩著，像放飛的小鳥，連回家的感覺(jué)都找不到了，等我們氣喘吁吁趕到家時(shí)，群峰深色的'輪廓，已經(jīng)溶進(jìn)了黑色的夜幕里了，媽媽鐵青著臉，一臉的不滿，不用說(shuō)，我們肯定被罵得屁滾尿流了，可再怎么著，我們的心依然溫暖，依然快活。
二年級(jí)作文 篇4
父母都很愛(ài)護(hù)自己的孩子，捧在手里怕飛了，含在口里怕化了。我的父母當(dāng)然也不例外，特別是我的媽媽。
有一次，我睡覺(jué)很熱，不知不覺(jué)把兩層被子都踢翻了。半夜，媽媽不放心，，怕我感冒，打著手電筒，小心翼翼地推開門，悄悄跨入了我的房間，輕手輕腳地幫我把被子蓋好，生怕驚醒了熟睡的我�；氐阶约悍块g后，還是想著我會(huì)不會(huì)再把被子翻掉，于是又進(jìn)去了幾次。直到放心了才去睡覺(jué)。這是外婆后來(lái)告訴我的。啊，媽媽的.愛(ài)是平整的棉被。
還有一次，媽媽從杭州回來(lái)時(shí)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“你猜我給你帶什么回來(lái)了？”我想不出是什么東西�！昂俸�，猜不出來(lái)了吧！”她從包里拿出一本書來(lái)�！巴�，《笑貓日記》！”可愛(ài)的媽媽，居然記得我喜歡看這本書。我緊緊抱著媽媽。啊，媽媽的愛(ài)是心愛(ài)的書。
二年級(jí)作文 篇5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃一片！
春姑娘幫可愛(ài)的小草換上碧綠的新衣，桃花羞紅了臉龐，雪白的玉蘭花爭(zhēng)著跟粉色的杜鵑花比美，櫻花和梨花也悄悄的露出笑臉，家里的“凌波仙子”水仙也綻放得堪稱完美，可靚麗了！柳樹在河邊靜靜的下垂著，那一條條細(xì)細(xì)的柳枝像“小姑娘的長(zhǎng)辮子”，也像“漂亮的綠絲帶”。
小河的冰融化了，它懶洋洋地探出自己婀娜多姿的瑰麗身材，天真的小魚小蝦都在水里自由自在的游泳，高高興興，可愛(ài)的'小鴨也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了，一邊游一邊仿佛在快樂(lè)的念：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笨砷_心了！
大雁排著整齊的隊(duì)伍，從溫暖的南方飛回來(lái)了，燕子也回來(lái)啦！蛇、青蛙、還有熊都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了，擁抱這美麗的春天。
二年級(jí)作文 篇6
今天我們?nèi)ビ蝿?dòng)物園。
我們先去猴山，后山上有幾只猴子在吃桔子，有的在吃蘿卜，有的`在喝水，有的在追逐。
然后我們又去看了河馬，有個(gè)河馬跳到了水池旁，剩下的河馬還在水里游來(lái)游去。
接著我們又去看了白虎，白虎關(guān)在籠子里，白虎看見(jiàn)我們，好像要對(duì)我們大叫似的。然后我們又去看了斑馬，我們?cè)跇蛏峡粗唏R，我們都給斑馬喂了東西吃。
最后我們看了海獅，海獅在水里游來(lái)游去，特別可愛(ài)。
今天我們游動(dòng)物園特別高興、開心又快樂(lè)！