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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-07 07:58:25 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          今天,我懷著興奮的心情來(lái)到了少年宮。

          下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了制作(科樂(lè)思)的地方,進(jìn)入了房間,老師便開(kāi)始告訴我們?cè)趺醋隹茦?lè)思的方法,大家聽(tīng)得都很高興。

          等老師講完了,便讓我們自己開(kāi)始動(dòng)手了。

          我們發(fā)到了兩大箱材料,開(kāi)始了,我先開(kāi)始模范圖子,不到一會(huì)兒,我便完成了駱駝的制作,拿去給老師看,老師說(shuō):”你這個(gè)可以加一輛車(chē),做個(gè)駱駝拉車(chē),那就好了!”可是這個(gè)制作好難,不過(guò)也難不倒我,我認(rèn)認(rèn)真真的想了一會(huì)兒,忽然,有個(gè)靈感出現(xiàn)在了我的`腦海里,哈哈,我就做這個(gè)好了,我趕快集齊了材料,開(kāi)始制作了。做好了,可是卻套不上去,我又想了一會(huì)兒,開(kāi)始改裝了,裝好了,我又拿去給老師看了,這次,老師加我加一個(gè)人,在上面打駱駝,這樣子更好,可是這么坐哪?我絞盡腦汁也想不出來(lái),最后還是同學(xué)給了我想法,就這要,我又做了一個(gè)人,手上拿著個(gè)鞭子,是來(lái)打駱駝的,我又拿上了我的作品,這次,終于得到了老師的認(rèn)可,做好了。

          今天去少年宮真好玩啊!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          一個(gè)夏天的傍晚,吃過(guò)晚飯,我和媽媽一起去河邊的小樹(shù)林里捕蟬。

          媽媽手里拿著手電筒,我手里拿著一根子。 媽媽邊走邊告訴我,蟬又叫夏知了,是一種昆蟲(chóng)。蟬都是晚上從地里面拱出來(lái)爬到樹(shù)桿上脫殼,等第二天早上天一亮,它們就變成有翅膀的蟬飛走了。蟬殼可以用來(lái)做中藥,蟬肉小孩子吃了可以消食,開(kāi)胃。希望我們好運(yùn)氣,能做多一些回去。不知不覺(jué)我們來(lái)到了小樹(shù)林,這里己經(jīng)有小孩子有捕蟬了。他們叫喊著我聽(tīng)不懂的方言。媽媽用手電筒往樹(shù)桿上照,我也仔細(xì)地在尋找。一顆又一顆的樹(shù)找,這時(shí)媽媽大聲地叫:“春兒,過(guò)快過(guò)來(lái),這里有蟬!蔽疫B忙跑過(guò)去,只見(jiàn)一只蟬靜靜地趴在樹(shù)桿上,一動(dòng)不動(dòng)。我用棍子一劃,蟬就從樹(shù)上掉到地上。我忙撿起來(lái),小東西在我的手里亂抓亂爬,弄的我的.手癢癢的。我興奮極了,高興的手舞足蹈。不一會(huì)兒,我們的袋子就裝滿(mǎn)了。我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          一年一度的“智圓行方科學(xué)大課堂“開(kāi)始了,同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到明亮的教室,盼望著有趣、神奇的實(shí)驗(yàn)早些開(kāi)始。

          實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始了,我們做的實(shí)驗(yàn)是“帶電的報(bào)紙”。同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,津津有味地做著實(shí)驗(yàn)。第一步,將紙平鋪在墻上;第二步,用鉛筆側(cè)面摩擦報(bào)紙;第三步,拿開(kāi)鉛筆,松開(kāi)按住報(bào)紙的手,報(bào)紙就會(huì)牢牢地粘在墻上了。大家正玩得開(kāi)心的時(shí)候,下課鈴響起,我們意猶未盡地離開(kāi)九班教室,向下一個(gè)實(shí)驗(yàn)教室走去。

          第二天,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地做了“服從命令”、“彈跳乒乓球”、“拼圖接力”等有趣的實(shí)驗(yàn),其中我最感興趣的是“瘋狂的硬幣”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇,第一步,把杯子裝滿(mǎn)水,直到溢出來(lái);第二步,把硬幣從杯子口的邊緣往水里推;第三步,看硬幣是否浮起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn),我試了九次才讓硬幣成功地浮在水面。原來(lái)在水的.表面有一層薄膜,這層薄膜是由水的表面張力形成的,是表面張力讓硬幣浮在水面上。可是這層薄膜又很容易被破壞,所以我們借助把硬幣從杯口邊緣往水中推的方式,成功地讓硬幣浮在水面。

          小發(fā)現(xiàn),大科學(xué);小發(fā)現(xiàn),大改變?茖W(xué)世界等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去改變,讓我們一起去探索科學(xué)的未知世界吧!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子。今年的端午節(jié),媽媽帶我回鄉(xiāng)下,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我跟奶奶學(xué)習(xí)包粽子。

          只見(jiàn)奶奶先拿起一張粽葉,熟練地將粽葉卷成漏斗形。我認(rèn)真地觀(guān)察著,可是卷來(lái)卷去怎么也卷不好,我有點(diǎn)不耐煩了。奶奶似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小孫女,別著急,左手拿住粽葉,用食指和中指夾住粽葉,再用右手把它卷成一個(gè)漏斗形!蹦棠桃贿呏v解一邊示范。在她的再三指導(dǎo)下,我終于把粽葉折成漏斗形了。接著,開(kāi)始放糯米了,奶奶將一根筷子放在漏斗形的'粽葉中間,然后裝入糯米,再用筷子均勻地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我也學(xué)著奶奶的樣子,可是我在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,粽葉不是被我戳破,就是變形了。奶奶對(duì)我說(shuō):“轉(zhuǎn)動(dòng)筷子時(shí),要輕些慢些,不要心急,才能把米裹緊!弊詈,奶奶教我用粽針帶著粽葉的尾巴穿過(guò)粽子,并打一個(gè)結(jié),這樣,一個(gè)不太像樣的粽子終于在我手中出現(xiàn)了,我興奮不已。奶奶也高興地說(shuō):“我孫女學(xué)會(huì)包粽子啦!蹦棠谈嬖V我粽子的形狀和味道有好多種,在奶奶的鼓勵(lì)下,我又接二連三地包了好幾個(gè)。

          這個(gè)端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子了。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          春節(jié)到了,大街小巷人如潮花如海,整座城市都沸騰起來(lái)了。

          大年初一的早晨,我們穿好新衣裳,準(zhǔn)備去熱鬧的街上逛一逛。這時(shí),外面下起蒙蒙細(xì)雨,但是這一場(chǎng)雨卻影響不了我們的興致。我們撐起傘,來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里可熱鬧了!這里有跳跳床、過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬……我們選擇了玩旋轉(zhuǎn)木馬,我坐上了一匹紅色的木馬。木馬奔跑著,隨著那動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè),它仿佛把我?guī)У搅诉|闊的草原上。過(guò)了一會(huì)兒,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),木馬就停下來(lái)了。

          我提議說(shuō):“我們?nèi)フ障喟桑 贝蠹叶纪。那邊有一片花叢,百花齊放,五顏六色,美麗極了!我們?cè)谝粋(gè)“春”字前面照相。妹妹擺了一個(gè)很可愛(ài)的姿勢(shì),弟弟擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),把一家人都逗樂(lè)了。我也不甘示弱,擺了一個(gè)小魔仙的姿勢(shì),贏(yíng)得了一陣贊美聲。

          春節(jié)真令人快樂(lè)!