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小學(xué)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”美稱(chēng)的洞庭湖畔，那里是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，我國(guó)首屆“觀鳥(niǎo)節(jié)”就曾在那里舉行。
我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥(niǎo)的天堂！你看，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒時(shí)而在天空中自由地翱翔，時(shí)而在水面低低地盤(pán)旋，時(shí)而排成個(gè)“一”，比賽誰(shuí)飛得快，時(shí)而又組成一個(gè)大大的“O”，在一起跳起了歡樂(lè)的圓舞曲�？吹竭@些美麗的情景，我的心情是多么快樂(lè)！我似乎也變成了一只鳥(niǎo)，和天上的鳥(niǎo)兒一騰飛呀飛！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，十年前我們這里的鳥(niǎo)兒幾乎滅盡。一些不法之徒大肆捕捉鳥(niǎo)兒，甚至連鳥(niǎo)蛋也不放過(guò)�？蓱z的小鳥(niǎo)有家不能回，有親卻不能聚，只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，不知道是什么樣的情景！可喜的是，自從這里被劃為自然保護(hù)區(qū)后，人們的`愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)增強(qiáng)了，而且還設(shè)立了自然區(qū)保***，使家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了改善。鳥(niǎo)兒們重新回到了自己的家，呼朋引伴好不熱鬧！這里又成了鳥(niǎo)的天堂！
啊，聽(tīng)到這些我是多么興奮！我多想大聲告訴所有的人，讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，讓我們和鳥(niǎo)兒成為真正的好朋友，一起在地球村快樂(lè)地生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
荔枝是一種人見(jiàn)人愛(ài)的水果，我也不例外，特別愛(ài)吃�？晌业募亦l(xiāng)不生產(chǎn)荔枝，我們這兒的荔枝都是從廣州，福建等地運(yùn)來(lái)的。五月份，市場(chǎng)的水果攤上就有賣(mài)了。那時(shí)荔枝物以稀為貴，俏得很。六月份，荔枝大量涌上市場(chǎng)，價(jià)格實(shí)惠，家家都在品嘗荔枝，真是一果上市，百果讓路��！
荔枝外表很粗糙，全身布滿細(xì)小決狀裂片，好像烏龜殼上的龜裂。荔枝的蒂部較大，頂尖稍小，看上去整個(gè)兒像心臟形，也有的略像橢圓形。話題作文荔枝作文500字（5篇）話題作文荔枝作文500字（5篇）。荔枝的顏色是深紅色的，沒(méi)過(guò)幾天就轉(zhuǎn)變成暗紅色，再變成土黃。。白居易曾經(jīng)說(shuō)荔枝是：一日而色變，二日而香變，三日而味變。確實(shí)如此，荔枝不易貯藏。我們這里都是用保鮮液浸泡，真空塑料袋包裝，用泡沫箱運(yùn)載。剝開(kāi)皮，可以看見(jiàn)乳白色的果肉，有的晶瑩透亮，有的帶點(diǎn)兒黃色。我迫不急待地咬一口，清甜爽口，細(xì)膩無(wú)渣。我吃了還想吃，止不住嘴。真沒(méi)想到荔枝外表粗糙，可果肉卻那么好吃。荔枝營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有豐富的糖、磷、維生素C和少量的'蛋白質(zhì)呢!
聽(tīng)說(shuō)唐明皇寵愛(ài)的楊貴妃特別愛(ài)吃荔枝，唐明皇就派人日夜兼程把荔枝從南方運(yùn)到長(zhǎng)安。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)中描寫(xiě)到：一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。瞧，從古至今荔枝都深受人們的喜愛(ài)。你是不是更愛(ài)荔枝了呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天大年初一，我和爸爸媽媽去拜年，爺爺奶奶外公外婆的壓歲錢(qián)已經(jīng)在大年三十給過(guò)了，不過(guò)還是要去的，畢竟是長(zhǎng)輩嗎。
第二個(gè)是小舅爺爺家，小舅爺爺也給了我不少壓歲錢(qián)，他們的身體都很好，小姑也找上了工作。
下一個(gè)目的`地是大舅爺爺家，遇到了他的孫子，我們倆便玩了起來(lái)，而爸爸媽媽他們?cè)诳蛷d談天，當(dāng)然了，壓歲錢(qián)也不能少了。
還有二舅爺爺家，我們還碰到了可可，這小家伙還哭了呢！
最后到奶奶家，吃過(guò)飯，回到家中，拜年就OK了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
怪物小房子 今天，我用橡皮泥做了一幢怪物小房子，它的形狀又像人又像房子，所以我就叫它“怪物小房子”。
我先用紅色的橡皮泥做圓圓的樓身，再用綠色的橡皮泥做三角形的房頂，接著用紫色的橡皮泥做長(zhǎng)方形的大門(mén)，然后各種顏色的橡皮泥做成五顏六色的樓梯，最后還給它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧，一幢怪物小房子就做好了。
望著這座小房子，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我這個(gè)馬大哈忘了給小怪物做手和腳了，我連忙用剩下的橡皮泥為他加上了手和腳。加了手和腳的小房子更加滑稽了，因?yàn)樗氖直郾茹U筆芯還細(xì)，而腿卻比樓身還粗。
我想：我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的`設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出比這更奇特、更漂亮的房子來(lái)，給我的老師、我的爸爸媽媽?zhuān)�有世界上所有的好人住。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
小兔很愛(ài)看書(shū)，整天除了看書(shū)還是看書(shū)。家里的書(shū)鋪天蓋地，多得不得了。小兔呢，浸泡在書(shū)堆里。
他晚上睡覺(jué)前躺著看書(shū)，山羊爺爺無(wú)論怎么勸告眼睛會(huì)壞，小兔就是不聽(tīng)。
他到外面去曬太陽(yáng)，在太陽(yáng)底下還捧著書(shū)看，不論小鹿妹妹怎么勸告，小兔就是不聽(tīng)。
這可急壞了大家，他們想：如果小兔再這樣看書(shū)的'話，眼睛就真壞了。
大家進(jìn)一步地勸告小兔，可他還是不聽(tīng)。沒(méi)辦法，也只能讓他這樣。
不久，小兔就戴上了近視眼鏡，他后悔極了，想：我要是當(dāng)時(shí)聽(tīng)大家的勸告，就不會(huì)落到這個(gè)地步。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在地球上只剩一個(gè)人的時(shí)候，最后的那個(gè)人突然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲。那個(gè)人嚇壞了，他害怕極了，他想：“難道連地球上最后一個(gè)人也要被外星人給打死？不行，我可不能也死在那種外星人的手中�！�
他翻遍了他家的每一個(gè)角落，都找不到一個(gè)可以用得上的武器。最后，他終于找到了一個(gè)可口可樂(lè)的空瓶，他一連敲自己幾十下，可是一點(diǎn)也不痛，他想這可不行。他把水瓶里裝滿了水，一敲，“啊”的一聲，頭上腫了一個(gè)大包。他想，這樣總可以了吧？他一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)的.是七個(gè)小矮人。小矮人說(shuō)：“白雪公主已經(jīng)變成了白雪老太婆，我們才來(lái)陪你的�！毙“藗冇职褖幕屎蟮哪хR送給了地球上最后的那個(gè)人。那個(gè)人問(wèn)：“魔鏡啊魔鏡，誰(shuí)是全宇宙最帥的人啊？”魔鏡說(shuō)：“反正不是你就行了�！蹦莻�(gè)人生氣極了，說(shuō)：“你這個(gè)臭魔鏡，你看我多少英俊瀟灑，竟然說(shuō)我不帥？”
小矮人們說(shuō)：“我們只能在你家里呆上三天。”時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間就到了第二天晚上，那個(gè)人把鐘上的時(shí)間調(diào)到了第一天。晚上也過(guò)去了，小矮人說(shuō)：“再見(jiàn)了�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“等一下，現(xiàn)在你們才在我家呆了一天。”小矮人一看鐘，就說(shuō)：“對(duì)，我們才住了一天�！本瓦@樣，那個(gè)人天天調(diào)鐘，小矮人們就永遠(yuǎn)在他家了。從此他就不孤單了。