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        二年級作文

        時間:2024-02-06 13:12:09 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          今天,我和哥哥、媽媽、阿姨,還有苗苗和豆豆(我的兩個妹妹)一起去冰雪世界玩。冰雪世界在帝壹層附近的一個廣場上,面積不算大,周圍有兩個公共自行車站點。

          我們看了看地圖,不算太遠,就決定騎自行車去。因為只有三張卡,也就是三輛車,所以分配情況是:哥哥帶豆豆,阿姨帶苗苗,我一個人自己騎,媽媽跑步。哥哥聽了這個消息后,呆若木雞,我則在旁邊幸災(zāi)樂禍地笑著。

          我們出發(fā)了,我騎著自行車,騎在最前面。到了車站,我把車還回去,看了看被遠遠甩在后面的他們,哭笑不得。過了好一會,他們才過來,我走到一個深藍色建筑物旁邊,說:“應(yīng)該就是這里了!蔽覀冊谫I票的時候就感到十分寒冷,里面肯定更冷,所以我們在外面租了棉衣。我們走了進去,立刻感到一片刺骨的寒冷,我趕緊把脖子縮進衣服里,像一只縮頭烏龜。

          我第一眼看到的是一個“雪池”,里面有些玩沙子的'東西,我對這些絲毫不感興趣,往前走了一段路后,看見三個冰塊滑滑梯,我玩好長時間。又想看看再往前走有什么,于是我繼續(xù)往前走,又看見了兩個巨型冰塊滑滑梯,圍繞著一個冰上碰碰車。我興奮極了,玩了滑滑梯,又玩了碰碰車。最后一個就是欣賞藝術(shù)品了,大大小小的藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前,看得我眼花繚亂。

          我真希望每天都可以那么開心。

        二年級作文 篇2

          海底世界美麗極了,像進了天堂。實然,一條魚飛出水面,原來是一條飛魚,翅膀又長又細。海底到處是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到損傷,海星還會再生呢!看,兩條魚親在一起,你不要以為是在求愛,其實那是接吻魚在“戰(zhàn)斗”呢!一條鯊魚游了過來,小魚們?nèi)芰,好像還在喊:“大王來了!焙5啄俏蛔呗仿掏,渾身長刺的.是誰?原來是海參,一小時才爬4米。

          一只水母把一條魚“電”了一下再吃掉。游泳健將旗魚的鼻子像一把劍,其實是為了保護自己。章魚把“墨水”噴出來也是為了保護自己。有海上噴泉稱號的鯨一下子能把海水噴一丈高。

        二年級作文 篇3

          暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。

          擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望,一望無際的大海把我深深地吸引住了。這時,一團白色的漂浮物進入了我的視線,我仔細一看,原來白色的漂浮物里裝的都是垃圾,我想一定是游客剛剛丟的.。如果每個人都向海洋丟垃圾,那不成了白色的海洋?

          大海是生我們養(yǎng)我們的地方,大海是一個動物園,有許多海洋動物,我們都有責(zé)任愛護它,所以請大家不要再往大海丟垃圾了!

        二年級作文 篇4

          童年的記憶五彩斑斕,猶如閃耀著的鉆石般璀璨澄明。我很羨慕他們的童年,因為很多人都將自己的童年寫成了書籍,抑或歌曲之類的藝術(shù)作品,但在羨慕的同時,我又替他們感到悲哀,比如林海音的童年就被她自己寫成了《城南舊事》一書,書中介紹了英子本來家境不錯,但后來通過爸爸的花落了來引出爸爸去世,而后便是英子的童年早早地結(jié)束了。

          我的童年雖然很平凡,但是并沒有那么早就結(jié)束。我的童年真的是在蜜罐里長大的,爸爸媽媽和爺爺奶奶幾乎每天都問我吃什么,我說吃什么就做什么,這個情況到現(xiàn)在也是一樣的.。當(dāng)然,我現(xiàn)在不像小時候那樣胡亂說了,我簡單地說說就過去了。

          童年還像是一個大飛機似的,承載著許多夢想。我的朋友們都夢想著當(dāng)一個公司高管,而我就不一樣了,我的夢想多少有些平庸,因為我想當(dāng)一名幼師。后來一想,我的夢想并不平庸,因為它是教育界的基礎(chǔ),是有價值的,甚至每一個優(yōu)秀的精英都是從小孩子走過來的,而幼時的教育對于一個人將來的影響也是非常重大的。

        二年級作文 篇5

          “咦,怎么了?”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時,忽然停電了。我在伸手不見五指的黑暗里摸索,試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的,怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后,我總算把它揪出來了,但是還沒等我高興,新問題又來了:手電筒沒電了!

          我只好努力記起插座的位置,借著窗外微弱的月光,找到了插座,就在我喜出望外的'時候,耳邊傳來了敲門聲,這下我又滿腹狐疑了,媽媽不可能這么快回來,是不是強盜來了?還是強盜已經(jīng)進屋了?難道電源是他切斷的?現(xiàn)在敲門是唬嚇我?正在我胡思亂想、六神無主的時候,門外又傳來了一個熟悉的聲音“阿貫,快開門!

          哦,是媽媽!我長出一口氣,很快找到門的位置,立刻開門,就像迎來位救世主一樣,興奮地將媽媽一把抱住。沒想到媽媽卻幸災(zāi)樂媧地說:“這次停電演習(xí)你能得幾分?”啊,原來是這么回事!

          接下來就是討論我這次在停電過程中做得不對的地方,如沒及時給媽媽打電話,平時東西沒擺整齊……小小演練,對我受益匪淺。

        二年級作文 篇6

         星期天的早上,小蘭一睜開眼晴就看見了刺 眼的大陽,陽光明媚,微風(fēng)徐徐的,是個適合出去游玩的日子,小蘭說:“媽媽,今天的天氣真好,你帶我出去玩吧。好啊,我就帶 你去公園游玩一下吧”。媽媽說。

          來到公園里,這里的景色真迷人?有郁郁蔥蔥的柏樹像一個個戰(zhàn)士聳立著 ,微風(fēng)吹得樹葉一片片像大跳舞一樣,一株株小草也歡快地點著頭,風(fēng)兒吹來了一陣陣的花香,聞著香氣走了過去,原來公園的一角,一大片的.菊花開的正艷,有紅色的,藍色的,黃色的,白色的……五顏六色的菊花真好看,小蘭忙跑過去伸手去摘,被媽媽攔住了,“孩子,公園里的花草是給大家看的,而且花草也有它們的生命,我們應(yīng)該保護它們才是。”小蘭聽了媽媽的話,紅著臉,低下頭說道:“媽媽,你說的對,我要做一個愛護花草的好孩子,”媽媽聽了高興地點點頭笑了。