二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
什么是真善美?
我覺得真就是真誠待人。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利。我認為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認為“美”,它不是外在條件的美,而在于內心,心靈美才是真正的美。
其實,一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下,疏導24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
還有發(fā)生在我們身邊的一些小事,比如:給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的'讓座和幫助…這些都是真善美的表現。
只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻,便可以創(chuàng)造美麗。真善美需要我們去追求,去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
二年級作文 篇2
從此,農夫的田里長滿了雜草,他每天都在那只兔子撞的那棵樹下等啊等啊。等了一天又一天,連一只兔子的'影子也沒看見。
開始一些日子里,他的妻子和老母、小兒子都還來勸他,可是,農夫一點也聽不進去。過了一段時間,他瘦得骨頭都快露出來了,走起路來暈頭轉向。到了晚上,一群群的蚊子飛來叮他。有時受不了了,還不時罵出聲來。
一個明朗的日子里,農夫實在沒辦法了,仰著頭,嘆著氣說:“上天呀,快叫兔子來吧!”接著就昏昏沉沉地倒下了。
在昏睡中夢見了一位仙人,仙人對他說:“在一座高高的山峰上,有一個恐怖的山洞里,有一只金獅子,只要你勇于去探索,你就能得到那只金獅子!彼吲d得從昏睡中一下子蹦起來,找了些野草充饑,就上路了。農夫翻過一座山又一座,整整爬了三天三夜,終于爬上了仙人指定的那座山上。他興奮得跑了進去,那里面陰森森的,嚇得他渾身發(fā)抖。突然,農夫看見前方一道道金光閃爍,早把害怕拋到了九霄云外。農夫像一陣風似地跑了過去。他被眼前的景象嚇呆了,原來就是那只金獅子。農夫跑了過去,抱起金獅子就跑。奇怪的是,那只金獅子居然飛了起來,帶著他回家了,這下農夫可發(fā)大財。
農夫高高興興地走進家門,只見他的妻子、老母和小兒子說:“你還敢回來!”農夫說:“你們別著急,我們可是發(fā)大財了!
二年級作文 篇3
我家樓前蓋起了兩棟 新樓房,兩棟新樓房中間的空地被鋪上了 一層平整的水泥。
當我站在涼臺上看著工人們在鋪水泥時,心理別提多高興了。因 為我們的家屬院里,除了一個籃球場,就再也找不到一塊平整的空地讓我們小孩玩了。平時在籃球場玩時,總要在大哥哥們投擲的籃球下鉆來鉆去的,弄得大哥哥們不能放手打籃球,我們也害怕被籃球砸到。要是樓前的這塊水泥地鋪好了,我們就可以盡情地在上面玩耍了。
在我的期盼中,水泥終于干了,我和幾個小伙伴穿上滑冰鞋快活 地在上面滑來滑去。正當我撒開了歡地向前滑的時候,卻被絆了一下。仔細一看,原來是一個印在平平水泥地上的'一個大腳印。這 一定是一個大人,為了走近路而沒等水泥干就踩上去的。真是太不講公德了!還不如我們小孩呢。
小朋友,我們可不要像那個大腳印的主人學習呀!
二年級作文 篇4
《查理和巧克力工廠》這本書講述了一個小男孩查理與巧克力工廠的故事。
查理生活在一個貧困的家庭里,后來因為得到了一張金獎券,幸運地和另外四位小朋友一起進入到了最大的巧克力工廠參觀。參觀工廠的過程是一次奇特的旅行,大家都感到無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。巨大的誘惑讓另外四位小朋友失去了自制,他們有的掉進了巧克力河,有的變成了糖果,有的被送進了廢品爐,有的鉆進電視變成了信號微粒,只有小查理不為所動。最不可思議的意外留給了查理,他成為了這個巧克力工廠的'繼承人。
《查理和巧克力工廠》中的主人公——小查理居住在一棟小木屋里,一家人雖然生活貧困,但互相關心、和睦相處。早餐時,媽媽把面包讓給查理吃,查理不吃硬逼著媽媽拿回去;生日時,全家人為送給查理一塊巧克力,把他們的錢省了下來。一年之中,小查理只有在生日這天才能得到一塊小小的巧克力,全家人滿懷希望這塊小小的巧克力里裹著一張金獎券,然而,奇跡沒有發(fā)生,為了安慰家人,小查理愿意和家人一起分享他唯一的巧克力!查理的這份善良和懂事是其他四位獲得金獎券的小朋友所沒有的。他們生活富有,每天都被父母慣著,才會如此的霸道和蠻不講理,最終在巧克力工廠的參觀過程中,因為貪吃,可憐的奧古斯掉進了巧克力河,然后維奧莉特又因為抵擋不住誘惑而變成了一個巨大的藍莓┄
查理因為遵守規(guī)則、善良懂事而獲得了最終的成功。在平時的學習和生活中,我們要向小查理學習,做個自律守規(guī)則、關心他人、善良懂事的好孩子!
二年級作文 篇5
今天,我一回到家,就看見家里的桶桶罐罐都裝滿了水,我奇怪地問奶奶:“奶奶,您裝這么多水干什么?”奶奶擔心地說:“要停水啦,聽說要停兩天呢!”我一本正經地點了點說:“哦,原來是這樣!”
大概到了晚上九點,媽媽正準備給我洗腳,但一擰水龍頭,發(fā)現水量小得可憐。媽媽說:“已經停水了,這只是水管里余留下來的!闭f完跑下樓,費勁地拎來半桶水,又用小勺子在桶里舀水給我洗腳。
第二天一大早,我一起床,第一件事就是洗臉、涮牙。我一蹦一跳地來到洗漱間,一拿杯子就接水,可就是不見水流出來,這怎么回事?噢,我一拍腦門,明白了,今天停水。我只好用杯子舀水,“噔噔噔”地來回跑了好幾趟,終于把牙涮了,把臉洗了,歡度我的星期天,玩了一上午,奶奶喚我吃飯,我的好習慣可不能丟,先洗手再吃飯,我邊哼歌邊擰水龍頭,這時腦子里一個激靈,唉,瞧我又忘了……
停了一天的水,我也鬧了一天的`別扭,唉,沒水的日子可真不習慣!