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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-05 15:10:31 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)漂亮的小書包,它有兩層。前面一層是放語文書,數(shù)學(xué)書等主要科目的,后面一層是放課外書的。書包的最前面有一塊板子可以掀起來,上面有一只精神飽滿的米老鼠,一雙炯炯有神的大眼睛,每天督促我學(xué)習(xí)。早上起來只要一看到它,就感覺它似乎在對(duì)我說:"小主人,你的學(xué)習(xí)用品全都裝進(jìn)的肚子里了嗎?還有沒有遺漏的.書?"我們每天在一起成了形影不離的好朋友。

          我很喜歡我的小書包。

        二年級(jí)作文 篇2

          今天早上,爸爸說要帶我和媽媽去寶墨園玩,我聽了高興得跳起來。我馬上在家里拿了一包魚飼料,和爸爸、媽媽一起出發(fā)了。

          一個(gè)小時(shí)后,咱們就來到了寶墨園。只見里面環(huán)境優(yōu)美,有花、草、假山……最引人注目的是一個(gè)個(gè)大大的金魚池,那里的金魚可大啦!它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳,各種各樣的.顏色,漂亮極了。我趕緊從衣袋里拿出魚飼料來,一小把一小把地灑向它們。一下子,所有的金魚都游過來搶吃,一條挨在另一條的身上,不顧一切,把魚飼料和水一起吞了進(jìn)去。有的金魚甚至跳起來,我的小手都碰到它們的嘴巴和鼻子了,嚇得我趕快把小手縮回來。

          喂完金魚,我還爬上假山去玩了一會(huì)兒。那里有小橋、流水,美妙極了。

          今天,咱們一家人在寶墨園里玩,真是太高興了。

        二年級(jí)作文 篇3

          日本有部有名的動(dòng)畫片,想必大家都看過。沒錯(cuò),這部動(dòng)畫片的名字就叫《名偵探柯南》。這部動(dòng)畫片的主人公是一個(gè)外表看似小孩,智慧卻過于常人的名偵探柯南。

          柯南的全名叫江戶川柯南。他原來叫工藤新一,是個(gè)名偵探,后來被迫服下縮小藥丸,變成了一個(gè)只有小學(xué)生大小的高中生。無奈之下,新一就以另一個(gè)身份柯南住進(jìn)了他的女朋友毛利蘭家中。柯南的'叔叔(小蘭的爸爸)毛利小五郎也是個(gè)偵探,在柯南的暗中幫助下,成為了著名的偵探,而小五郎還以為自己很了不起。

          真正意義上,柯南是個(gè)高中生,但智商卻高于正常成年人,這使很多人都費(fèi)解。其實(shí),柯南都很輕松地把案子解決,而且與真相一絲不差的原因是:柯南他每次都會(huì)一絲不茍地觀察案發(fā)現(xiàn)場,兇手留下的蛛絲馬跡,沒有案子是做得天衣無縫的,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,大膽假設(shè),就能成功破案,就像我們學(xué)習(xí)一樣。在做作業(yè)時(shí)也要多思考,勤思考,仔細(xì)審題。

          在學(xué)習(xí)方面,我們要像柯南一樣,不放過任何一個(gè)錯(cuò)別字,就像柯南不漏掉任何證據(jù)一樣。

        二年級(jí)作文 篇4

          在接下來幾天,我一定要芝麻開花——節(jié)節(jié)高。語文一定要從85進(jìn)到90。數(shù)學(xué)一定要從90進(jìn)到95。耶!在新學(xué)期我一定會(huì)努力向上的。

        二年級(jí)作文 篇5

          我相信,在暑假里,爸爸媽媽一定會(huì)陪你們或跟你們?nèi)ビ斡攫^學(xué)游泳吧!呵——我也不例外哦!就在這個(gè)暑假,我的游泳篇章便拉開了序幕。

          這天晚上,我早早的吃完了晚飯,和我的兩個(gè)好朋友:汪可瑤和酈悅爾,一起去了游泳館。到了館后,我們先去買了“票”,這個(gè)“票”其實(shí)就是一個(gè)像手表一樣的東西。然后,把這特殊的票在機(jī)器上感應(yīng)一下,只聽“嘀——”的一聲就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后,我們?nèi)齻(gè)便勾肩搭背地跑進(jìn)了更衣室,迅速地?fù)Q好泳衣,跑到泳池邊。教練先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng),然后,讓我們給自己灑點(diǎn)水,適應(yīng)一下。接著,教練就把我們抱入水中。“啊——水好冷!”我們喊道。

          教練先教我們憋氣。讓我們?nèi)矸潘桑焉碜痈≡谒。接著,教練教我們一些游泳的`姿勢(shì)和方法。

          學(xué)了一會(huì),我們便輪流和教練出去游了游。嘿,我還真能游出一小段了呢!我欣喜若狂。就這樣,我們一起學(xué)了一天、二天,不知是什么原因,就在第三天晚上,我發(fā)高燒了,一連幾個(gè)星期都沒去上興趣班,就更別說游泳了。

          在我生病的幾天里,我老是躺著床上喃喃自語:“游泳不是能增強(qiáng)抵抗力的嗎?我怎么就發(fā)高燒了呢?看來我要多運(yùn)動(dòng)!”

        二年級(jí)作文 篇6

          我們一家四口相處的十分和睦,有時(shí)“打打殺殺”,有時(shí)“相愛相殺”,在家里時(shí)常會(huì)發(fā)生許多趣事,有一個(gè)十分搞笑的趣事,讓我一想起來就想笑。

          記得那天晚上,媽媽和爸爸在看電視,可我不喜歡看這個(gè)頻道·,我看到爸爸看的都睡著了,我有了一個(gè)鬼點(diǎn)子,給爸爸扎小辮,說做就做,我就找來了三根皮筋,和一個(gè)發(fā)夾,還有我最喜歡的梳子,我先不動(dòng)聲色的把爸爸的頭發(fā)·往前梳,分成三邊,我把三個(gè)慢慢的'綁,不一會(huì)兒,爸爸的頭發(fā)變成了三個(gè)短發(fā)沖天,媽媽見了說:“好一個(gè)三角龍,"爸爸說:”什么三角龍?“話音剛落,電話鈴聲響了起來,爸爸接完電話說:”我要去運(yùn)貨了!

          你們應(yīng)該能想象,爸爸到工廠之后的丑相吧?

          過了一小時(shí),爸爸怒氣沖沖的走進(jìn)來,一把揪住我的衣領(lǐng),我連忙求饒:”爸爸,我再也不敢了,“說著,眨起了眼汪汪的大眼睛,爸爸·說:”難道還有下次!

          我求饒道:“沒有沒有,相信我!

          給爸爸扎小辮有趣吧,我愛給爸爸扎小辮,更喜歡和爸爸在一起,你呢?