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二年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
王老師給我們講了《火燒云》這一課，那像馬、像牛、像羊變幻莫測的云霞深深地留在記憶中。
這一天放學(xué)，我沒事可做，就想看看太陽落山�？晌疫�沒轉(zhuǎn)身，一陣霞光照了過來，我的臉被照成紅色的了。難道是火燒云？等我轉(zhuǎn)身向西邊，NO，那不是火燒云，原來是夕陽快落山了！
呀！太陽發(fā)出燦爛的紅光，把整個學(xué)校都“染”成紅色的了，這不是一般的紅，血都沒它紅……第一次看到這么美的景像！太陽公公也太愛喝酒了，每天背一個寶葫蘆，里面肯定能裝下五十萬噸酒，天天從東喝到西，這不，臉都喝紅了！還搖搖晃晃地準備下山呢！
這時的太陽，像一個大蘋果，比任何蘋果都紅，我真想咬一口；又像一個大紅燈籠高高地掛在天上；還像一個大紅色的`足球，我真想來一個“猛虎射門”，把球踢進“球門”。突然，靜校的鈴聲響了，我才從幻想的世界中走出來，奔跑在回家的馬路上。
夕陽可真美呀！
二年級作文 篇2
在強手如林的團隊里，你會感到自卑嗎?在你看來，你自己最大的敵人是誰?
主人公張博愛可沒有想過，他是“臭名昭著”的壞孩子：他逃課、和老師作對、甚至還搶劫小學(xué)生!作為懲罰，學(xué)校準備勸退，奶奶請求在再張博愛一次機會，胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的.舅舅——優(yōu)點塑造大師如何讓張博愛從一個不折不扣的壞孩子，變成省級三好學(xué)生?
張博愛在家里是個全能人，因為父親入獄、母親改嫁，家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視，被別人認為“有其父必有其子”，他為了給那些人一些教訓(xùn)，就開始打架�？蛇@樣一來，孩子們就更疏遠他了。后來，在舅舅的開導(dǎo)下，他向大家展示自己的優(yōu)點。報社和電視臺還把他的一個秘密披露出來——養(yǎng)了一群流浪貓!后來，他在學(xué)校大會上演講，還與班長小櫻桃角逐三好學(xué)生。
讀了這本書，我明白了一個道理：只要戰(zhàn)勝自己，，這個世界上就沒有什么不能戰(zhàn)勝的!不輸給自己，也就贏得了整個世界!心理上的巨人，才能成為偉人!相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你的前進!
二年級作文 篇3
一直以來我家人人都喜愛花，特別是近日，家里的花束訊速增加。
前幾天我買了一盆橡皮樹。紅色的花莖，墨綠色的葉，中間還有一個未展開的葉子。細細的`根部，粗粗的上方，如果這是一個人，那么必定是大頭、小腳，走起路來頭重腳輕，雖然這一點不好，但是它的枝葉，長的還是蠻漂亮的。
還買了一盆很漂亮的花，它的名字很奇怪，叫永遠年輕。我想可能是因為，它一年四季都開花，所以叫永遠年輕吧！紅加綠的葉子粉紅色的花蕾，紅色的花朵，黃色的花蕊，好似窈窕淑女。
今天我驚奇的發(fā)現(xiàn)，橡皮樹的那個未展開的葉子，展開了一個小小的縫隙，我興奮不已，又多了一片葉子。永遠年輕也開了3朵小花，現(xiàn)在家里真的是花紅柳綠了。
今天真是一個好日子，三喜迎門：一喜展葉，二喜開花，三喜放假。因為后天是三八婦女節(jié)，所以放半天假。
二年級作文 篇4
假如我是一個迷路的旅行者，你就是那顆明亮的北極星，指引我找到回家的路；假如我是一艘迷失方向的輪船，你就是你雄偉的，燈塔指引我找到正確的航向；假如我是一個饑餓的孩童，你就是那一滴甘甜的乳汁，哺育我的成長。
太陽早已升起，而我卻依舊在那甜美的夢鄉(xiāng)里，依舊在我那溫暖的`被窩里。你早已起身忙碌。半夢半醒中依稀記得在黎明前聽到了你那細細的腳步聲在向我靠近，你輕輕為我收拾起掉落在地的被角，并在我前額留下一個淺淺的吻。看到你離去的背影，知道你又將開始一天的辛苦工作。
睜開雙眼，看到的依然如故。一樣的房間，一樣的裝飾，還有你精心準備的早餐。我總是對此習以為常，沒有多余的感動。今天我讀懂了你，真正地領(lǐng)悟到你內(nèi)心蘊藏著的愛，我的感動變得難以言表。
我與你的情感有如生活的平凡，但平淡中不乏美麗的色彩。
二年級作文 篇5
今天，天氣很晴朗。我們二年級在操場上練習廣播體操和自由操。
正在跳操時，我們班有的站不住、有的不好好練習，可是后天就要比賽了。
老師很生氣，我們做的很不好，結(jié)果就要一直練。練累了，也要好好的'練。
我們從第三節(jié)課做到放學(xué)。這時，我們的肚子餓的咕咕叫著�？墒窃趺崔k呢，由于剛開始我們沒有用心，才會造成到現(xiàn)在還做不整齊。練不好，老師就不讓我們放學(xué)，直到我們精疲力盡，老師才讓我們放學(xué)。
在回家的路上，我想后天我們就要比賽了，明天我們必須認真訓(xùn)練，才能取得好成績。
老師您別生氣，我們一定會努力的，同學(xué)們加油吧！
二年級作文 篇6
早上天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐上大鼻子校車，在老師的帶領(lǐng)下，來到了天姆山茶文化館。
首先映入眼簾的，就是那些精美的'喝茶工具，我們一個個欣喜若狂，這里摸摸那里看看，充滿好奇。接著老師帶領(lǐng)大家朗誦了一遍掛在墻上的《少兒茶歌》，使我們對茶葉歷史知識有了一點點了解。
接著讓我們來看看制作綠茶的過程吧：篩分-攤放-生鍋-熟鍋-初烘-攤涼-復(fù)烘-整理-再復(fù)烘。
普及了那么多知識，終于可以上山采茶咯。
我們走出天姆山文化展陳館，踏上泥濘的小路來到一座茶廠。突然我聞到一陣撲鼻而來的茶葉香，不用說，茶廠到了。老師帶我們圍繞茶廠轉(zhuǎn)了一圈，大概了解了珠茶的制作過程。走出茶廠，終于可以上山采茶葉了，老師幫我們分成了6個小組，組員跟隨著組長。站在高處望去，茶葉就像一片無邊無際綠色海洋，美麗極了！
時間一分一秒過去了，原本同學(xué)們還是雄赳赳氣昂昂，生龍活虎，可是當太陽射下萬束金光時，同學(xué)們的眼睛都睜不開了。不過即使臉蛋被曬得通紅，但大家還是快樂地堅持著。
今天的研學(xué)活動不僅讓我們學(xué)到了許多茶葉知識，而且還能體驗了茶農(nóng)的艱辛，真的太有意義了！
二年級作文 篇7
我的好朋友李曼琳家有一只小狗，名叫球球。它全身黑色，長得胖乎乎的，頭圓圓的.，兩只大大的耳朵耷拉在臉旁，一雙黑油油、水靈靈的大眼睛閃著亮光，非常惹人喜愛。
有一次我去找李曼琳，一進門，球球就向我跑來，嚇得我一動也不敢動，它卻很友好的過來舔了舔我的腳。李曼琳對我說：“球球很小很乖，不會咬人的。”我被逗笑了，就和它玩了起來。過了一會兒，球球可能覺得沒意思了，就向外面走去，我怎么叫它也不回來。我好奇的跟過去一看，哈哈！原來，它去喝水了！
第二天，我又去看球球。它認出了我，搖動著尾巴歡迎我。李曼琳給了它一些食物，就帶我出去玩，過了一會兒我們回來，看見它還在津津有味地吃呢，它可真貪吃啊！球球見我們回來了，就不吃了，開始玩樓梯。只見它先跳上去，再跑下來，忙得不亦樂乎！有時候還追著自己的尾巴打轉(zhuǎn)兒，引得我們哈哈大笑。它鬧了一會兒，也許是累了，立刻趴在地板上呼呼大睡。我還想逗它玩，可不管怎么叫，它都不起來。它的懶勁還真大��！
球球是這樣活潑、可愛、好玩，我要是也有一只這樣的小狗該多好��！