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        二年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-02-02 13:20:31 二年級 我要投稿

        二年級優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級優(yōu)秀作文

        二年級優(yōu)秀作文 篇1

          嗨,大家好,我叫**,今年8歲,就讀于**小學(xué)二(2)班。

          我的個子不高也不矮,瘦瘦的,白白的,人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛,可以看書中的知識,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣,鼻梁像一座寶塔。一只小小的.嘴巴,可以說出動聽的話語,像紅櫻桃一樣討人喜愛。

          我特別喜歡跳舞。有一次,舞校有演出活動,我非常想?yún)⒓樱瑡寢層X得快要考試了,怕耽誤我的學(xué)習(xí)不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經(jīng)過了刻苦的練習(xí),我們終于最后登上了舞臺。在臺上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

          我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷,媽媽對我說:“寶貝,幫我把鍋蓋蓋上!蔽液懿磺樵傅刈哌M(jìn)廚房把鍋蓋蓋上。一會兒,媽媽過來了哭笑不得,原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。

          這就是我,一個既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女,跟我做朋友吧。

        二年級優(yōu)秀作文 篇2

          鵝毛般的大雪下了十幾天十幾夜,地上的雪很厚很厚,走在雪上腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。于是我們一家人就到樓底下去鏟雪。

          爸爸媽媽帶上鐵鎬和鐵鍬,我?guī)闲$P子就興致勃勃地下樓了。我們開始分工協(xié)作,爸爸媽媽鏟小區(qū)的路面,我鏟小區(qū)的樓梯臺階。那冰雪又厚又硬,我們才鏟了約十幾米,就累得汗流浹背了。在我有點(diǎn)泄氣的'時候,三樓的奶奶高興地對我說:“你們真是好人做好事,以后我們走這兒也就不用擔(dān)心摔跤了,真的很謝謝你們,特別是這個小朋友,他真棒!”我聽了心里美滋滋的,又有勇氣和力量了。我暗暗地對自己說:“開顏,加油吧,我們一定要堅持到底,我們一定會成功!”也不知是從什么時候起,二樓的小軍叔叔早已接媽媽的鐵鍬和爸爸一起鏟雪。還有一位不認(rèn)識的大伯也自帶鐵鍬在埋頭苦干。我們大家又干了一個多小時,一條被冰雪凍住的小道終于讓我們大家給鏟通了。

          望著這條小道我心里特別高興,可謂“一分耕耘,一分收獲”。

        二年級優(yōu)秀作文 篇3

          大家每個人都有理想吧!有的想當(dāng)警察,保衛(wèi)國家;有的想當(dāng)歌手,唱好聽的歌給人們聽;有的想當(dāng)······我的理想呢,和大家的不太一樣,就是——偵探。

          偵探呢,就是和警察差不多,偵破案子?蓚商奖貍涞氖且粋冷靜清醒的大腦和健康的身體,最重要的.,就是必須擁有一個很好的推理頭腦。

          這個職業(yè)我不是為了金錢和地位,而是向包青天那種廉潔學(xué)習(xí),向海青天那種鐵面無私學(xué)習(xí),給許多冤枉的案件解開。我覺得名偵探柯南那里面的一句話很對:真相只有一個!

          這就是我的理想,大家也有吧!一起向自己的理想奮進(jìn)吧!

        二年級優(yōu)秀作文 篇4

          嗨,大家好!我是古劍瓊,來自于云南省蒙自縣,有幸成為亭山小學(xué)四(3)班中的一員。我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。平時我總是規(guī)規(guī)矩矩的,與同學(xué)們和睦相處。

          在家里,我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),給媽媽減輕負(fù)擔(dān);在學(xué)校,同學(xué)不會的題目,我常常給同學(xué)講解題目。在老師眼里,我是老師的貼心小棉襖;在家長眼里,我是一個聽話懂事的好孩子;在同學(xué)眼里,我是樂于幫助同學(xué)解決難題的好伙伴。

          我的學(xué)習(xí)成績雖然在班上并不是數(shù)一數(shù)二,但我對學(xué)習(xí)的態(tài)度可是十分認(rèn)真的。平時,我認(rèn)真完成作業(yè),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),課堂上,我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課。在家里,我總是認(rèn)真預(yù)習(xí)老師沒有講過的'新課,復(fù)習(xí)老師講過的課。我始終堅信:只要我努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)就一定會取得更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績!

          我很喜歡看課外書,我看課外書的內(nèi)容很廣泛,《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語文水平,還讓我懂得許多人生哲理,并激勵我不斷前進(jìn)。

        二年級優(yōu)秀作文 篇5

          我盼望已久的寒假終于,終,終于的來了。這次期末考試雖然我考的不怎么好,但是媽媽還是給我買了去喀什、的飛機(jī)票,我到喀什的飛機(jī)飛了兩個多小時,不久,我就到達(dá)了喀什機(jī)場是我的.哥哥來接我的。但是讓我有點(diǎn)討厭的是,我還有一大堆,一大堆的作業(yè)要寫呢!!!

          姨媽帶蔬菜大棚著我、胖奶奶和哥哥一起去了伽師縣,因?yàn)榫司嗽谀抢锓N了很多蔬菜大棚,進(jìn)到大棚里,感到又潮又熱,真像我曾經(jīng)去過的海南島,所以我把它稱為一個小海南,里面最讓我難忘的就是種了許許多多各類蔬菜,有油麥菜、小白菜、芹菜、白蘿卜,西紅柿、最多的就是辣椒了,它們長得都非常大,綠油油的看了心情舒暢!

          為舅舅看護(hù)大棚的是一條大黑狗,還有一群可愛的小狗。它們有黃色的、黑色的、棕色的,毛茸茸的,我走在哪,它也跟著我。

        二年級優(yōu)秀作文 篇6

          在不知不覺中,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,大地一片金黃的景象。

          走進(jìn)公園,撲鼻而來的是桂花那濃郁的香氣,桂花,它有四個花瓣,每一個花瓣都小小的,金黃色的,最值得一提的是桂花的香氣,那香氣觸動了你的每一個嗅覺神經(jīng),那是一種溫文爾雅的味道,仿佛是幽居山林的隱士一樣給你一種高潔的品質(zhì)。

          繞過那一段桂樹小道,映入眼簾的是一個荷花池,池里的荷花早已不見了蹤影,只剩下了一片片枯爛的`荷葉,雖然眼前是一片腐敗的景象,但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色的如傘一樣的荷葉,還有那一朵朵嬌艷的荷花讓我們心曠神怡,所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙褪沁@樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但是它的根沒死,它在不停的儲備著能量準(zhǔn)備著明年新一輪的循環(huán)。

          再往前走,越來越靠近樹林了,地上的落葉逐漸多了起來,不時看到樹上枯黃的樹葉旋轉(zhuǎn)著落了下來,就像是一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,樹葉最后落葉歸根,這是生它的地方,它也將在這里沉睡過去為樹根提供養(yǎng)料。

          我愛秋天,愛這個大地一片金黃的季節(jié),這個給我們帶來豐收的景象的季節(jié)。

        二年級優(yōu)秀作文 篇7

          “老師,我來替他做!泵腿婚g聽到這句話,我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,連喧鬧的課堂也猛然間安靜了下來。

          這節(jié)課,我們復(fù)習(xí)的是簡便運(yùn)算,為了檢測孩子們的復(fù)習(xí)效果,我在黑板上出了8道習(xí)題,特意叫了幾個潛能生上來板演。在叫到亢xx和申xx時,我還在心里猶豫了一下,說起這兩個孩子,在學(xué)習(xí)上真的讓人特頭疼。

          亢X X:父母很早離異,這孩子一直跟著奶奶生活,缺乏良好的家庭教育。而這孩子小時生病得過腦膜炎,不知是因?yàn)橹委煵患皶r還是怎么的,最終留下了后遺癥—瞌睡病。不受控制的,每天8節(jié)課至少有5節(jié)課是在睡中度過的,剛開始不了解原因,看到他睡著了讓同桌叫,或讓他站著聽講?煽此y受的樣子,又知道了孩子是因?yàn)椴o法控制,即使站著也就睡著了,我也只好隨他去睡了(跟其爸爸反應(yīng)過孩子的問題,可不見效果)。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)效果自然可想而知了?蓪λ抱著那么一些希望,剛好這節(jié)課他也沒睡著,我就叫他上黑板了。

          而另一個孩子申x x,也讓我著急而無奈,在學(xué)習(xí)上他一直是我關(guān)注的焦點(diǎn),可收效甚微。不是孩子不努力,而是孩子的接受能力實(shí)在太差,一節(jié)課好像就聽不懂老師講的'啥,已經(jīng)四年級了,數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的計算還難以掌握。如:三位數(shù)加減豎式計算需要借助指頭;乘法口訣還支支吾吾的他對于乘除法更是難上加難。更別提一些解決問題,根本就理解不了題意。在這孩子身上付出了很多,多次一對一進(jìn)行輔導(dǎo),剛講過會了,轉(zhuǎn)身回到位置上又不會了。幾次考試孩子總是徘徊在及格的邊緣,上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容簡單,孩子還勉強(qiáng)能及格,而這學(xué)期,內(nèi)容多了,知識深了,孩子更是一竅不通了。為此,我下了不少功夫,從最基礎(chǔ)計算抓起,采用多種方式(上臺板演、同桌、家長指導(dǎo))提高孩子的計算能力,現(xiàn)在會了,一會又不會了,就這樣反反復(fù)復(fù)不知道多少次了?偹愫⒆拥挠嬎阌行┦炀毩。一些簡單的乘除法,孩子敢于挑戰(zhàn)了,作業(yè)本、練習(xí)本上的對號越來越多了。這不,今天我又把他叫上了講臺。他終于不負(fù)重望,算對了。緊接著他就冒出了那樣一句:“老師,我來替他算,他不會”。呵呵,原來算完題的他看到亢xx還愣在那無從下手,就自告奮勇要幫忙呢?孩子既然這么有自信,那就給他機(jī)會吧?吹轿业墓膭钛凵,他就去算了,等他轉(zhuǎn)身后,看到他的計算,教室里突然響起了熱烈的掌聲,還有人在歡呼:“申xx,你太厲害了!睂τ谄渌⒆觼碚f,對付這兩道題可是輕而易舉,但是對于申xx,可真是沒想到,他接連做了兩道簡算題居然全是正確的,難怪孩子們會把掌聲送給他?吹酱蠹业馁潛P(yáng)鼓勵,申xx撓撓頭不好意思的笑了,但我知道,孩子的心里肯定甜滋滋的。

          那一刻,我也欣慰的笑了。我想:再笨的孩子,只要我們付出了,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是我們最大的收獲。

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