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        二年級作文

        時間:2024-01-31 11:46:39 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          在沉睡已久的證書里,有著一段讓人心酸的故事,期間既有著辛苦的汗水,也有著無奈的.淚水。

          它們都沉睡了,可是唯有那母愛沒有沉睡,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我心中。

          那時我讀五年級,每逢周日都去學(xué)習(xí)素描。有一天,二級考試來了,本應(yīng)兩小時就應(yīng)放學(xué)的課延長到了三個小時。考完試后我抱著快樂的心情跑回了家,本想讓媽媽高興一下?墒情_門時迎接我的那張臉讓我失望了,媽媽一臉怒氣,把我拉進(jìn)房間,重重地關(guān)上了門,二話不說就打了我一下,還沒等我開口,那第二下又狠狠地落在我身上。我哭了,我含著淚問:“媽媽,為什么?為什么打我?”我傷心極了。

          “你去哪了?你看看都幾點(diǎn)了!”媽媽氣得臉色發(fā)青。

          我無奈地說:“我哪兒也沒去,一下課就回來了呀……””我的喉嚨里都說不出話來了。

          “還說!”媽媽更生氣了。就這樣我被媽媽不明不白打了一頓,我傷心極了。

          到了領(lǐng)證書的那天,媽媽和我一起來到學(xué)校,媽媽一看那天考試的時間,手顫抖了,眼中的淚水流了出來,她不停地擦拭著,抱著我不停地?fù)崦,并說:“對不起,孩子,對不起,是媽媽不好,錯怪你了!蹦菚r我猶如一位堅強(qiáng)的男子漢說:“沒關(guān)系的,媽媽!蹦且荒涣艚o我的傷痕在我心中抹去了。

          獲獎證書一直掛在我家的墻上,我一看到它就想起那天的故事。我知道母親對我的嚴(yán)格要求,那全是為了我好,是為了我在人生道路上走得更堅實(shí)。

        二年級作文 篇2

          “梅花香自苦寒來!币恢币詠恚覍γ坊ㄇ橛歇(dú)鐘。我愛她嬌艷的身姿,我愛她堅強(qiáng)的意志,我更愛她蓬勃的生命力。

          梅花,呈紅色,花蕊黃色,一般有五片花瓣,開放在冬季,開放溫度是零下五度至零下七度。她是中國十大名花之一。光憑這些,就足以看出我對梅花的了解。曾有許多詩人在詩中提到過她,如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”這些詩都流傳至今成為千古名句。其他花都在春天競相開放,而唯獨(dú)她在白雪皚皚中展開;其他花都在春暖花開時爭奇斗艷,而唯獨(dú)她在寒風(fēng)凜冽之中綻放;其他花都需要綠葉的`陪伴,而唯獨(dú)她是一枝獨(dú)秀,孤傲枝頭。

          我跟梅花是這樣偶遇的:有一年冬天,我來到公園散步,忽然看到一種紅色的小花,發(fā)出迷人的香味,我心想:“大冬天的居然還有花?花兒不是一般都在春天開放嗎?我的好奇心油然而生,于是就問媽媽:“媽媽,這是什么花?”媽媽說:“這是梅花,長大之后會結(jié)出青梅,在進(jìn)化老家,還會被做成青梅酒,酸酸甜甜,特別好吃!”我說:“原來是這樣!”

          現(xiàn)在,我一看梅花就想到那年冬天。梅花,我愛你頑強(qiáng)的生命力,也愛你冷艷的身姿。

        二年級作文 篇3

          在寒假里,我們?nèi)乙黄鹑チ嗣利惖母郯挠瓮妫@可是我夢中都想去的地方,香港的海洋公園和迪士尼樂園讓我流連忘返,直到現(xiàn)在還記憶深刻。

          海洋公園里隨處可見海底動物,都是我們平時很少見到的,海豚和海豹表演的真是特別精彩,那里的海豚會唱歌,海豹會跳舞。哈哈!那個海豚真聰明,飼養(yǎng)員不小心掉進(jìn)水中,海豚飛快地鉆進(jìn)水里,用頭把他給頂了上來,然后,還幫助他進(jìn)行人工呼吸,飼養(yǎng)員吐出了一地的水,他又“活”過來了!全場的觀眾都?xì)g呼起來,為可愛的海豚熱烈鼓掌,我心里不禁驚嘆:多么勇敢善良的海豚!

          比起海洋公園,迪士尼樂園更是有趣,里面小朋友可以玩的項目可多啦:有飛越太空山、周游世界火車、睡公主城堡、瘋狂帽子旋轉(zhuǎn),還有灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬等,其中我最喜歡玩的`項目是“飛越太空山”,簡直刺激極了,一開始我心里非常害怕,如果不小心把我摔下來怎么辦?所以我把雙眼閉得緊緊的,當(dāng)人在半空中時,我覺得不象想像中的可怕,于是,又慢慢地睜開了眼睛……“到啦!到啦!”當(dāng)雙腳著地時,我們都一起高聲叫著、喊著,懸在半空中的心終于落了地。

          五天的時間過得真快啊,我還想多留幾天,把我想玩的地方玩?zhèn)遍,媽媽說等我長大些,還會帶我去。同學(xué)們,有時間你們也去看看吧,我保證一定不會讓你們失望的。

        二年級作文 篇4

          有人喜歡雪花紛飛的冬天,因?yàn)榭梢钥吹椒蹔y玉砌的世界;有人喜歡驕陽似火的夏天,因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果;有人則喜歡碩果累累的秋天,因?yàn)榭梢缘玫截S收的喜悅;而我則喜歡陽光明媚,充滿生機(jī)的春天。

          冬天剛剛過去,一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了,它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露;▋汉牛m是花骨朵,但也有一番韻味,紅的,黃的,紫的,藍(lán)的,白的',在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星,永遠(yuǎn)吸引人們的注意,真是出盡了風(fēng)頭。

          田野里,麥苗寶寶那雪白華麗的緞被,也被春姑娘拿走了,被悶了一冬麥苗寶寶終于可以呼吸呼吸新鮮空氣了,它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。

          小河里的冰化了,魚兒探出了腦袋,高興起來了,在水里蹦跳著。一些閑來無事的老人拿著魚簍,釣竿,魚餌,到河邊的柳樹陰下釣魚,他們高高興興有說有笑,悠閑自在。河里還有開著小船撒網(wǎng)的漁民。

          燕子也從南方回來了,它們有的落在電線上;有的正在飛行;有的在安家;還有的在唱歌,那美妙的聲音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。

          啊!春天你真美,我愛你。愛你帶來的風(fēng),魚兒,鳥兒,小河,柳樹,鮮花,小草。愛你的一切一切。

        二年級作文 篇5

          謙讓不僅是中華美德,也可以從而看出一個人的修養(yǎng)。

          大家一定聽說過孔融讓梨的故事吧。當(dāng)初他讓最大的梨給自己的弟弟吃,這也使他后來成名帶來幫助,也使這一故事成為中國人的佳話。也是如今日益衰退的美德——謙讓。

          謙讓,這個曾經(jīng)讓中國人所驕傲的美德,現(xiàn)在它卻不能讓國人自豪了,因?yàn)槿缃竦闹袊艘呀?jīng)處處沒有謙讓了。在一條羊腸小道上,兩輛汽車正劍拔弩張地對峙著,盡管只要稍稍倒一下車就可以避免的糾紛,雙方都不肯退避。在公交車?yán),人群擁擠,見到老人蹣跚邁著步伐,卻很少有人為他讓一下座位。難道中國人的道德心只有這么一點(diǎn),讓原本明亮的道德之光也蕩然無存?有些地方口口聲聲地說要建設(shè)美好的城市,但在建設(shè)那些令人向往的美好的城市之前至少要把群眾的精神文明培養(yǎng)起來吧。不然即使是渺小的愿望也都會變成那遙不可及的幻想。值得慶幸的是中國人謙讓的美德還沒有完全喪失。在熱心人的努力下,處處閃爍著人性的光輝:公交車上為孕婦、老人讓座的.多了起來,有時還會幫忙拎一下物品;在售票處、在飯?zhí)每梢砸姷脚抨牭拈L龍,有人會為有急事的同志優(yōu)先讓道。他們延續(xù)著那中國的傳統(tǒng)美德,綻放出人性的光輝,也許單個的光輝是那么微弱,但是當(dāng)我們一起努力,便可以發(fā)出一片強(qiáng)烈的光。

          其實(shí),謙讓在每個人的心中,只要你用心去探索,便能知道他的存在。謙讓,它不僅反映一個人的修養(yǎng),它也是一種高貴的紳士風(fēng)度——謙讓的風(fēng)度。而做起來也是那么簡單,只要人人退讓一步,謙讓的風(fēng)度便達(dá)到了。

        二年級作文 篇6

          4月5日的這一天,媽媽要帶我去賞花,我一路都充滿了好奇心,要去哪賞花呢?那里的花有多多呢?那里都是些什么花呢?……路上車太多了,我們開車開了很長時間才到。

          這里人山人海,我看見了紫色的花、紅色的花、黃色的花、白色的花、粉色的花。這些花的名字叫郁金香。我們順著小路走到了這些郁金香的身旁,還照了幾張相。我看見有些人都把花踩死了,小花一定很傷心。我突然看見了一個風(fēng)車,那個風(fēng)車在一個假房子上,只要用手一推,它就轉(zhuǎn)了。我們在那兒看了一會兒就走了。

          我們有按照原來的.路線,依依不舍的離開了這百花齊放的花園。

        二年級作文 篇7

          春天來了,我和小朋友一起奔向田野,尋找春天。

          “嘰”的一聲,小燕子從頭上飛過,我忙問:“你看到春天了嗎?”小燕子斜飛著身子說:“我正在找,我們一起尋找,好嗎?”

          小燕子落在柳枝上,柳枝軟軟的隨風(fēng)飄拂,柳芽新綠,仿佛在說:春天真好。

          小燕子落在水邊,河水清澈見底,河邊小草偷偷探出頭,看著小燕子啄泥,仿佛在問:“你要去打窩嗎?”

          幾個雨滴打濕了小燕子的翅膀,小燕子抖落水滴,又飛向天空,好像在說:“我喜歡春雨!

          找到了,我找到了,春天在這里,就在我們身邊。我側(cè)耳細(xì)聽,聽見了春天的.腳步,聽見了春天的歌聲……

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