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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。“什么鬼天氣呀！早不下晚不下，偏偏這個時候下“。撒開雙腿，我往家跑起來，邊跑還邊嘀咕，跑著跑著，我沒力氣了，躲在一棵大樹下。我想：“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹下的.我得意洋洋！
“咔嚓”一聲，我手上長出了好多雞皮疙瘩，原來，一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過了好半天才回過神來，剛才借的傘已經(jīng)擋不住雨了，我連忙站起來往家跑。
路上，他看見帶著雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話不說立刻同意了，還把我送回了家。
一路上，我把剛才借傘的事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲！因為雷公公專挑個高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。
二年級作文300字 篇2
在星期三的下午，我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。
玩著玩著，正當(dāng)我們玩的開心的時候，我和吳鈺倩就吵了起來，吳鈺倩憤怒的'說：“我和陳可喜已經(jīng)跳到了3碼了，還讓我們從2碼開始跳。”我發(fā)火的說：“你耍懶，我在跳時，你來搗亂。”我和周胤呈氣洶洶的說：“我們不和你玩了�！边^了一會，吳鈺倩哭了。后來，張楦過去安慰吳鈺倩，吳鈺倩就在那里拼命的說，你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了，我們和好了。
后來，我們又開始跳了，跳著跳著，陳可喜突然摔倒了，是因為張楦跳的太快了，陳可喜跟不上速度。所以，我看到陳可喜流血了，我馬上帶陳可喜去校醫(yī)室擦藥。又過了一會，擦回來了，張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說：“沒有關(guān)系的�！�
后來，我受到了老師的表楊了，我很開心！所以說：“幫助別人是一件非常開心的！”
二年級作文300字 篇3
中秋的夜晚，我們?nèi)页酝炅藞F圓飯后，來到了院子里賞月。
夜空中，幾顆頑皮的星星在向我不斷地眨著眼睛，樹梢上，金黃色的亮光在移動。慢慢地，中秋的月亮露出了一小半臉，像有什么重?fù)?dān)似的，一縱一縱地使勁向上升，過了一會兒，她終于沖破了黑云，完全呈現(xiàn)在天空。��！中秋的月亮真漂亮呀！她那圓圓的`臉掛著柔和的笑，幾朵薄薄灰色的云在她身旁，像仙女舞動著五彩之衣在翩翩起舞，皎潔的月光，給大地披上了亮亮的舞裙，傾瀉在火紅的花瓣上，花兒顯得更加美麗。
萬物在月光的照射下，都變成了銀白色，亮亮的像是蓋了一層霜。我好像走進了一個童話世界，一個美麗的世界！
多么迷人的中秋月色��！
作文評語：文章開頭直接點題，點出了文章的主要內(nèi)容中秋賞月；然后運用擬人和比喻的修辭手法，生動形象的描繪了月亮升起來的唯美畫面；文章結(jié)構(gòu)清晰，思路明了，語言優(yōu)美。
二年級作文300字 篇4
秋天，永遠(yuǎn)都是美麗的，尤其是秋天的葉子。如果你細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的。
秋天的葉子形狀各不相同。有手掌形的楓葉，有扇形的銀杏葉，有圓形的.冬青葉，還有針形的松樹葉。
秋天的葉子不僅是形態(tài)各異的，它們的顏色還各不相同哩！有紅通通的楓葉奶奶，顯示著她的富貴；有金黃金黃的銀杏葉公主，高傲地說：“誰敢跟我比漂亮，那就來吧！”可和藹的冬青爺爺卻說：“不要驕傲，等冬天來臨，你們就沒這么美麗了�！�
秋天的葉子不僅是五顏六色的，它們的聲音還不一樣哪！風(fēng)兒吹過，它們便扭動著身子說：“好涼快呀。”“嘩嘩”的聲音繞過耳邊，風(fēng)兒又開始吹打葉子了。秋天的交響曲又要開始了。
相信我，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的，我愛秋天之葉。
二年級作文300字 篇5
前幾天，小兔子搬新家了，房子又結(jié)實又美觀，小兔子高興極了。
一天，一只狐貍來到了小兔子的家門前，它圍著房子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，只說了一句話：“這房子真不錯，如果開一個大窗戶就更好了�！毙⊥米勇犚娏�，就找了個鋸子開始據(jù)窗戶。雞大嬸看見了，飛快的跑過去問：“小兔子，你在干什么呀？”小兔子說：“我在據(jù)窗戶，狐貍說我這房子美中不足的地方就是沒有一個大窗戶�！彪u大嬸說：“狐貍的話沒一個字是真的，它只是想利用你開的窗戶作為入口，好趁機會把你吃掉�！毙⊥米勇犃穗u大嬸的話才恍然大悟，于是它和雞大嬸一起在窗戶里面安裝了一個很結(jié)實的'網(wǎng)子。
夜深了，森林里的小動物都睡著了，狐貍躡手躡腳地來到小兔子的窗前，砰的一聲，狐貍跳進了網(wǎng)里。小兔子知道狐貍上了當(dāng)，就打開電燈、拿起木棒、迅速跑到狐貍面前，使勁朝狐貍打去。一邊打還一邊喊：“你這個狡猾的壞家伙，想騙我，沒門！”
這個故事告訴我們善有善報，惡有惡報，希望大家不要向狐貍學(xué)習(xí)！
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