二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
在我短短的學(xué)海生涯之中，我擁有許許多多的同學(xué)，并且我還擁有一個(gè)朝夕相處的`好朋友——孟宇艷。
我和孟宇艷在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助；取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)�；貞浧鹞覀冏哌^(guò)的五年學(xué)涯，經(jīng)過(guò)了許多的坎坎坷坷，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候也哭過(guò)，也笑過(guò)。有時(shí)我們因?yàn)橐患∈乱庖?jiàn)不統(tǒng)一而產(chǎn)生了摩擦，吵嘴，嘔氣。但是我們還是友好的堅(jiān)持下來(lái)了！我認(rèn)為友好是永恒，真理是長(zhǎng)久的。
只有我們堅(jiān)持友好，堅(jiān)持真理。只有這樣真理和友好才會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們前進(jìn)。
二年級(jí)作文 篇2
聰明勇敢的大公雞戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍一天，陽(yáng)光明媚，一只美麗的`大公雞昂首挺胸，悠閑地在草地上散步。走著走著，大公雞發(fā)現(xiàn)一只狡猾的狐貍緊緊地跟著他。大公雞心想：我必須想個(gè)好辦法，把狐貍嚇跑，否則，今天就得變成狐貍的美餐。他一邊走，一邊琢磨對(duì)付狐貍的辦法。大公雞急中生智，突然停住腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍老弟，你也是去參加小豬的生日宴會(huì)嗎？”狐貍看到自己被大公雞發(fā)現(xiàn)了，不再躲藏，他跑到大公雞身邊假惺惺地說(shuō)：“很高興見(jiàn)到你公雞大哥，我們一起去小豬家好嗎？”大公雞高興地跳了起來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)一起走，就不會(huì)覺(jué)得孤單了”狐貍聽(tīng)大公雞說(shuō)還有同伴，心里暗自高興：今天真是走運(yùn)，我可以美美地大吃一頓。于是他對(duì)大公雞說(shuō)：“公雞大哥，你的朋友在哪里？快叫他過(guò)來(lái)讓我認(rèn)識(shí)一下”大公雞不慌不忙，大聲的說(shuō)：“我的朋友獵狗就在前面，我們現(xiàn)在就去找他�！焙偮�(tīng)說(shuō)獵狗就在前面，頓時(shí)慌了手腳，他吞吞吐吐地說(shuō)：“哎呀！
我把送給小豬的生日禮物落家了，你和獵狗先走一步，我隨后就到”話音未落，狐貍夾著尾巴，灰溜溜地逃跑了。
聰明勇敢的大公雞終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
二年級(jí)作文 篇3
夜幕降臨了，月亮姐姐露出甜甜的笑臉。小柳樹(shù)沖著月亮姐姐招招手。
小柳樹(shù)，你今天真美呀！月亮姐姐發(fā)現(xiàn)小柳樹(shù)今天特別精神。忙說(shuō)。是呀！你知道為什么嗎？小柳樹(shù)高興地回答。不知道，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！月亮姐姐急切地說(shuō)。
小柳樹(shù)輕輕舞動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的枝條，迫不及待地向月亮姐姐講述了她一天的見(jiàn)聞：今天一大早，我身邊來(lái)了一群小朋友，他們戴著環(huán)保志愿者的袖標(biāo)，為我摘掉在身 上的塑料袋，幫我清除了腳下雜亂的垃圾，還澆了甜甜的清水，我全身上下特清爽，里里外外特別舒服。他們還給我?guī)?lái)了許多伙伴，我再也不孤獨(dú)了！小柳樹(shù)指 著身邊剛栽下的小樹(shù)，興奮不已。
小柳樹(shù)又對(duì)月亮姐姐說(shuō)：月亮姐姐，明天早上你在天空上多呆會(huì)兒，你就會(huì)看見(jiàn)人們：將分類垃圾放進(jìn)不同的'垃圾箱中；拿著用布縫的袋子走向菜市場(chǎng)；你還能看見(jiàn)清亮的小河在盡情地流淌；能聽(tīng)見(jiàn)美麗的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。
月亮姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好吧！我相信地球的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好的，因?yàn)槿祟愐呀?jīng)注重環(huán)境，保護(hù)環(huán)境了。
小柳樹(shù)聽(tīng)了歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，周圍的小樹(shù)也一起跳起來(lái)。
二年級(jí)作文 篇4
生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；生命如茶，它清香四溢；生命如樹(shù)，它茁壯成長(zhǎng)；生命如河，它奔向四方。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到一定程度時(shí)，鷹媽媽便會(huì)帶小鷹來(lái)到懸崖邊，將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄，就會(huì)摔死。如果小鷹選擇堅(jiān)持，那么他就會(huì)展翅高飛，翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是堅(jiān)持。
磚縫中掉進(jìn)一顆種子，過(guò)了幾天，竟然長(zhǎng)出一截小苗來(lái)。在這風(fēng)吹雨打的情況下，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的.磚縫里，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。我明白了生命是要有勇氣。
當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時(shí)，你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開(kāi)始采蜜，勞動(dòng)。它們多么辛苦啊！從早到晚，從春到秋，它們一直都在默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)，以苦為樂(lè)，勤勤懇懇，直到死亡。我明白了生命是無(wú)私奉獻(xiàn)。
我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻，心想；我只要稍一用力，它就沒(méi)命了。我輕輕一動(dòng)，它的六肢就踢來(lái)踢去，它不停地掙扎著。它是多么熱愛(ài)自己的生命��！
從他們身上，我看到了生命是寶貴的，是頑強(qiáng)的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。生命只有一次，讓我們好好善待生命吧！
二年級(jí)作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我心想，總得幫奶奶吧！機(jī)會(huì)來(lái)了，中午的時(shí)候，吃完飯，我看見(jiàn)桌子上的碗有油漬，于是我告訴奶奶：“我要洗碗。”奶奶答應(yīng)了。
我把碗從小到大的摞了起來(lái)，小心翼翼的端到廚房里，把碗放進(jìn)洗碗盆里。打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩的流了出來(lái)。我把碗沖呀?jīng)_，油漬沒(méi)被沖去，還濺了一身。我突然想起奶奶洗碗時(shí)的情景，我拿起洗碗布，右手拿起洗潔精，擠了一大滴在上面。我拿起一個(gè)碗，擦了擦全是些小泡泡，一吹，有的像小精靈，有的像棉花，真好玩。我把擦過(guò)的碗放在一邊，好像在等待著“沐浴”。擦完了，我把碗放進(jìn)洗碗盆里，用手一搓，發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的'努力，終于把碗洗好了。我請(qǐng)奶奶驗(yàn)收，奶奶說(shuō)：“合格”。聽(tīng)了奶奶的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了洗碗，知道爸爸媽媽得艱辛。懂得了什么事情只要付出努力，就會(huì)有收獲！
二年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)了，天氣變冷了，西北風(fēng)呼呼的刮著，大雁南飛了……讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天有什么變化吧!
冬天，大樹(shù)的葉子有的變黃了，有的變紅了，她們像是穿上了花裙子。一片片葉子在林間飛舞著，好像要跳到大樹(shù)媽媽的懷抱里。
冬天，有的花兒凋謝了，有的.還吐著花骨朵，有的還掛著秋天時(shí)候結(jié)出的果子。
冬天，小草變黃了，好像穿上了黃黃的衣裳。她們無(wú)精打采的，低下了頭彎下了腰，好像很想念以前碧綠的衣裳。
寒冷的冬天里，聽(tīng)不見(jiàn)了青蛙的叫聲，看不見(jiàn)了大雁的身影。我知道，小青蛙正在洞里睡大覺(jué)，大雁正在南方旅游呢。
校園的魚(yú)池里結(jié)滿了冰，小魚(yú)兒在里面一聲不吭一下也不動(dòng)，好像不聽(tīng)話的孩子被罰站了。同學(xué)們?cè)诔剡吳那恼f(shuō)了句話，小魚(yú)兒就在水里四散游去，好像看到警察的小偷似的。
冬天真有趣啊!我們要多多留心，仔細(xì)觀察，這樣，我們眼里的冬天會(huì)更美好!
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