我的二年級作文精品(10篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的二年級作文 篇1

　　我叫曾子懿，今年8歲。來自雀兒山路二小，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，好可愛哦！

　　我的自信驕傲，考得100分，就驕傲起來，心里美滋滋的，可得意呢！

　　我的`優(yōu)點可多了，比如說熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，上課認真，坐姿端正等等。有一次，學(xué)校表演節(jié)目，我的同學(xué)李亦妍要參加舞蹈排練，正巧她跟我同一天值日，我很樂意地幫她掃地，還得到老師和同學(xué)的表揚呢！

　　雖然我的有點很多，但粗心可是我的缺點。考試的時候，我寫完試卷總不檢查，經(jīng)常有漏題，答錯題，寫錯字，真遺憾。我下定決心，改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。

　　我的理想是當(dāng)個鋼琴家，從現(xiàn)在開始我要認真學(xué)習(xí)，我相信，只要好好練，為未來的鋼琴家，加油！

我的二年級作文 篇2

　　嘿，大家好！我叫徐楚婷，今年11歲了，我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級18班讀書。我有著一雙大大的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，是一個愛看書的.小女孩。

　　記得有一次，窩窩帶我去新華書店買書，一進書店，我就急忙乘著電梯到了二樓，我跑向最里面的書架上看起了作文書，媽媽在一旁為我挑起書來。不知不覺到了下午四點，媽媽提醒我說：“快點 ，時間差不多了，我們該走了�！蔽也患偎妓鞯恼f：“再看十分鐘�！眿寢屩缓迷诘任沂�分鐘。十分鐘以后，媽媽又提醒我差不多了，我又說：“再等五分鐘�！眿寢層值攘宋宸昼姡瑔枺骸昂昧嗣�？” “好了�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�，拿著媽媽給我買的書回家了。

　　這就是我，一個愛看書的小女孩。喜歡我嗎？

我的二年級作文 篇3

　　要說我最熟悉的人是誰，那莫過于他了。

　　他，身材雖說有點肥，但是卻從不為這種小事情而煩惱，如果有人說他身材肥，他會馬上說：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，風(fēng)一吹就倒，一看就知道是營養(yǎng)不足了�！彼�長著一個圓圓的腦袋，一對目光如電的眼睛，再加上一個紅紅的小嘴，就是這個紅紅的小嘴讓大家以為他是個小女生。

　　他的脾氣好得很，可是要是真發(fā)火了，你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧，一個男同學(xué)說他喜歡班上的一個女生，他火了，追著那個男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那個男生狠狠揍了兩拳，還告上“法庭”（老師的辦公室)，讓他“痛不欲生”。

　　他的學(xué)習(xí)還算是不錯的，在班上可以算是數(shù)一數(shù)二的（可以排得上名），不過就是太懶，遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔(dān)心受怕，害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

　　如果你可以為我保密的'話我可以告訴你他的真名，他就是我，吳益缽，仙師附小六年七班的吳益缽！

我的二年級作文 篇4

　　我認識很多人，但是，讓我最敬佩的人還是要數(shù)我們班的班長孔瑞瑞。

　　孔瑞瑞有著一雙會說話的'眼睛，高高的鼻梁下面長著一張能說會道的嘴巴，也正因為這張嘴巴，老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛干凈，因此，有很多同學(xué)都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的小姑娘。

　　孔瑞瑞不僅長得漂亮，作為一班之長，她還很熱愛班集體呢。

　　記得有一次，剛開學(xué)時，學(xué)校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此，老師在上課時讓我們自愿舉手，來辦黑板報。老師話音未落，孔瑞瑞便舉起了手，其他同學(xué)也收到了她的影響，都紛紛舉起手來。下課，同學(xué)們都在休息，只有她一直在辦黑板報，她把每一分每一秒都抓緊了。首先，她是在畫設(shè)計圖，她非常認真，將所有事情都隔絕與自己，只為畫設(shè)計圖。當(dāng)設(shè)計圖畫好后，她又在課余時間來辦黑板報，甚至是在放學(xué)。有一次，老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊，對她說：“你休息一會吧。”可是，孔瑞瑞甩了一把汗水，卻回答：“沒事，早點干完早收工。”于是，她又干了起來。

　　這就是我敬佩的人。

我的二年級作文 篇5

　　媽媽常批評我粗心大意我總是不服氣，有一天，吃虧了。

　　爸爸對媽媽說：“這一星期，別給她檢查作業(yè)，讓她養(yǎng)成自己檢查的.習(xí)慣�！毕挛缥一氐郊页猿院群�，去寫作業(yè)了，我隨手一寫，就把作業(yè)扔到媽媽那，讓她給我檢查作業(yè)，媽媽看了作業(yè)發(fā)現(xiàn)了許多錯題，可她并沒有告訴我。

　　第二天，老師改了我很多錯題，狠狠地批評了我，我心里很難過，想：“媽媽給我檢查過了，可為什么還有錯題呢。”今天晚上我寫完之后還認真地檢查了，發(fā)現(xiàn)了這么多錯題。

　　我終于知道了自己的毛病，我一定要把這個壞毛病改正過來。

我的二年級作文 篇6

　　我敬佩的人不是萬眾矚目的明星，也不是救死扶傷的白衣天使，更不是教書育人的教師，而是我的同桌—陳雨欣。

　　她中等個頭，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一對月牙般的眉毛，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴，說起話來滔滔不絕。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。一次，一個陽光明媚的早上，要有一場數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)，我迅速瀏覽了一下題目，就開始了寫了，不知不覺我就寫到了第三大題—畫圖題。因為我寫得太快，一不留神就畫錯了。我伸手到文具盒里拿橡皮，一打開，我頓時傻眼了，文具盒里沒有��！于是我又把書包翻了個底朝天，還是不見橡皮的蹤影，我焦急萬分，忐忑不安地想：萬一考不好怎么辦？回家又要被批評了。我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時候，我的同桌輕輕地碰了一下我的胳膊，二話沒說就把她嶄新的橡皮給了我，我感動極了，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。頓時，我感到一股暖流涌入我的心田。我把寫錯的擦掉后，奮筆疾書地寫了起來，仿佛下筆如有神，我以神筆馬良的速度寫完卷子�！岸ｂ忊�，”清脆的下課鈴聲打響了，我自信滿滿地交上了試卷。然后我大跨步地走到她的面前，豎起來大拇指，對她說聲謝謝。她借給我的不僅是一塊橡皮，還見證了我們之間的深厚友誼。

　　這就是我的同桌陳雨欣，我為有這樣一個好同桌感到非常自豪。

我的二年級作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過去了，也真懷念小時候上學(xué)的學(xué)校。對了，快去和我看一看吧！

　　走進校園，你的近處有一座大操場，中心有一片草坪，上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長達800米的跑道，而且干干凈凈的。每天凌晨，都會有掃地機器人來掃，打掃得非常干凈。如果下雨，以前同學(xué)們就不能去操場上鍛煉身體了，而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場的墻壁上有兩個按鈕，只要按一下左邊黃色的按鈕，操場邊上就會升起大帳篷，直到把整個操場包住，不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽，都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下，大帳篷就會降下來。

　　操場的另一頭有一個籃球形的房子，分為四層。哦，忘了說了，這是體育館。地下一層是游泳池，這個游泳池可大了呢，有200平方米。第一層是籃球場，有四個籃球框。第二層是排球場，有兩個筐。第三層是羽毛球場，許多偉大的運動員就是在這里誕生的`，有的還是世界冠軍呢！

　　體育館的另一頭是食堂，是三明治形的，分為三層。第一層有洗手臺，共150個，是用來洗手的。走到第二層，有許多美味佳肴，用來點餐的。有時下課還能來這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層，有600張桌子和椅子，在二樓點了餐來三樓吃。

　　食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書本型的，分為六層，每層一個年級�，F(xiàn)在的課桌上只有電腦，上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課，只要點一下語文的資料就好了。老師也會在電腦里布置作業(yè)，同學(xué)們就在電腦里完成，做完了作業(yè)，只要按下提交就好了。

　　教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍，有十層，每層都有60張床和10個房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱為“學(xué)習(xí)天堂”，你們喜歡這座學(xué)校嗎？

我的二年級作文 篇8

　　在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。

　　它很奇怪，圓形的屋頂上有一只皮卡丘，皮卡丘的耳朵尖尖的，可萌了!

　　它有一個花園。花園里有圍欄和一扇門。里面有許多花，有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草，有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動物，有毛茸茸的小雞，乖巧的'小狗、雪白的綿羊……

　　屋里有3個房間。一個是學(xué)習(xí)的房間，里面有一張課桌、一把椅子和無數(shù)個本子。一個是玩耍的房間，里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個房間是吃東西的地方。里面有：一張桌子、一把椅子、一臺冰箱，想要吃什么就從冰箱里拿出來。這個房子還有一個神奇的地方，它有縮小模式，只要在門上按一個按鈕，房子就變成了一個粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的，真方便!

　　我幻想的房屋真美麗呀!

我的二年級作文 篇9

　　在一個陽光明媚的星期天，我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個人，在這時 我悠閑的玩著QQ，正在這時有人給我打一個電話。

　　我不認識那個人。我接了那個電話。那個人不慌不忙的'說：“您好，我是銀行的人，您最近缺錢嗎，沒事，如果您缺錢我來幫您沖900萬元。請您說出銀行卡號，我立刻幫您。當(dāng)天說當(dāng)天沖。900萬元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我：“......”那個人說：“沒事，不缺錢也可以幫您沖，這樣也算是助人為樂嘛。是吧，那么您同不同意呢?”我：“......”那個人說：“不說話等于同意了!那么您說出您的銀行卡號以及密碼，請問你還有什么要說的嗎?”我說：“有啊!”那個人說：“是什么?”我說：“你剛才吧唧吧唧的說什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……

　　哈哈，我真棒!

我的二年級作文 篇10

　　10年后的我將是一名畫家和音樂家。

　　今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！

　　當(dāng)我開著車，正在回家的'路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

　　我認為當(dāng)一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當(dāng)一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！

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