二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　前幾天我和爸爸媽媽一起去杭州樂園玩，我心花怒放的走進(jìn)了杭州樂園，那里的風(fēng)景真優(yōu)美啊。我看見有很多人坐在一個(gè)五六層樓那么高的大轉(zhuǎn)盤上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，發(fā)出尖叫聲。我先去坐了高空木場(chǎng)，，我系好安全帶，高空木場(chǎng)開始升起來了，到了半空的地方，它停了下來，我還以為是機(jī)器壞了呢，突然它震了一下，我的鼻子都被撞痛了，我嚇了一大跳，再過了一會(huì)兒，它掉了下來。我的心怦怦的`跳個(gè)不停，好像得了心臟病一樣，真是又刺激又好玩。我還去玩了攀巖，有兩個(gè)我爬到了頂上，還有一個(gè)只爬到了半空，因?yàn)槲业氖謱?shí)在抓不住了，我邊喊邊掉了下來。后來我們又去了水公園，我看見有一個(gè)人身上綁著一根繩子，從很高很高的地方跳了下來，我想這應(yīng)該很恐怖吧。那里還在拍“沖關(guān)我最棒”的電視呢，我又去玩了水上滑滑梯，要從很高很高的地方滑下來，我慢慢的滑了下來，爸爸卻象飛快的滑了下來，我們?cè)撈饋砹�，我依依不舍的走了，這次旅游我很快樂，我不會(huì)忘記這次旅游的。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠一到晚上就鼓起身子，我查了一些資料，資料上說，倉(cāng)鼠在夜晚鼓起身子是為了保暖，倉(cāng)鼠的體溫不高，特別是夜晚，所以倉(cāng)鼠鼓起身子是為了保暖。

　　看完資料后我就想發(fā)明一種衣服，一到晚上就可以保暖，這樣人到沙漠去就不要擔(dān)心晚上會(huì)被凍死了，給剛剛出生的小孩穿上就不要擔(dān)心小孩會(huì)著涼了，我想在衣服上設(shè)置一個(gè)按鈕，這樣，穿上它的人想保暖就保暖，不想保暖就不保暖。我怕還想在衣服上設(shè)計(jì)一個(gè)可以喝水的瓶子，再加一個(gè)雨水收集機(jī)和一個(gè)雨水過濾器裝到衣服上面，這樣就隨時(shí)隨地可以喝水了。

　　我還發(fā)現(xiàn)烏龜一遇到危險(xiǎn)就會(huì)把頭縮到殼里，這樣烏龜就得到了逃跑的.機(jī)會(huì)，于是，我想發(fā)明一種衣服，它可以擋住敵人的攻擊，我要給所有的解放軍叔叔穿上，把傷害降到最低，那衣服什么也打不破它，它是由一種特別的材料做成的，比金剛還硬，比水還軟，子彈打進(jìn)去就會(huì)被彈出來，就連導(dǎo)彈炸過來衣服也不會(huì)被炸破。衣服還有一種功能，就是可以自動(dòng)攻擊，怎么攻擊呢，就是把打過來的子彈反彈打回去，這樣做非常方便，不用動(dòng)也可以打敗敵人。

　　這些就是我的靈感一現(xiàn)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　孫老師，我想對(duì)您說一下這幾天您不在時(shí)，我個(gè)人在學(xué)校里的表現(xiàn)。

　　您不在時(shí)，我這幾天表現(xiàn)總體來說是還可以的。只不過星期四的時(shí)候，早上之時(shí)我與王銘悅鬧了矛盾，那天在訓(xùn)練的時(shí)候王銘悅故意用腿把我手中的籃球給踢了一腳，使籃球從我的手中飛出了線外，我對(duì)王銘悅說：“你踢球了，犯規(guī)。所以我們這一隊(duì)贏了，你們那隊(duì)輸了。”可是王銘悅他死活都不承認(rèn)他踢了球，還說我誣陷他。

　　當(dāng)時(shí)我十分生氣，一氣之下說：“我不練了�！彼麩o(wú)關(guān)緊要地說：“不打就不打唄，沒人勉強(qiáng)你打�！蔽衣犃诉@番話后氣呼呼地離開了籃球場(chǎng)。到了中午，我想了想，還是跟他和好吧，因?yàn)閷O老師不在，所以我們更要團(tuán)結(jié)一致。不要再為這小事爭(zhēng)了個(gè)半天，誰(shuí)也沒好處。所以下午我對(duì)他說：“我們還是和好吧，不必再為這雞毛蒜皮的`小事吵的你死我活的。”他笑瞇瞇地說：“我也正準(zhǔn)備去跟你說呢�！蔽倚α耍�他也笑了……

二年級(jí)作文300字 篇4

　　暑假到了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。這天，天氣熱得樹木都耷拉著腦袋，知了在樹上不停地叫著“熱死啦熱死啦……”馬路上一個(gè)人也沒有�？墒怯斡攫^里卻人山人海。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣、蛙泳腿和蛙泳手。教練說：“今天是最難的一天，我們要學(xué)換氣�！蔽倚南耄哼@可難不倒我！我先漂浮著，再用手壓水，可當(dāng)我剛想抬頭，嘴一張，水就咕嘟咕嘟地灌進(jìn)了我嘴巴和鼻子里，我嚇得立刻站起來，不停地咳嗽。教練立即過來，拍拍我的背，對(duì)我說：“不要急，把頭抬出水面再吸氣�！甭�慢地，我按照教練說的一遍一遍地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了換氣。

　　但是，更嚴(yán)峻的.考驗(yàn)在等著我。教練把我?guī)У搅松钏畢^(qū)，我看著深不見底的池水，心怦怦直跳。一下水，我就緊張得動(dòng)作全亂了，猛地喝了一大口水。教練一把將我拉起來，說：“別害怕，學(xué)會(huì)游泳最重要的就是認(rèn)真和勇敢，你就差這最后一步了�！蔽异o下心來，把自己想象成在淺水區(qū)里游。踢腿、劃手、換氣，一個(gè)接一個(gè)，不知不覺，我竟然游到了對(duì)面。我興奮地歡呼起來。

　　我終于學(xué)會(huì)了游泳。

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