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        二年級(jí)動(dòng)物作文

        時(shí)間:2024-01-17 17:10:53 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)動(dòng)物作文匯編【7篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的二年級(jí)動(dòng)物作文匯編【7篇】

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

          今天是個(gè)晴朗的日子,老師帶著我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。

          我們穿過茂密的.樹林,來到一座假山旁。假山上有一群淘氣可愛的小猴子正玩的高興呢。它們有的在蕩秋千,有的在練習(xí)跳高,有的在比賽走鋼絲,還有的在“倒掛金鐘”,不時(shí)地朝我們做著鬼臉。有一個(gè)小猴子吃飽了水果,懶洋洋地躺在他媽媽的懷里,讓媽媽給他撓癢癢,好幸福。

          參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

          星期天下午,陽(yáng)光明媚、萬里無云,小動(dòng)物們?cè)趫D書館里看書。這時(shí),小刺猬來了,它抱著一本書走過來,看見了小白兔旁邊的椅子是空的.,就坐了下來。

          誰知她一坐下,小白兔就跳了起來,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來,羞愧地低下頭,它說:“小白兔,對(duì)不起,你坐吧!毙〈题y過地正準(zhǔn)備走開,忽然,小烏龜連忙跑過去說:“小刺猬,你別走,我讓小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬問:“可是,你不怕我的刺扎到你嗎?”小烏龜說道:“我有殼,堅(jiān)硬著呢,不怕你的刺!”小刺猬聽了一瞬間就轉(zhuǎn)悲為喜。

          于是它們坐在了椅子上,津津有味地看起書來,不一會(huì)兒就天黑了。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

          今年冬天,我媽媽給我買了一只小兔子,我特別高興。

          我的小兔子叫酷兒。它長(zhǎng)著三瓣嘴,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,外面是白色的`,里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個(gè)小絨球。

          我的酷兒很能吃,所以,我每天都要喂它足夠的食物。因?yàn)橥米硬荒艹詭臇|西,我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上,站起來四處張望,期待著有人來喂它。

          小兔子給我?guī)砹丝鞓,我愛我的小兔子?/p>

          評(píng):此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去觀察,用自己的心去感受,用自己的手去記錄,把自己發(fā)現(xiàn)到的,感受到的,用筆記錄下來。很好!如果能堅(jiān)持不懈,既可開闊視野、積累生活素材,又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

          美麗的森林里住著一只聰明的烏鴉,它快活地玩了一天,覺得有點(diǎn)渴,就想喝點(diǎn)水休息一會(huì)。它找啊找啊,終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子。

          可是瓶子里的水太少,瓶口又太小,烏鴉喝不到里面的水,怎么辦呢?它眼珠一轉(zhuǎn)【把烏鴉的聰明寫的活靈活現(xiàn),生動(dòng)極了】,看到地上的石子,高興地說:“我可以喝到水了!”

          烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,水就升高了,烏鴉就喝著水了。

          永不放棄 王一凡 一個(gè)炎熱的夏天,一只小烏鴉飛了很長(zhǎng)一段路,這時(shí)覺得又累又渴,它多么想休息一會(huì)兒,喝點(diǎn)水呀!

          這時(shí),它看見一片沙灘,沙灘上有一個(gè)瓶子,瓶子里有水,小烏鴉高興地連忙飛了下來。這時(shí)它才看見瓶子里的水并不多,瓶口又小,喝不著水,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          突然,它看見旁邊有許多小石子,小烏鴉有了一個(gè)好主意。它把一個(gè)個(gè)小石子用嘴叼入瓶中,水漸漸漫到了瓶口,小烏鴉終于喝著水了,它高興地笑了。

          聰明的.烏鴉 安廣義 在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來飛去,覺得口渴了,到處找水喝,忽然發(fā)現(xiàn)地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過去,看見瓶口很小,水不多,怎么辦呢?

          烏鴉很著急,忽然它看見旁邊有許多小石子,想出一個(gè)好辦法。

          于是,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

          烏鴉驕傲地說:我可真聰明啊!

          烏鴉喝水 劉佩旭 沙灘上有一塊灰色的石頭,旁邊有一個(gè)瓶子,里面有一些水。一只烏鴉口渴了,到處找水喝?墒,瓶子里水不多,瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?

          烏鴉有辦法了。烏鴉看見旁邊有許多小石子,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

          我們一定要像烏鴉學(xué)習(xí),烏鴉太聰明了。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

          今天,我學(xué)習(xí)《鯨》一課,發(fā)現(xiàn)了一些東西。

          鯨是由中爪獸變成古鯨,再由古鯨變成現(xiàn)代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差,平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染,鯨的'數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如,鯨類中體形最大的藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬頭鯨被殺戮,目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨,許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽了這段話以后,都很傷心。那就讓我們開始保護(hù)動(dòng)物吧!

          保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

          我家魚缸里養(yǎng)著三條小金魚,其中一條特別惹人喜愛。它的眼睛鼓鼓的,像一對(duì)大燈泡。嘴巴小小的,一張嘴就吐出一連串的小水泡,像小朋友吹泡泡糖一樣。

          我給它取名“水泡眼”三條金魚經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游戲!八菅邸毕韧A粼谝粋(gè)地方動(dòng)也不動(dòng),等另外兩條小金魚躲好后轉(zhuǎn)身去找。

          可那兩條小金魚太狡猾了,神不知鬼不覺地跟在“水泡眼”的'后面。害得“水泡眼”半天也找不到。過了一會(huì)兒,它一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)另外兩條小金魚。我家養(yǎng)的小金魚真有趣!

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

          我外婆家有兩頭大狼狗,一只公的一只母的。有一天,母狗生了六只小狗,周末的時(shí)候,我去外婆家玩,看見了六只小狗,它們很可愛,我和兩個(gè)哥哥逗著它們玩,它們一會(huì)兒跑到這里,一會(huì)兒又跑到那里,蹦蹦跳跳,真可愛。

          以后每個(gè)周末,我都跑到奶奶家里看小狗,看著小狗漸漸地長(zhǎng)大了。

          過了幾個(gè)月以后小狗已經(jīng)長(zhǎng)得和它們的爸爸媽媽差不多大了。

          它們個(gè)個(gè)都是看門的`好幫手,我舅舅是辦工廠的,那六只狗都在工廠里看門和材料。它們很聰明很活潑。狗是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友。

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