二年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
同學(xué)們，你們是否想過要來美化自己校園呢？那就讓我們從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起吧！
當(dāng)我看到有些同學(xué)在破壞樹木的時(shí)候，我想對(duì)他們說：“難道你們不知道樹木也是有生命的嗎？難道你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎？
當(dāng)我看到有些同學(xué)用來裝飯盒的袋子是塑料袋的時(shí)候，我想對(duì)他們說：“難道你們不知道少用一只塑料袋，就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎？所以我們就應(yīng)該使用環(huán)保袋——布制口袋。雖然0.1克看似微不足道，但如果全校的同學(xué)都用布制口袋，那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。
當(dāng)我們有一天上完體育課，看到同學(xué)們都熱得滿頭大汗，想開電風(fēng)扇的`時(shí)候，我想對(duì)他們說：“你們不知道開電風(fēng)扇會(huì)排放出二氧化碳嗎？如果你們實(shí)在熱得話，就可以每人帶把小扇子到學(xué)校里來，這樣不僅能涼快了，而且減少了二氧化碳的排放，還節(jié)約用電呢！”
當(dāng)我看到我們上完電腦課，電腦的電源沒有關(guān)閉的時(shí)候，我曾經(jīng)想，電腦該不會(huì)囂張了吧: “哈哈，這下可沒有人來管我了吧！你們不關(guān)掉我，我就可以盡情釋放二氧化碳嘍！來，朋友們！讓我們一起盡情地釋放吧！”這時(shí)，我多么希望尤為同學(xué)伸出他（她）的拇指來關(guān)閉電源。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！用行動(dòng)讓我們的校園變得更美麗，更充滿朝氣吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天早上，我和爸爸、媽媽、妹妹準(zhǔn)備去科技館。我們復(fù)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)就出發(fā)了。我們看見小區(qū)門口有兩輛車，我們乘了一輛車到達(dá)了科技館。我們一進(jìn)門就看到了一個(gè)又大又圓的地球。爸爸告訴我，地球底下最多有6000多度呢。我們還看見了許多的恐龍。比如說，有食肉恐龍，還有素食恐龍。最后我們?cè)诖笫炒粤孙埦突丶伊恕?/p>
我們?cè)诳萍拣^學(xué)到的知識(shí)有：世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，有8844。43米。最長(zhǎng)的河是尼羅河，有6671公里。最深的`海溝有11022米。煤有四種：泥炭、褐煤、有煙煤、無煙煤。自貢有三寶：巖鹽、恐龍和彩燈�？铸埖钠つw的顏色有三種：灰色、褐色、和綠色。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的愛好有很多，比如：唱歌跳舞、看書、溜冰、騎自行車等等。別看我年紀(jì)小，其實(shí)我還
是一個(gè)小小電視迷呢！
為了看電視，我常常忘了吃飯。記得有一次，我正在看少兒節(jié)目欄目里的小朋友的舞蹈表演，我被她們優(yōu)美的舞姿所陶醉，看的津津有味，把吃飯的時(shí)間拋到腦后了。外婆幾次叫我吃飯，我裝作沒聽見，外婆見叫我不動(dòng)，干脆把電視關(guān)了，我氣得大哭，幾天也不理外婆。
為了看電視，我常常挨打挨罵。一個(gè)星期五的晚上，我在看《年代秀》的節(jié)目，看得目不轉(zhuǎn)睛，看了好幾個(gè)小時(shí)，還不想睡覺，爸爸幾次叫我關(guān)掉電視去睡覺，我就是不肯，爸爸只好拿起棍棒，又打又罵，我才很不情愿的'上床睡覺。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)打開電視看唱歌跳舞的節(jié)目，心情一下就會(huì)好起來。這就是我，一個(gè)地地道道的超級(jí)小小電視迷。小朋友們，你們喜歡看電視嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)人的生活，可以很快樂�？墒�，只有一個(gè)人，便不能稱為“幸�！�
“幸福”在我心里，是很平淡的事情。
清晨的早上，睡眼朦朧的起床，呼吸著清新的空氣，有做好的早餐，原來，這樣足夠稱之為“幸�！薄靶腋！币部梢允且患貏e簡(jiǎn)單的事情。
每天可以和要好的朋友、同學(xué)在一起，有說有笑；一起追逐；一起打鬧。就是一件我認(rèn)為很幸福的事情。
每天可以和自己的家人在一起，一起吃飯；一起開玩笑；一起講他們小時(shí)候的事情，也是一件幸福的事情。
只是，這些，我很難擁有，我最好的朋友不在身邊了。我的家人，每天都在工作，除了偶爾，是見不到面的.。從小到大都是這個(gè)樣子的，家里就只給我錢，什么都讓我自己買著吃，也許正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)總是胃痛，才會(huì)學(xué)會(huì)了自己做飯；不喜歡去外面玩，總是喜歡一個(gè)人在家里；晚上自己睡；白天自己穿好衣服什么都不想吃就去上學(xué)；連走路都喜歡從人少的地方走，因?yàn)榱?xí)慣安靜�？墒牵@并不是我心里所想的幸福。
一個(gè)人生活，可以很快樂�？墒�，只有一個(gè)人，便不能稱為“幸�！辈皇菃�！
在我看來，最大的幸福，便是清晨直射出一縷陽光的時(shí)候，有人叫我起床，去外面散步，夕陽西下時(shí)，抬頭看日落，不用想有的、沒的，沒有煩惱才是最好的。長(zhǎng)大了，想的變多，如果可以，時(shí)間停留在童年，多好。
一轉(zhuǎn)眼，十八年了，逝去的時(shí)光不會(huì)再回來，只有珍惜以后的人生，才不會(huì)覺得遺憾太多吧！那么，我希望可以像我想要的幸福一樣，過下自己喜歡的生活。
“幸福”也可以平平淡淡，不去計(jì)較那些得失。
在我心里，“幸福”那么簡(jiǎn)單，卻那么難完成……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)樹木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子，靈敏的猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過來，看見小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的`河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。
小豬看見小兔那么傷心，便問道：“小兔，你想過來跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說：“可是我過不去。”
聽到小兔的話，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過河。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板，它興奮地叫了起來：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來，小馬身子跳進(jìn)水里，對(duì)小兔說：“現(xiàn)在你可以過來了。”小兔使勁地拍起手，說：“謝謝你小馬�！�
等小兔過來后，小馬它們對(duì)小兔說：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫫鹆颂K。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
古隆中是諸葛亮的故鄉(xiāng)，是襄陽市最有名的旅游景點(diǎn)之一，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，歷史也很悠久，是許多人游玩的最佳地方。
古隆中里有一個(gè)老龍洞，傳說有一條神龍看上了古隆中里的一個(gè)山洞，那里景色優(yōu)美，食物豐盛就在里面住了下來。過了很久，小龍漸漸長(zhǎng)大了，剛想出來時(shí)，身體卻被卡住了，結(jié)果過了一年又一年，小龍就變成了一條老龍。也不知又過了多久，老龍就變成了一個(gè)石頭，這就是我們現(xiàn)在所看到的老龍洞。
老龍洞前有一座木橋，早上老龍洞會(huì)從洞口噴出許多的水霧，整個(gè)老龍洞披上輕紗，就像玉皇大帝的宮殿一般，當(dāng)你在橋上行走時(shí)，就感覺自己像仙人呂洞賓騰云過海到蓬萊仙島去參加蟠桃盛會(huì)一樣。
中午，太陽高照，我吃完午飯?jiān)趯?duì)面的草亭中看書，正看得津津有味時(shí)，突然，有個(gè)影子在我書前閃過，我抬頭一看，在我頭頂上發(fā)現(xiàn)了一只黑灰相間的小松鼠，我拿起一個(gè)小石頭敲了幾下旁邊的木柱子，小松鼠嚇得抱頭鼠竄。
在古隆中里還會(huì)看見戰(zhàn)國時(shí)期諸葛亮曾經(jīng)住過的.房子，那里會(huì)經(jīng)常表演當(dāng)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三請(qǐng)諸葛亮的場(chǎng)景。我好像穿越時(shí)空到了戰(zhàn)國時(shí)期一樣。里面我最喜歡的就是張飛，每次他見不到諸葛亮就會(huì)說：“哇呀呀呀呀呀呀！”的，旁邊人都會(huì)被逗的哈哈大笑。
古隆中景色優(yōu)美，歷史悠久，吸引了許多中外游客。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在一座又美麗又廣闊大森林里，住著許多動(dòng)物。有老虎、蛇、豹子……不用說，森林里面當(dāng)然有小豬啦。
有一天，小豬突然了解到在上世紀(jì)六十年代有一個(gè)助人為樂的解放軍叔叔，他的名字叫雷鋒。雷鋒做了許多助人為樂的事情，可惜他在上世紀(jì)60年代犧牲了。
小豬心想：如果雷鋒犧牲了的話，那世界上豈不是沒有雷鋒了嗎？那助人為樂豈不是就沒人做到了嗎？不行，我一定從現(xiàn)在開始，和雷鋒一樣助人為樂。
第二天，小豬就開始行動(dòng)了，小豬先來到離大森林最近的小河。小河很臟很臟，里面有很多垃圾，而且小橋也斷了。小豬說：“我要把河里的垃圾撈起來，還要拿木板造一座小橋。要拿木板……”它一邊說，一邊把需要的材料拿到小河邊。它休息了一會(huì)，便忙了起來。
小豬正在河邊打撈垃圾的時(shí)候，一條小蛇輕輕地爬了過來，小聲地對(duì)它說：“小豬，你真能干。你把垃圾全都撈上來了。”
小豬聽了小蛇的話，做得越來越帶勁了。
不一會(huì)兒，小刺猬也來了。它看見小豬正在拿木板做小橋。小刺猬看了看小豬，連忙走過去說：“你真能干。前幾天，一場(chǎng)大雨把這座小橋淹沒了，大家都沒法過去采蘑菇。你不僅幫我們把這座小橋建好了，讓我們有了去河對(duì)岸采蘑菇的機(jī)會(huì)，造小橋還造得這么認(rèn)真，這么結(jié)實(shí)，真值得表揚(yáng)。我還要讓小鳥告訴全森林的動(dòng)物們，這只小豬不是懶惰的小豬，這只小豬是助人為樂、愛勞動(dòng)的`小豬！”
小豬聽了小刺猬的話，心想：我一定要繼續(xù)做下去，一定會(huì)得到人的稱贊。小豬一邊說，一邊心里還美滋滋的呢！
小豬一邊想，一邊走。不知不覺地走到了馬路上。它看見了一輛停在路邊的公共汽車。這個(gè)公共汽車的機(jī)器已經(jīng)壞了。小豬二話不說，就去修這輛公共汽車。
小豬正在修公共汽車的時(shí)候，它聽到許多路過的動(dòng)物都在說：“瞧，那小豬可真能干啊，還幫我們修汽車呢。以后，寫關(guān)于小豬的作文呢，一定要寫“能干的小豬”，不能再寫“懶惰的小豬”啦！”小豬聽了它們的話，修得更仔細(xì)了。
小豬剛修好公共汽車，天色已經(jīng)晚了。小豬說：“是時(shí)候該回家了�！彼贿呄胍贿呑�，可開心了。
小豬剛進(jìn)大森林，全森林的動(dòng)物們都來歡迎它。小豬嚇了一大跳！這時(shí)，大獅子市長(zhǎng)大聲地說：“小豬就是我們動(dòng)物城的新雷鋒，今天，我要請(qǐng)它吃大餐！”
在吃大餐的時(shí)候，小豬感到無比高興。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我們這地方大多數(shù)是苗族人，只有我家是漢族的。
我家旁邊有一間窄小的屋子，里面住著一位老奶奶。她有一個(gè)兒子，但是在外地打工，一年只有春節(jié)和清明節(jié)回來一次，每次也不超過兩天。老奶奶已經(jīng)七十多歲了，每天又忙著做家務(wù)。我每天從窗戶外面看老奶奶做家務(wù)，我就看在眼里，記在心里。
有一次，我趁老奶奶出去買菜的.時(shí)候，來到了她家。想想能幫老奶奶做點(diǎn)什么呢？突然，我發(fā)現(xiàn)角落里有一盆床單和衣服還沒洗呢！于是，我把盆子端到外面，認(rèn)認(rèn)真真的洗了起來。
我把三件臟衣服洗了，就費(fèi)了許多力氣，接下來是又大又重的床單，我洗呀洗呀，終于洗干凈了。在我曬衣服的時(shí)候，老奶奶回來了。她見了我為她所做的一切，眼睛濕潤(rùn)了，馬上放下了拐杖，雙手抱著我把臉貼在我臉上，溫和的說：“好孩子，太感謝你啦！你可比我兒子還親��！”我輕輕的說：“奶奶，這是我應(yīng)該做的��！”
老奶奶和我一起度過了這開心的下午！
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