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        二年級作文300字

        時間:2024-01-16 12:19:01 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          小鴨、小兔和小貓是朋友。

          一天,天氣炎熱,小鴨它們出去玩,小鴨很興奮!走著走著,一不小心,掉到了坑里,小貓和小兔急忙跑了過去,想了一個辦法。這個辦法是什么呢?把水倒大坑里,因為小鴨會游泳,水倒進坑里,讓小鴨浮上來。

          不過,坑那么深,水一定要很多很多,但想起好朋友小鴨,于是就提水去了。提到坑旁的時候,小貓和小兔已經(jīng)滿頭大汗了。

          不一會,小鴨隨水漸漸升高了,小兔想,幾分鐘之后有可能救上小鴨子。沒到幾分鐘,小鴨就和小兔、小貓一樣高了,現(xiàn)在,是要把小鴨拉上岸,要怎樣拉上岸呢?因為泥土很滑,所以要小心,小兔伸手拉小鴨,小鴨終于得救了。小鴨上了岸說:“小兔、小貓,我很感動,謝謝了!我永遠不會忘記你們的'!

          后來,小鴨、小兔和小貓成為了更好的朋友!謝謝!

        二年級作文300字 篇2

          清明節(jié)那天,一大早我們?nèi)医o爺爺掃墓。我們在爺爺墓前種了樹和花,忙活了一上午。每逢佳節(jié)倍思親,謝謝爺爺對我的愛,我很想念您。

          下午,爸爸、大伯伯、二伯伯和小叔叔帶我開車進山挖竹筍。小叔叔可厲害了,筍還沒有冒尖,他就能找到很多大大的筍。我問他是怎么找到的?他說:“你要仔細觀察,看土有大裂縫的地方就有筍!闭账姆椒ǎ乙舱业搅撕芏。除了挖筍,我還吃了幾朵杜鵑花,又叫映山紅,甜甜的,特別好吃!另外,我和爸爸還爬了竹子,就像松鼠那樣。一下午我們挖了一大袋筍,需要小叔叔和大伯伯兩個人才能扛下山。除此之外,我還把平衡車從滿格電騎到只剩下一格電。

          這是我第一次在金華過清明節(jié),第一次挖筍,第一次吃杜鵑花,第一次爬竹子。我家從北京搬到了美國,又從美國搬到了金華。我覺得我住過的'每個城市都很好,相比其他地方,金華更加注重中國人自己的節(jié)日,又有很多新鮮好玩的東西!這真是一個與眾不同的清明節(jié)!

        二年級作文300字 篇3

          老師要求我們這周寫身邊所熟悉的人,我左思右想寫誰好呢?媽媽寫了好幾回了,干脆寫寫爸爸吧!

          我的爸爸身材胖胖的,個子高高的,長著一副國字臉,臉上胡子拉碴的。他不發(fā)脾氣時好好的,一發(fā)起脾氣來兩只眼睛瞪得溜圓,聲音就像獅子大吼,嚇得我跑得遠遠的。

          爸爸特別喜歡看電視,尤其是球賽和新聞頻道。在看世界杯足球賽時,每次都看到深夜一兩點,甚至一通晚。

          爸爸是一個特別怕熱的人。夏天的時候,稍微動一下就汗流浹背,身上都看不見一根干紗;冬天時,他沒穿過棉襖。

          爸爸還是一個特孝順,特有愛心的人。我們搭乘公交車時,只要看見老、弱、病、殘、孕的人,他立刻起身讓座。周圍的.乘客都用贊賞的眼光望著他,我從心底為我的爸爸感到驕傲!

        二年級作文300字 篇4

          叮鈴鈴!鬧鐘鈴聲把我從睡夢中拉了起來,我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘,才六點,原來是我們火麒麟俱樂部的活動,我開始換衣服,早早地跑到了集合地點。

          我一看,很多同學(xué)都在哪里排隊了,大家有說有笑的,有的在玩耍,有的在和別人聊天,在談?wù)摷倨诘纳睿有的躍躍欲試,似乎已經(jīng)準(zhǔn)備開跑了。這時如果從高空俯視地面,會看見一片鮮紅,因為我們是火麒麟的隊員!快接近我們的目的地----荔香公園時,已經(jīng)有人開始跑起來了,到了荔香公園,稍微點了一下名,就一聲下令,跑!剛說完,我們就開始跑了,很多同學(xué)已經(jīng)開始飛快的沖向前方,我也毫不示弱的追了上來?墒呛髞恚芏嗤瑢W(xué)已經(jīng)開始走了,因為他們前面消耗的體力太多了,后面根本沒有體力了。

          等我到達終點時,已經(jīng)有很多人了,有的在喝水,有的.坐在地上,還有的在大口大口的喘著氣,雖然很累,但是可以鍛煉身體,強健體闊,真是一次有意義的活動啊。

        二年級作文300字 篇5

          “0”這個數(shù)字,一般人都知道,但“0”到底表示些什么,往往會使人犯糊。

          有一次我問奶奶,“0”表示什么?奶奶想也沒想就說:“0不就是沒有嗎?這還來考我。比如奶奶給你一元錢,你買了兩個包子吃,一元錢花光了,不就沒有了,剩下0元錢了嗎?”

          我對奶奶說:“0表示沒有只是0的一種表示方法,實際上0還有很多表示方法呢!

          奶奶一聽,來了興趣,對我說:“0除了表示沒有,還表示什么?”

          我告訴奶奶:“在24小時計時法里,0時既表示一天的'結(jié)束,也表示新一天的開始。在長度測量時,0又表示基準(zhǔn)。例如,我們測量房子高度,往往把地面高度作為0;世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔高度約為8844米,就是以我國黃海海平面高度作為0,并以此為基準(zhǔn)測量出來的。天氣預(yù)報節(jié)目播報的0℃,也不是表示沒有溫度,根據(jù)我國的氣象條件,當(dāng)氣溫下降到0℃及以下時,大氣中的水汽在地面就會凝結(jié)成冰晶(霜)。所以說0不僅只是表示沒有,而是和我們的生活息息相關(guān),我們生活的各個方面,都離不開0”。

          奶奶聽了,高興得連連點頭。

        二年級作文300字 篇6

          在這春暖花開,陽光明媚的日子里,我好像和春天一樣,蘇醒了過來,不再懶洋洋,所以我決定學(xué)著幫媽媽洗洗碗。

          等我們一家人吃完飯,我就開始收拾碗筷。我走到桌前,嚇了一跳,桌上蝦殼蟹角,剩湯剩菜,肉骨頭魚刺,弄的滿桌狼狽不堪,像打敗的"日本鬼子"。我只好咬著牙,硬著頭皮把它們收拾好了。

          我把它們搬到洗碗池,把它們反復(fù)地洗,但這些油漬還是依依不舍的'留在那兒。這時,我突然想起媽媽洗碗時不是都用上它們的"天敵"-----洗潔精嗎?于是,我用上幾滴,果然,它們?nèi)枷蛭?投降"了。我很快把碗洗的潔亮潔亮的。

          這一次,我不僅學(xué)會了洗碗,也體會到了媽媽的辛苦,我暗暗下決心:以后一定要多幫助媽媽做一些力所能及的事。

          洗碗雖然累,但是對我而言是一件有意義的事。

        二年級作文300字 篇7

          我喜歡運動,下面我來描述我喜歡的運動。

          打籃球是對我來說最基礎(chǔ)的運動,當(dāng)然,我打籃球的技術(shù)很高,不要說我驕傲,這幾天,我會一個技術(shù),當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時,對方會來搶,我就故意搖晃一下,對手以為我用球砸他,必然會閉上眼睛,然后我在趁此機會把球傳給隊友,然后再投籃,對手回過眼神來時,球已經(jīng)進籃了。

          打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來打球玩玩。

          這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個來回,可真累,但我不能放棄。

          第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說的在水里找感覺,慢慢的就會了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來換一口氣再沉下去,這樣一次又一次的.練習(xí),我終于會了蛙泳。

          游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛,它們增加了我暑假的快樂。

        二年級作文300字 篇8

          年幼的生活豐富多彩,學(xué)生時代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢著幸福的微笑,是因為陽光永遠駐在我的心間。

          這種積極樂觀的`態(tài)度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村里其他的婦女不太一樣,奶奶嘴角經(jīng)常掛著微笑,衣服不是時髦,但卻是一塵不染。很多人到我們家來,都是奶奶接待,奶奶跟客人聊家常,奶奶臉上從來不漏霉相,即使那時候我們家經(jīng)濟有些落后,每天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經(jīng)常教育我們,臉上不可有霉相,因為生活都是自己過活的,別人看到的都是假象。我似懂非懂的度過了童年,在奶奶的言教下,我見到同村人都是微笑面對,有時候見到認(rèn)識的小孩子,還會給他們好吃的。這一點,都是奶奶教育的,面帶微笑,保持樂觀,陽光永駐在心間。人一輩子不長,苦日子總會有一陣子,苦盡甘來才是我們時刻記在心間的。

          感謝奶奶,教育我們樂觀積極的態(tài)度,讓我得益于此。直到我讀了小學(xué),對老師,對同學(xué)一直都是微笑以對,樂于助人,與同學(xué)們互幫互助,心中充滿陽光,臉上就洋溢著陽光。這將是我以后乃至工作以后的人生信條,陽光永駐心間。

        二年級作文300字 篇9

          今天,我在家里寫作業(yè)。突然,本子寫完了。我拿著5角錢到商店買本子。

          我一路小跑來到商店,進門我就大聲喊道:“拿一個語文本!笔圬泦T阿姨仿佛沒有聽見,只顧招待其他顧客。這時,我才發(fā)現(xiàn)墻上寫著“請用禮貌語言”。我立即用柔和的語氣對阿姨說:“阿姨,請您幫我拿一本語文本,謝謝!”阿姨微笑地說問:“小朋友,怎么變得這么有禮貌了?”我的臉不由得羞紅了。買了本子,我高高興興地回家了。

          回到家,媽媽問:“本子買回來了?”“嗯,買回來了!蔽彝掏掏峦碌卮鸬。媽媽好奇地問:“怎么了?”我只好一五一十地把事情原原本本地告訴媽媽。媽媽聽后撫摸著我的`頭說:“行,知錯就改,就是好孩子。”

          通過這件事,我明白一個道理,知道錯了沒有關(guān)系,重要的是要及時改正錯誤,才是好孩子。從此,我改掉了不用禮貌用語的壞毛病。

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