二年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在上學(xué)的路上，我看見一只大公雞怒氣沖沖的找著什么，忽然，它向我的前方跑去，我向著它跑的地方走去了。找到了大公雞，我又發(fā)現(xiàn)它旁邊還有一只小公雞，我這才知道，它是要找“人”打架。
大公雞高大挺拔，小公雞“弱不禁風(fēng)”，雙方的力量相差太遠(yuǎn)了。
大公雞跑過去想要把小公雞撲倒，但是是它一過去，小公雞一閃，大公雞就給倒了。我高興的叫了起來：“哈，小公雞旗開得勝�！贝蠊u大叫一聲，發(fā)怒了，毛豎了起來。小公雞也不示弱，項(xiàng)毛張開，脖子一伸一伸的'，尖尖的嘴，好像也能把對手啄個(gè)窟窿似的。忽然大公雞跳了起來，把小公雞撲倒了，用嘴啄著小公雞，一下、兩下......血從小公雞的頭上流了下來。我正在為小公雞捏了一把汗。小公雞忙翻了一個(gè)身跑了。
今天，我真后悔沒有幫助小公雞，那樣它會(huì)勝利的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春風(fēng)吹，陽光照，天氣暖和了，公園里的花兒也開了，有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧！五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀！
小明和媽媽高高興興地來到公園賞花啦！這里的花兒美美的。小路邊的迎春花張著黃黃的'臉兒，笑得多艷那！月季花漲紅了臉蛋，也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然，小明看到一朵牡丹花可漂亮了，這朵花粉嘟嘟的，花瓣層層疊疊，花兒上面滾動(dòng)著幾滴小露珠，調(diào)皮可愛。小明開心地喊著：“媽媽，快來看呀！這朵花最好看，我喜歡它�！闭f著，伸出小手就要摘。
媽媽看到了，三步并作兩步跑過去，擺著手說：“孩子，不能摘！花兒是給大家看的�！毙∶骷t著臉對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯(cuò)了。我知道公園里的花是給大家看的，以后再也不摘花了。”媽媽聽了，對小明豎起了大拇指。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天媽媽給了我一粒胖大海的種子。它表面凹凸不平，又干又皺，像一個(gè)長滿色的皺紋的小老頭。它的顏色是棕色的`，胖大海的大小和花生差不多。我還有一個(gè)問題呢！就是它一點(diǎn)兒也不胖呀，為什么叫胖大海呢？老媽說；“動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了�！眿寢屜冉o了我一個(gè)裝著半杯熱水的杯子，讓我把那皺皺巴巴的胖大海放在水里。我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)胖大海不再是以前那個(gè)干枯的小老頭了，已經(jīng)變成了一個(gè)盛開的花朵了。胖大海就是應(yīng)該有這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，媽媽帶我去滑冰，到了滑冰場，我們先租了一個(gè)像大輪胎一樣的滑冰工具，滑冰場的叔叔告訴我把這個(gè)東西抬到滑冰的高坡上，從上面坐著滑下來就可以了。旁邊還有許多人在排隊(duì)，我想這個(gè)游戲一定會(huì)很好玩。
我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把大輪胎從臺(tái)階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了，我看見許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰，等了一會(huì)，終于有一個(gè)空閑的滑道輪到我了，媽媽很害怕，我是小小男子漢才不害怕呢，我坐在大輪胎上面，緊緊抓住輪胎上面的繩子，腿伸直，身子放平之后媽媽把我輕輕的`推下去，我滑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一直滑出了坡底，媽媽夸我真勇敢，
滑的非常棒!我又滑了幾次，沒有像第一次那樣緊張，玩了好長時(shí)間，我還想滑，可是媽媽說：“該回家了，下次再帶你過來玩吧”。我說：“時(shí)間過得怎么這樣快呀”！我只好聽媽媽的話無耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點(diǎn)帶我過來滑冰。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后，他就心花怒放地回家了。
回到家里，他的哥哥姐姐們驚奇地問：“呀!這是哪來的白天鵝，那么潔白美麗，那么氣質(zhì)優(yōu)雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話，心里想：原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!
丑小鴨說：“其實(shí)我是被你們欺負(fù)的丑小鴨，丑小鴨是會(huì)變成白天鵝的�！闭f著，哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。
丑小鴨歡快地來到樹林里，譏笑它的小鳥驚奇地說：“好美麗的.白天鵝啊!飛翔在空中，仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔。”丑小鴨說：“小鳥，還認(rèn)得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時(shí)，后面突然跑來了一只獵狗，這只獵狗一見到丑小鴨，就想：“我是一只強(qiáng)壯的狗，我應(yīng)該保護(hù)這美麗的天鵝�！背笮▲喨滩蛔ΛC狗說：“我就是那只被你追趕的丑小鴨，你不認(rèn)識(shí)我了?”獵狗聽了丑小鴨的話，認(rèn)識(shí)到自己以后不能光看外表。
從此，大家都很關(guān)心丑小鴨，保護(hù)它。丑小鴨也過上了幸福的生活!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我最喜愛的動(dòng)物是小兔子球球，它的特點(diǎn)是外表很萌，渾身雪白，特別可愛。
它的毛事白里透紅的，用手摸上去的話，軟軟的，滑滑的，就像摸到了綢緞一樣，十分舒服。它的小腦瓜是三角形，它的眼睛紅紅的、小小的，像兩顆紅寶石。它的鼻子毛茸茸的、紅紅的，像一個(gè)小小的草莓。它的嘴巴紅紅的，是三瓣嘴，所以它仿佛一直都在笑。小兔子球球的耳朵長長的，像芙蓉花的兩片小花瓣，真漂亮。小兔子的身子圓圓的，腿細(xì)細(xì)的，后腿比前腿稍微長一點(diǎn)，這樣跳起來十分方便。最特別的是小兔子的尾巴非常短，幾乎看不見，我猜它可能是世界上尾巴最短的動(dòng)物了。它有兩顆長長的大門牙，啃起蘿卜來非常輕松。有時(shí)候，它會(huì)伸出它紅紅的小舌頭，非�？蓯邸�
小球球大多數(shù)時(shí)間是不叫的，它跑起來非常快，尤其是一看到食物，它就像風(fēng)一樣一眨眼功夫就跑來了，它吃東西的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)舔一下它的小嘴巴，如果我在它吃東西的時(shí)候去抱它，它會(huì)很不高興，然后“嗖”地一下從我懷里跳下來繼續(xù)吃東西，根本不理會(huì)我。
小兔子球球和我是好伙伴，我放學(xué)回家的時(shí)候，它會(huì)興致勃勃地跑出來迎接我，陪我一起寫作業(yè)，聽我彈琴，它和我有很深很深的友誼哦！
我喜歡球球，還源于一個(gè)美麗的.傳說，那就是“嫦娥奔月”的故事，故事里也有一只小白兔，叫月兔。我還看過一些有關(guān)小兔子的動(dòng)畫片，里邊的小兔子還經(jīng)常幫助其它小動(dòng)物，十分善良。
小兔子球球是我的好朋友，我希望以后能有越來越多的人喜歡兔子這種小動(dòng)物，了解它，愛護(hù)它，飼養(yǎng)它。 我希望那些家中有小兔子的人，能好好愛它的兔子，因?yàn)樽鳛橹魅�，寵物只是我們生命的一部分，但是對于一只寵物來說，我們主人是它生命的全部！我會(huì)永遠(yuǎn)愛我的小兔子球球。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè)，做完作業(yè)后小菲說：“接下來，我們?nèi)ネ饷嫱鎯喊�！”我說：“外面太冷了，不如咱倆剪手工畫吧！”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫，我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫，我選了一副畫，名字叫“鯉魚躍龍門”，畫上的'鯉魚活靈活現(xiàn)，在鯉魚的背上還騎著一個(gè)穿著紅襖的小胖娃娃，在鯉魚的前面有一個(gè)金色的拱形門，在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡，我想：今年是龍年，如果把它剪下來送給爸爸和媽媽，他們一定會(huì)非常喜歡的。小菲剪的是卡通畫《美麗的白雪公主》，她說要把這幅畫送給她的妹妹，因?yàn)樗妹米钕矚g白雪公主的故事了。
我們拿出了剪刀，開始剪紙了，剪紙畫看起來容易，可是有些精致的地方不仔細(xì)處理，就很容易剪斷，我告訴小菲：“千萬別剪斷了，否則就會(huì)影響美觀了�！弊詈蠼�(jīng)過一番細(xì)致的努力，我們的畫終于剪好了，兩幅剪紙畫都剪得很完美，我們想著他們收到禮物的情景都會(huì)心地笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期五我們要去遠(yuǎn)足，老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少，穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著長長的隊(duì)伍，走在春游的路上。
一路上，看見行人走來走去，我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的草坪，我的眼睛放出了光彩，那正是我小時(shí)候玩丟沙包的地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的'零食，補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后，我們到達(dá)了目的地。我問嚴(yán)老師：“要不要給你們當(dāng)向?qū)А！眹?yán)老師說：“不用，你去排隊(duì)吧�！�
老師領(lǐng)著我們，來到了玩沙的地方，我想做一個(gè)孔雀，我想孔雀的造型是什么樣的呢？但怎么也想不出來，玩完沙，老師叫我們排隊(duì)，到另一個(gè)地方去玩，在那邊一片密密的草地，還有用木頭做的金松鼠。吃著吃著，有些小朋友想，我媽媽正給我減肥呢？我先運(yùn)動(dòng)一下，然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞，我當(dāng)小雞，當(dāng)老鷹飛過來時(shí)，我的心都縮緊了，我會(huì)不會(huì)被捉住呢？老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是，一個(gè)人當(dāng)老兒狼，全班小朋友當(dāng)小羊，老狼說一二三四點(diǎn)鐘都可以走，五點(diǎn)鐘老狼就來抓小羊，被抓到的當(dāng)老狼。貼畫就是女兒和男生區(qū)別開，圍成一個(gè)大圓圈，然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追，追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請過去參加跳《愛我中華》了呢。
終于，快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對呢。這次春游真快樂。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
游泳可以強(qiáng)身健體，所以，爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。
第一天，我特別害怕，手腳發(fā)抖，完全不敢下池。馮教練先悉心的指導(dǎo)我在池邊做完整套熱身活動(dòng)，然后拍拍我的肩，認(rèn)真地說：“你的熱身活動(dòng)做得這么好，下池也肯定沒問題，要相信自己一定可以噢！”于是，我扶著扶梯緩慢的'步入池中，開始了哭天喊地的水中掙扎。冷靜下來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)手拿浮板，背綁背漂，雙腳不停的收、蹬、夾，嘴巴也配合著像小魚一樣不停的吐泡泡時(shí)，在水中也并沒有那么恐怖，而且這一整套動(dòng)作有序的反復(fù)時(shí)，閉氣本領(lǐng)居然就輕松的學(xué)會(huì)了。
接下來的幾天，在馮教練的專業(yè)指導(dǎo)下，我不再大吵大鬧，而是努力配合，全力以赴，游泳學(xué)得異常順利。
當(dāng)?shù)谄咛靵砼R時(shí)，馮教練解掉了我的浮板與背漂，鼓勵(lì)我直接下水游泳，我猶豫了一下，撲通一下跳入水中，沿著泳道輕松地向前劃行，哇！原來我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳啦
學(xué)游泳讓我克服了怕水的恐懼，收獲了成功的喜悅。真好！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)吹走汽車的尾氣，能吹走工廠的廢氣。藍(lán)色的風(fēng)是一位環(huán)保者。它能讓天空更加蔚藍(lán)；能讓白云更加雪白；能讓河水更加清澈；能讓空氣更清爽；還能讓我們每天都綻開開心的笑臉。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。紅色的風(fēng)當(dāng)然是紅領(lǐng)巾的'紅。紅色的風(fēng)能吹綻百花。紅色的風(fēng)代表著溫暖。紅色的風(fēng)可以讓人的心靈變的真誠、可愛。紅色的風(fēng)能讓人們感受到幸福，能讓太陽更加紅艷。紅色的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么的艷麗！
假如風(fēng)有顏色，我還希望風(fēng)是五彩繽紛的。五彩繽紛的風(fēng)一定是世界上最美麗的風(fēng)。五彩繽紛的風(fēng)一吹起，天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫！
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31