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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-11 12:11:20 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文7篇【推薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)二年級(jí)作文7篇【推薦】

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          家鄉(xiāng)以前,兩邊都是挺拔的大樹(shù)和綠油油的草地,村子中間有一條清澈的河水,河水里面還游著幾只小鴨子,有人來(lái)釣魚(yú),還會(huì)釣著很多條魚(yú),每次有人來(lái)過(guò)都說(shuō):“這里是人間天堂!

          后來(lái)人們就砍樹(shù)去蓋房子拿去賣錢(qián),后來(lái)河水漸漸地變少,樹(shù)木也漸漸的變少,小草也漸漸的.變少了,河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚(yú),可是一條魚(yú)也釣不著。最后人們還沒(méi)有醒悟,人們還在繼續(xù)砍樹(shù),小草完全枯死,樹(shù)木也只剩下幾小棵,后來(lái)人們后悔也來(lái)不及了,也只能看著天上的閃電一閃一閃,也不見(jiàn)下雨,河水也只剩下一小點(diǎn)了。

          這幅家鄉(xiāng)的變化圖告訴了我們一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          我的媽媽高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛。媽媽挺活潑,玩起來(lái)像個(gè)孩子,媽媽做事很認(rèn)真,工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)認(rèn)真,就連和我下棋也很“認(rèn)真”!

          媽媽喜歡和我下軍棋。有一次下軍棋時(shí),第一局我一不小心被媽媽?xiě)?zhàn)敗了。我很不服氣,說(shuō):“再下,再下!”于是我們倆又開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。這次我小心翼翼、步步為營(yíng),終于我贏了。媽媽大聲叫道:“三局定勝負(fù),還有一局。再來(lái),再來(lái)!”最后一局我們倆互不相讓,我們都非常認(rèn)真?墒俏覜](méi)想到媽媽這一局是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的.,改變了她慣用的“作戰(zhàn)方式”,換了一種陣式,最后她趁我不注意,一下子扛了我的軍棋。哎,自嘆不如。

          從媽媽身上我明白了:任何時(shí)候做事都要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不能馬虎大意。下次我一定要把媽媽?xiě)?zhàn)敗!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          家鄉(xiāng)的護(hù)城河像一條玉帶環(huán)繞在大地媽媽的脖子上。

          今天石老師帶我們參觀了這條美麗的“玉帶! 石老師把我們帶到了護(hù)城河上的益人橋上面。我趴在雪白的欄桿上往下看,河水清澈見(jiàn)底,里面倒映著藍(lán)天、白云和綠樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),倒影就在水中晃動(dòng)起來(lái),像要起地震似的。水中的魚(yú)兒一會(huì)兒就浮到水面上來(lái),像在歡迎我們。蜻蜓一直在河面上飛來(lái)飛去,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,歡迎參觀護(hù)城河! 河的兩邊綠樹(shù)成蔭,有的.枝頭上還開(kāi)著五顏六色的花,勤勞的蜜蜂在花朵上忙著采蜜呢;有的枝頭上結(jié)著小果子,看得我直流口水,我恨不得把果子全摘下來(lái)吃了。我們繼續(xù)往前走,一路上看到了柏樹(shù)、棕櫚樹(shù)、月季花和刺人的蒺藜葉。河兩岸還有乒乓球形的路燈和蘭花形路燈呢!

          環(huán)城路上行人的歡笑聲、自行車的叮鈴聲匯成了一首優(yōu)美的交響曲,美麗的護(hù)城河讓我們流連忘返。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          放學(xué)回家的路上,媽媽問(wèn)我:“今天作業(yè)多嗎?” “在學(xué)校差不多已做完了,回去檢查一下,再預(yù)習(xí)明天的課程就OK了! 看著媽媽神秘兮兮的神情,我心理非常好奇,又問(wèn)了一句:“有什么好玩的安排嗎?”媽媽笑瞇瞇地回答:“有,盡情期待吧!”

          晚上,我作業(yè)完成得飛快,下樓時(shí),已發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子?粗,看著,覺(jué)得手癢了,立刻跑到水龍頭前把手洗干凈,照著媽媽的樣子,把餃子皮放在手掌心,然后擺平,用大拇指輕輕地壓住一角,接著,用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間,然后,在餃子皮沿上涂一圈水,對(duì)折,在餃子皮邊沿再捏幾個(gè)褶皺,大功告成,一個(gè)胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現(xiàn)在眼前。剎那間,我喜形于色。心想:“我好有才啊,一學(xué)就會(huì),再來(lái)點(diǎn)創(chuàng)意的給你們瞧瞧!卑诙䝼(gè)時(shí),我沒(méi)有在餃子皮邊打褶皺,而是把餃子皮的兩個(gè)角用水粘住,一個(gè)圓圓的、胖胖的餃子很快出現(xiàn)在面前。這時(shí),只見(jiàn)爸爸媽媽眼睛直放光芒,連連稱贊:“好有創(chuàng)意啊!真是一個(gè)完美的作品!”受到贊美的.我心理美滋滋的,暗自得意著呢!

          我通過(guò)這次體驗(yàn)包餃子享受樂(lè)趣的同時(shí),讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,只要積極、大膽、認(rèn)真、勇于開(kāi)動(dòng)腦筋,一個(gè)令人滿意的果實(shí)肯定等著你。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          三周前,張阿姨送給媽媽十只蠶寶寶。蠶寶寶白白的,每只像大螞蟻那么大。前面有六條細(xì)腿,后面有八條粗腿。我們天天都堅(jiān)持給它們喂四到五片桑葉。

          過(guò)了幾天,蠶寶寶長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得又白又胖,形態(tài)各異。

          又過(guò)了幾天,有四只蠶寶寶吐絲了,它們吐的絲細(xì)細(xì)的,軟軟的`,粘粘的。它們吐的絲越來(lái)越多,身子變得越來(lái)越小,它們把絲纏在了自己的身上,就變成繭。

          我要繼續(xù)觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程,等它變成蛾子。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮;只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下;只要你能笑,就沒(méi)有什么能夠戰(zhàn)勝你!

          歲月的風(fēng)霜,事世的艱辛,人情的冷暖,經(jīng)歷酸甜苦辣,使許許多多的`人變得麻木世故、心無(wú)愛(ài)恨,冷漠無(wú)情,無(wú)思進(jìn)取,無(wú)心奮斗。。然而春天就是一個(gè)新的開(kāi)始。把過(guò)去的都忘記吧,面對(duì)這個(gè)第一步,就是要讓快樂(lè)。保持快樂(lè),你就會(huì)干得很好,就會(huì)更成功、更健康,對(duì)別人也會(huì)更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到,只要你走好了第一步,接下來(lái)的日子你會(huì)很陽(yáng)光。。冬天走了春天笑了,就如春天過(guò)了夏天便來(lái)了……只要笑,你就會(huì)更快樂(lè),小小的微笑不需要你付出太多,但卻獲得了無(wú)盡的財(cái)富,那財(cái)富不是錢(qián)就可以買(mǎi)得來(lái)的。請(qǐng)珍惜這個(gè)開(kāi)始。。好好的過(guò)。

          一個(gè)嬰兒剛生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下國(guó)家總統(tǒng)還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔,是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì)問(wèn)是男生還是女生。。對(duì)于孩子的未來(lái)一切都是未知數(shù),他將來(lái)會(huì)是怎么樣的,誰(shuí)也不知道、、他只是剛剛開(kāi)始他的生命,我們只知道要讓他快樂(lè)的成長(zhǎng),讓他笑……就如春天是我們的開(kāi)始,我們就要知道要讓自己過(guò)的活力源泉,快樂(lè)的過(guò)、笑著過(guò)……

          春天,讓我們笑著過(guò)吧~

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          “哈哈哈”是誰(shuí)在笑啊?原來(lái)是竹君園在上做不倒翁的課呢!

          快看看準(zhǔn)備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

          準(zhǔn)備好材料,我們就興高采烈地開(kāi)始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個(gè)洞,剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。

          接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會(huì)倒下去。

          然后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的人喜歡藍(lán)色,有的人喜歡紅色,還有的人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個(gè)漂亮的帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

          最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫(huà)上圓圓的眼睛、尖尖的.鼻子、小小的鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非;顫娍蓯(ài),我用手碰一碰它,不倒翁就左右搖晃怎么也不會(huì)倒下,就像企鵝一樣,可愛(ài)極了!

          做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神!

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