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        二年級作文

        時間:2024-01-11 09:26:22 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          白云對風兒說,謝謝你,幫助我到處飛,帶我游覽祖國的大好河山;小草對露珠說,謝謝你,滋潤了我的身體,使我更加翠綠;鳥兒對大樹說,謝謝你,給了我一個可以避風擋雨的家,使我的生活得更加幸福。而我,我想對您說:“謝謝您,給了我無私的愛、無限的付出和關(guān)懷。”

          親愛的爸爸,感謝您的愛,感謝您對我的付出,您所給予我的,是我不能回報的,也是我無法報答的。

          爸爸,您知道嗎?當我看到那歲月在您額頭上留下的痕跡時,你雙手粗糙時,我的心是多么的難受嗎?當我看到您的白發(fā)又增加了的.時候,我又是多么的心疼啊。

          您是一位偉大的父親,您用您的辛勤和汗水支撐起這個家,擔起了我們生活的重擔,您不曾有過怨言也不曾有過無奈,您永遠都只是默默的付出,從不為自己著想亦也不求回報。

          您是否還記得,您說我是您最庝愛的女兒,當時的我還小,不懂的是什么意思,現(xiàn)在我懂得了,現(xiàn)在的我懂得了您的愛、您的付出。如今,我也要對您說:“您也是我最庝愛的爸爸!

          在漫長而曲折的求學之路上,多少次我曾想過要退縮、要放棄?墒且驗槟驗槟膼,我堅持了下來。您的愛已經(jīng)成為我前進的動力,它像一雙無形的手,推著我前進,它也像一條無形的鞭子,鞭策著我。

          爸爸,我好想多您說,您的愛是我成長路上忠實的伙伴,它永遠陪伴在我的身邊,不離不棄。在我傷心的時候,它會安慰我;在我失意的時候,它會鼓勵我;在我茫然無助的時候,它會給我溫暖和信心。因為有您,因為有您的陪伴,我的旅途不再孤獨。

          爸爸,謝謝您的愛給了我前進的勇氣,讓我不再害怕;謝謝您的愛,給我溫暖和自信;謝謝您的愛,滋潤了我的心田。

          白云因為有了風的帶動,才能夠自由飄蕩;小草因為有了露珠的滋潤,才能夠鮮嫩欲滴;爸,我正因為有了您的愛,才可以如此的快樂。

          最后,我好想好想對您說:“親愛的爸爸,您是我一生中最重要的人,我會永遠永遠愛您!”

        二年級作文 篇2

          今天是星期四,我們頂著炎熱的太陽,舉行了一場別開生面的呼啦圈比賽。

          正在這時,老師說:“預備——開始!”同學們八仙過海,各顯神通。我也不例外,使勁一晃動,嘩啦圈也跟著我扭動的節(jié)奏晃動起來。我一失手腰被呼啦圈打著了,只好被淘汰了。再看看別人還轉(zhuǎn)的'起勁,心里慚愧極了!

          一會兒,又有一個一個的同學被淘汰了。我心里總是害怕我們二組輸了?墒菆錾线有我們組的兩人在堅持,只見解家雨和胡新濤滿頭大汗,不停地轉(zhuǎn)著呼啦圈。老師怕他們體力承受不起,只好善罷甘休。

          緊接著我們又開始了攻擊戰(zhàn)。我和胡新濤比賽,說好三局兩勝,前兩局結(jié)果胡新濤都把我打得落花流水,我便敗下陣來。最后一次我們兩敗俱傷。

          今天的比賽真是既精彩又激烈。

        二年級作文 篇3

          今天,是全國人民的勞動節(jié)日。而且爸爸媽媽天天那么勞累,那么辛苦,我決定幫他們做一些力所能及的家務(wù)事。

          中午,爸爸準備掃地,我連忙走上去,說:“爸爸,我來幫你掃地吧!”于是,爸爸把掃把給我,我就把地掃得干干凈凈的。

          過了一會兒,媽媽要剝豆莢。我趕緊走上去,對媽媽說:“媽媽,我來幫你剝豆莢吧!”于是,我就小心翼翼的把一個個豆米剝好。不一會兒,一盆又綠又圓的.豆米 就剝好了。

          又過了一會兒,從廚房飄來一陣誘人的香味。我迫不及待地想要吃飯,因為我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了?墒俏铱匆娍曜舆沒抽好,就趕緊去抽筷子了。

          看著我自己剝的豆米,感覺今天的胃口格外的好。因為我?guī)土税职謰寢屪隽撕芏嗉覄?wù)事,心里非常高興。

        二年級作文 篇4

          在我的小屋里的陽臺上,放著一盆非常漂亮的雛菊。它亭亭玉立在檸檬狀的花盆之上,讓人一見就生愛慕之心。

          它的花朵紅艷艷的,大的兩三朵并在一起,小的四五朵挨在一塊,每朵都是那么的紅。雛菊的花瓣細細的,像針似的,幾百根“針”插在一個球體上,像一朵嫩嫩的.柔柔的菊花,這大概便是它名字的由來吧。把絨球似的雛菊捧在手心里,你會感到它軟綿綿的,舒服極了。而剛澆過水的雛菊,濕漉漉,水靈靈的,更是可愛至極。

          雛菊不像其它的一些花兒,芳香撲鼻。它只是散發(fā)出一種幽幽的清香,淡淡的,使人陶醉,令人回味……

          雛菊不像玫瑰那樣嬌艷欲滴,也不像杜鵑那樣富麗堂皇。它常常只是隨意地長在土里,讓蜜蜂來采蜜。刮風了,有的花被刮折了腰;下雨了,有的花被打低了頭;而雛菊,無論風吹雨打都依然挺立。多么值得尊敬啊!我真應(yīng)該學習它在困難面前不低頭和甘愿默默奉獻的品質(zhì)。

        二年級作文 篇5

          一天,主人正在學校的操場上興致勃勃地打籃球,只見他時而跳起,時而奔跑,卻一點也沒注意到我——鞋子。我已經(jīng)被他搞得面目全非,渾身上下臟兮兮的。“不知道主人會不會在回家后給我洗澡呢?”我一邊想著,一邊跟著主人回到了家。

          進了家門,小主人脫掉“臭熏熏”的我,一股難聞的氣味彌漫在空氣中。只見他掂起我,走向陽臺上。“是要給我洗澡吧。”我高興地猜測著。

          果然,主人先打開水管,把我身上淋濕,再把我泡到水池的盆子里,又向我身上灑了些洗衣粉,讓我現(xiàn)在盆子里躺上一會兒。接下來,小主人就要給我搓澡了。開始了,他先輕微地用刷子把我身上的每個部位都擦了一遍,我舒服極了,享受著主人服務(wù)的待遇。可能是覺得擦的不干凈,他又往刷子和我的身上倒一些洗衣粉,開始了“第二個階段”的搓洗。

          突然,我大叫了一聲“呀!”,一陣劇痛向我涌來,主人狠狠地搓了一下我的腿,灰是搓掉了,可我疼的夠嗆。唉,無奈!我也只能忍一忍了,這些都是我洗澡的必要途徑。一會兒的疼痛過后,我的腿終于變的干干凈凈,這就是“痛苦”過后的結(jié)果。接著,那硬硬的刷子又一次擦向我的'“臉”,主人東一下,西一下的抹著我,我以為要毀容了,心里砰砰亂跳。噢,原來主人是在給我洗臉哩!臟兮兮的臉不見了,清清爽爽地我被主人拿在手上又翻了個臉朝天,他用盡全力搓我的小腳,我被癢得咯咯笑,但還的忍著,為了咱的賞心悅目,癢一點又何妨。

          最后,小主人把我晾在了陽臺上。那個時候的我,已經(jīng)煥然一新,干干凈凈,而且渾身上下洋溢著撲鼻的清香。主人一定會更喜歡我的。我也要感謝我的小主人,感謝他對我的關(guān)懷,我也會陪著他繼續(xù)快樂生活。

          自評:這篇文章我用第一人稱的寫法寫出來洗鞋子的過程,這也是我第一次勞動(洗鞋子),歡迎博友指導文章。

          怎么樣,洗的夠干凈吧?

        二年級作文 篇6

          放學后, 小猴高高興興地走在回家的路上。 它一邊吃著香蕉一邊隨手把香蕉皮扔到地上。

          走著走著,小猴看見牛伯伯把西瓜皮扔到了果皮箱里。 小猴拍著腦袋想:剛才我把香蕉皮扔在了地上是不對的,我得把它撿起來。

          于是,小猴立刻轉(zhuǎn)身往回走。只見小豬踩到香蕉皮上滑倒了。小猴一邊跑一邊說:“對不起,對不起! 它把小豬扶了起來。

          小猴不好意思地撿起香蕉皮,把它扔進果皮箱里。

        二年級作文 篇7

          昨天,媽媽見我咳嗽嚴重,讓爸爸帶我去西京醫(yī)院看醫(yī)生。

          醫(yī)生用聽診器聽了聽我的胸口和后背,讓我張開嘴看了看喉嚨,還做了血常規(guī)化驗。最后,醫(yī)生說:“支氣管炎,白細胞偏高,需要打針。”一聽要打針,我心里有點害怕。

          爸爸帶我在注射室外邊排隊等候。我看見小朋友有的被爸爸媽媽摁著使勁掙扎,有的邊哭邊喊“我不打針——”。看這些小朋友害怕成這樣,我更緊張了,心怦怦地跳個不停。

          不一會兒,該我了。護士說“先做皮試。我想:做皮試比打針還疼。怎么辦呢?要是能插上翅膀飛走就好了。還沒等我想出辦法,護士已經(jīng)拽住了我的.手腕,一針下去,真疼呀!我還沒顧上喊疼,針頭又拔了出來。胳膊上留下了一個小泡泡。

          十五分鐘以后,小泡泡塌下去了。護士看了看說可以打針。我的心提到了嗓子眼耳。護士先用一根橡膠管綁住我的手腕,拍了拍手背,再用棉簽消毒,然后拿起尖尖的針頭一扎,最后用膠帶把針頭固定好。針總算扎上了,我的心終于放了下來?磥,打針并沒有想的那么可怕。

          一個小時以后,針打完了,爸爸帶著我回家了。

        二年級作文 篇8

          一天,有一只小貓名字叫“花花”,他的脖子上掛著一個圓溜溜的小鈴鐺,在陽光的.照射下,花花的小鈴鐺閃閃發(fā)光,走起路來“丁鈴鈴”地響。

          正在草地上各小兔玩的小狗聽見了說:“小兔,是什么聲音這么動聽!毙⊥米屑毜乜戳丝,原來響聲從小貓花花身上傳來的,他胸前掛著一個閃閃發(fā)亮的東西。

          他們跑過去問:“花花,把你脖子上的東西借給我們戴一戴好嗎?”花花說:“不行。”小狗說:“花花,把你的東西讓我們摸一摸可以嗎?”花花又說:“不行,你們會弄臟小鈴鐺的。”

          說完他昂著頭大搖大擺地往前走,一不小心掉進了河里,花花大喊“救命......”小兔和小狗聽見了毫不猶豫地跑了過去,使勁地把花花拉了上來;ɑㄕ滦♀忚K難為情地說:“小兔、小狗我們一起玩小鈴鐺吧!”

          經(jīng)過這件事,花花懂得了有好東西一定要大家一起分享,當別人遇到困難時,大家都要伸出援助之手。

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