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二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
白云對風(fēng)兒說，謝謝你，幫助我到處飛，帶我游覽祖國的大好河山；小草對露珠說，謝謝你，滋潤了我的身體，使我更加翠綠；鳥兒對大樹說，謝謝你，給了我一個(gè)可以避風(fēng)擋雨的家，使我的生活得更加幸福。而我，我想對您說：“謝謝您，給了我無私的愛、無限的付出和關(guān)懷�！�
親愛的爸爸，感謝您的愛，感謝您對我的付出，您所給予我的，是我不能回報(bào)的，也是我無法報(bào)答的。
爸爸，您知道嗎？當(dāng)我看到那歲月在您額頭上留下的痕跡時(shí)，你雙手粗糙時(shí)，我的心是多么的難受嗎？當(dāng)我看到您的白發(fā)又增加了的.時(shí)候，我又是多么的心疼啊。
您是一位偉大的父親，您用您的辛勤和汗水支撐起這個(gè)家，擔(dān)起了我們生活的重?fù)?dān)，您不曾有過怨言也不曾有過無奈，您永遠(yuǎn)都只是默默的付出，從不為自己著想亦也不求回報(bào)。
您是否還記得，您說我是您最庝愛的女兒，當(dāng)時(shí)的我還小，不懂的是什么意思，現(xiàn)在我懂得了，現(xiàn)在的我懂得了您的愛、您的付出。如今，我也要對您說：“您也是我最庝愛的爸爸。”
在漫長而曲折的求學(xué)之路上，多少次我曾想過要退縮、要放棄�？墒且�?yàn)槟驗(yàn)槟膼�，我�?jiān)持了下來。您的愛已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，它像一雙無形的手，推著我前進(jìn)，它也像一條無形的鞭子，鞭策著我。
爸爸，我好想多您說，您的愛是我成長路上忠實(shí)的伙伴，它永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，不離不棄。在我傷心的時(shí)候，它會(huì)安慰我；在我失意的時(shí)候，它會(huì)鼓勵(lì)我；在我茫然無助的時(shí)候，它會(huì)給我溫暖和信心。因?yàn)橛心驗(yàn)橛心呐惆�，我的旅途不再孤�?dú)。
爸爸，謝謝您的愛給了我前進(jìn)的勇氣，讓我不再害怕；謝謝您的愛，給我溫暖和自信；謝謝您的愛，滋潤了我的心田。
白云因?yàn)橛辛孙L(fēng)的帶動(dòng)，才能夠自由飄蕩；小草因?yàn)橛辛寺吨榈淖虧櫍拍軌蝓r嫩欲滴；爸，我正因?yàn)橛辛四膼郏趴梢匀绱说目鞓贰?/p>
最后，我好想好想對您說：“親愛的爸爸，您是我一生中最重要的人，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您！”
二年級作文 篇2
今天是星期四，我們頂著炎熱的太陽，舉行了一場別開生面的呼啦圈比賽。
正在這時(shí)，老師說：“預(yù)備——開始！”同學(xué)們八仙過海，各顯神通。我也不例外，使勁一晃動(dòng)，嘩啦圈也跟著我扭動(dòng)的節(jié)奏晃動(dòng)起來。我一失手腰被呼啦圈打著了，只好被淘汰了。再看看別人還轉(zhuǎn)的'起勁，心里慚愧極了！
一會(huì)兒，又有一個(gè)一個(gè)的同學(xué)被淘汰了。我心里總是害怕我們二組輸了�？墒菆錾线�有我們組的兩人在堅(jiān)持，只見解家雨和胡新濤滿頭大汗，不停地轉(zhuǎn)著呼啦圈。老師怕他們體力承受不起，只好善罷甘休。
緊接著我們又開始了攻擊戰(zhàn)。我和胡新濤比賽，說好三局兩勝，前兩局結(jié)果胡新濤都把我打得落花流水，我便敗下陣來。最后一次我們兩敗俱傷。
今天的比賽真是既精彩又激烈��！
二年級作文 篇3
今天，是全國人民的勞動(dòng)節(jié)日。而且爸爸媽媽天天那么勞累，那么辛苦，我決定幫他們做一些力所能及的家務(wù)事。
中午，爸爸準(zhǔn)備掃地，我連忙走上去，說：“爸爸，我來幫你掃地吧！”于是，爸爸把掃把給我，我就把地掃得干干凈凈的。
過了一會(huì)兒，媽媽要?jiǎng)兌骨v。我趕緊走上去，對媽媽說：“媽媽，我來幫你剝豆莢吧！”于是，我就小心翼翼的把一個(gè)個(gè)豆米剝好。不一會(huì)兒，一盆又綠又圓的.豆米 就剝好了。
又過了一會(huì)兒，從廚房飄來一陣誘人的香味。我迫不及待地想要吃飯，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了。可是我看見筷子還沒抽好，就趕緊去抽筷子了。
看著我自己剝的豆米，感覺今天的胃口格外的好。因?yàn)槲規(guī)土税职謰寢屪隽撕芏嗉覄?wù)事，心里非常高興。
二年級作文 篇4
在我的小屋里的陽臺上，放著一盆非常漂亮的雛菊。它亭亭玉立在檸檬狀的花盆之上，讓人一見就生愛慕之心。
它的花朵紅艷艷的，大的兩三朵并在一起，小的四五朵挨在一塊，每朵都是那么的紅。雛菊的花瓣細(xì)細(xì)的，像針?biāo)频�，幾百根“針”插在一個(gè)球體上，像一朵嫩嫩的.柔柔的菊花，這大概便是它名字的由來吧。把絨球似的雛菊捧在手心里，你會(huì)感到它軟綿綿的，舒服極了。而剛澆過水的雛菊，濕漉漉，水靈靈的，更是可愛至極。
雛菊不像其它的一些花兒，芳香撲鼻。它只是散發(fā)出一種幽幽的清香，淡淡的，使人陶醉，令人回味……
雛菊不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴，也不像杜鵑那樣富麗堂皇。它常常只是隨意地長在土里，讓蜜蜂來采蜜。刮風(fēng)了，有的花被刮折了腰；下雨了，有的花被打低了頭；而雛菊，無論風(fēng)吹雨打都依然挺立。多么值得尊敬��！我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它在困難面前不低頭和甘愿默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二年級作文 篇5
一天，主人正在學(xué)校的操場上興致勃勃地打籃球，只見他時(shí)而跳起，時(shí)而奔跑，卻一點(diǎn)也沒注意到我——鞋子。我已經(jīng)被他搞得面目全非，渾身上下臟兮兮的�！安恢乐魅藭�(huì)不會(huì)在回家后給我洗澡呢？”我一邊想著，一邊跟著主人回到了家。
進(jìn)了家門，小主人脫掉“臭熏熏”的我，一股難聞的氣味彌漫在空氣中。只見他掂起我，走向陽臺上�！笆且o我洗澡吧。”我高興地猜測著。
果然，主人先打開水管，把我身上淋濕，再把我泡到水池的盆子里，又向我身上灑了些洗衣粉，讓我現(xiàn)在盆子里躺上一會(huì)兒。接下來，小主人就要給我搓澡了。開始了，他先輕微地用刷子把我身上的每個(gè)部位都擦了一遍，我舒服極了，享受著主人服務(wù)的待遇。可能是覺得擦的不干凈，他又往刷子和我的身上倒一些洗衣粉，開始了“第二個(gè)階段”的搓洗。
突然，我大叫了一聲“呀！”，一陣劇痛向我涌來，主人狠狠地搓了一下我的腿，灰是搓掉了，可我疼的夠嗆。唉，無奈！我也只能忍一忍了，這些都是我洗澡的必要途徑。一會(huì)兒的疼痛過后，我的腿終于變的干干凈凈，這就是“痛苦”過后的結(jié)果。接著，那硬硬的刷子又一次擦向我的'“臉”，主人東一下，西一下的抹著我，我以為要?dú)萘�，心里砰砰亂跳。噢，原來主人是在給我洗臉哩！臟兮兮的臉不見了，清清爽爽地我被主人拿在手上又翻了個(gè)臉朝天，他用盡全力搓我的小腳，我被癢得咯咯笑，但還的忍著，為了咱的賞心悅目，癢一點(diǎn)又何妨。
最后，小主人把我晾在了陽臺上。那個(gè)時(shí)候的我，已經(jīng)煥然一新，干干凈凈，而且渾身上下洋溢著撲鼻的清香。主人一定會(huì)更喜歡我的。我也要感謝我的小主人，感謝他對我的關(guān)懷，我也會(huì)陪著他繼續(xù)快樂生活。
自評：這篇文章我用第一人稱的寫法寫出來洗鞋子的過程，這也是我第一次勞動(dòng)（洗鞋子），歡迎博友指導(dǎo)文章。
怎么樣，洗的夠干凈吧？
二年級作文 篇6
放學(xué)后， 小猴高高興興地走在回家的路上。 它一邊吃著香蕉一邊隨手把香蕉皮扔到地上。
走著走著，小猴看見牛伯伯把西瓜皮扔到了果皮箱里。 小猴拍著腦袋想：剛才我把香蕉皮扔在了地上是不對的，我得把它撿起來。
于是，小猴立刻轉(zhuǎn)身往回走。只見小豬踩到香蕉皮上滑倒了。小猴一邊跑一邊說：“對不起，對不起�！� 它把小豬扶了起來。
小猴不好意思地?fù)炱鹣憬镀�，把它扔進(jìn)果皮箱里。
二年級作文 篇7
昨天，媽媽見我咳嗽嚴(yán)重，讓爸爸帶我去西京醫(yī)院看醫(yī)生。
醫(yī)生用聽診器聽了聽我的胸口和后背，讓我張開嘴看了看喉嚨，還做了血常規(guī)化驗(yàn)。最后，醫(yī)生說：“支氣管炎，白細(xì)胞偏高，需要打針�！币宦犚蜥�，我心里有點(diǎn)害怕。
爸爸帶我在注射室外邊排隊(duì)等候。我看見小朋友有的被爸爸媽媽摁著使勁掙扎，有的邊哭邊喊“我不打針——”�？催@些小朋友害怕成這樣，我更緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停。
不一會(huì)兒，該我了。護(hù)士說“先做皮試。我想：做皮試比打針還疼。怎么辦呢？要是能插上翅膀飛走就好了。還沒等我想出辦法，護(hù)士已經(jīng)拽住了我的.手腕，一針下去，真疼呀！我還沒顧上喊疼，針頭又拔了出來。胳膊上留下了一個(gè)小泡泡。
十五分鐘以后，小泡泡塌下去了。護(hù)士看了看說可以打針。我的心提到了嗓子眼耳。護(hù)士先用一根橡膠管綁住我的手腕，拍了拍手背，再用棉簽消毒，然后拿起尖尖的針頭一扎，最后用膠帶把針頭固定好。針總算扎上了，我的心終于放了下來。看來，打針并沒有想的那么可怕。
一個(gè)小時(shí)以后，針打完了，爸爸帶著我回家了。
二年級作文 篇8
一天，有一只小貓名字叫“花花”,他的脖子上掛著一個(gè)圓溜溜的小鈴鐺，在陽光的.照射下，花花的小鈴鐺閃閃發(fā)光，走起路來“丁鈴鈴”地響。
正在草地上各小兔玩的小狗聽見了說：“小兔，是什么聲音這么動(dòng)聽�！毙⊥米屑�(xì)地看了看，原來響聲從小貓花花身上傳來的，他胸前掛著一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。
他們跑過去問：“花花，把你脖子上的東西借給我們戴一戴好嗎？”花花說：“不行。”小狗說：“花花，把你的東西讓我們摸一摸可以嗎？”花花又說：“不行，你們會(huì)弄臟小鈴鐺的�！�
說完他昂著頭大搖大擺地往前走，一不小心掉進(jìn)了河里，花花大喊“救命......”小兔和小狗聽見了毫不猶豫地跑了過去，使勁地把花花拉了上來�；ɑㄕ滦♀忚K難為情地說：“小兔、小狗我們一起玩小鈴鐺吧！”
經(jīng)過這件事，花花懂得了有好東西一定要大家一起分享，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，大家都要伸出援助之手。
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