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二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天是星期三,驕陽似火。路邊梧桐樹的葉子垂頭喪氣地耷拉著腦袋,知了躲在樹葉中“知了知了”地叫個不停,好像在說:“好熱啊,好熱。
這一天,媽媽給我買了兩只可愛的小雞。小雞的毛是黃色的,身體上有幾個黑斑點(diǎn)。小雞全身毛茸茸的,很可愛。它的嘴巴尖尖的,鼻子長在嘴巴上面,雙眼炯炯有神,翅膀貼在背上。它的爪子只有四個,它走過以后,會留下一片片竹葉?墒,小雞的耳朵到底在哪里呢?我找了很久。哦!原來它的'耳朵被毛茸茸的絨毛遮住了。它的耳朵跟米粒一樣很小很小。好奇妙。
今天我很開心。因?yàn)槲矣辛藘蓚可愛,友好的好朋友——小雞。我給它們?nèi)∶,一個叫小可愛。一個叫小黑斑,它們要陪伴我度過這漫長的假期。
二年級作文 篇2
今天是個陰雨天,媽媽開車帶我到鄉(xiāng)下去看望生病的阿太。說起阿太,她是媽媽的外婆,今年已經(jīng)九十二歲了。今天,她有氣無力地躺在床上,我用響亮的聲音呼喚著她,她好象沒聽見似的.。我伸出胖乎乎的小手撫摸著她糙糙的手,她終于清醒過來了。她的眼睛一只大一只小,因?yàn)樗龥]有力氣把另外一只眼睛睜開。阿太的皮膚有許多皺紋,她臉上的皺紋象一陣陣波浪。聽媽媽說,阿太大小便已經(jīng)控制不住自己了,象一個毛毛頭一樣,飯也不想吃了。媽媽說:“阿太已經(jīng)慢慢接近死亡了!
聽了媽媽的話,我非常難過。我自言自語地說:“如果阿太再也醒不過來了,以后我到鄉(xiāng)下來看望阿太,就再也看不到她啦!”我祝愿阿太早日恢復(fù)健康,不要離開人間!
二年級作文 篇3
在大年三十的前一天。我和爸爸媽媽以及爸爸媽媽的朋友一起去了廣州。我們在廣州白云機(jī)場諾夫特酒店住了一晚。就這樣,我們的旅途開始了。
第二天,我們從廣州乘飛機(jī)經(jīng)重慶到達(dá)九寨溝,當(dāng)飛機(jī)開始下降的時(shí)候,我看到了連綿起伏的雪山,我們的飛機(jī)就在雪山中穿行,我好像一伸手就可以觸摸到雪山的脊梁,我太興奮了,又有點(diǎn)害怕,生怕飛機(jī)一不小心就撞到雪山上。大概三點(diǎn)鐘左右,我們到達(dá)了九寨黃龍機(jī)場。外面是一片白茫茫得世界。媽媽說這里的海拔有三千多米,我感到頭有點(diǎn)暈。我們坐上了來接我們的汽車,汽車一直在雪山和原始森林中穿行,因?yàn)槭亲哐┑,車開得很慢,我們在途中還看到別人的車因?yàn)闆]有綁防滑鏈,滑到了路邊的溝里。終于在下午5點(diǎn)鐘到了我們住的地方--------九寨天堂。
在酒店休整了一天后,我們?nèi)チ司耪瘻巷L(fēng)景區(qū)。那里有許多海子(高原湖泊)、草甸和瀑布。長海是景區(qū)里海拔最高的海子,面積也是最大的,他的背后是被白雪覆蓋的層層疊疊的高山和原始森林,看上去很美,很幽靜。我們在那里輕聲說話都有回音。整個湖泊面上都結(jié)滿了冰,我真想上去滑一下,看看是什么感覺。讓我印象最深的就是諾日朗瀑布,
因?yàn)樗诙臼亲钣刑厣?,它的瀑布整個都被凍住了,瀑布的顏色是青藍(lán)色的,非常壯觀,是和別的季節(jié)不一樣的美。我還喜歡五彩池,各種藍(lán)色調(diào)合在一起,有孔雀藍(lán),天藍(lán),海藍(lán),還有我說不出來的顏色,在白雪的映襯下,顯得更加耀眼。都說九寨溝的水美,我終于見識到了。我還在蘆葦?吹搅艘傍喿,因?yàn)榫耪瘻系叵掠械叵聹厝,所以讓我們在冬季也能看到五顏六色的海子?/p>
我還去了九寨天堂的滑雪場,我很快就掌握了滑雪的技巧,滑得非常好,幾乎一次跤都沒摔,大家都表揚(yáng)了我。
后面的幾天依然很好玩,我強(qiáng)烈建議大家也應(yīng)該去一次,我給大家當(dāng)導(dǎo)游。
二年級作文 篇4
我的小制作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實(shí)不簡單,制作起來還真有點(diǎn)難呢!
我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個膠杯子和一些過期的彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開始制作了。
我把彩報(bào)卷成一個管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的`形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。
哈哈!而我這個水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!
二年級作文 篇5
44班是一個充滿陽光的班級,有可愛的同學(xué)和敬愛的老師。
早晨,大家在教室里認(rèn)認(rèn)真真的讀書,老師夸我們都是自覺學(xué)習(xí)的好孩子!
下課了,大家一窩峰地沖出教室。我和同學(xué)們在公園里玩耍。忽然,有一個同學(xué)偷偷的在樹上摘桃子,樹底下有些同學(xué)在拾桃子,甚至還有些同學(xué)把桃子甩來甩去當(dāng)炸彈玩。
叮呤呤,上課鈴又響了。老師在課堂上嚴(yán)肅地說:“今天下課時(shí),有同學(xué)在踩草坪、摘桃子,這是對東業(yè)晨曦小學(xué)環(huán)境的破壞,也是非常不文明的行為,絕不能再有下次!”。我偷偷的看了那幾個同學(xué)一眼,他們低著頭,臉紅紅的。我想,他們一定能知錯能改。
接下來,我們打開語文書,老師把生字寫在黑板上,把每個字的筆順,一筆一劃的`教我們。每個生字學(xué)完后,還要組幾個不同的詞。然后,一遍一遍的帶著我們認(rèn)讀。老師千方百計(jì)的使我們會讀,會認(rèn),會寫。比如在教“花瓣”的“瓣”時(shí),老師說這是兩個“辛苦”的農(nóng)民伯伯,種了一個西“瓜”,西瓜開花的時(shí)候,就有美麗的花“瓣”。這樣,大家一下子就記住了這個字,并且還不知不覺的就記住了字的含義。下課了,我聽得出老師的聲音有點(diǎn)沙啞了,這是因?yàn)槔蠋煘槲覀兊膶W(xué)習(xí)操透了心!
放學(xué)了,老師像每個媽媽一樣千叮囑萬囑咐,讓我們一定要注意安全,不要在路上玩耍,要早點(diǎn)回家。
我愛我的班級,我愛老師和同學(xué),老師是那樣盡心盡力和藹可親,同學(xué)是那樣活潑可愛。
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