實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夢(mèng),總是美好的,可醒來(lái)后,凡卡又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中》。剛睡醒的凡卡揉了揉朦朧的睡眼,心想:好險(xiǎn)!幸好老板他們還沒(méi)回來(lái),要不就糟了!凡卡站起來(lái),拍走背后的灰塵。這時(shí),一陣響亮的嬰兒哭聲傳入凡卡的耳朵。“這小崽子,動(dòng)不動(dòng)就哭。等爺爺接我回村子去,我就不用在這兒受苦了!狈部ㄗ匝宰哉Z(yǔ)的.嘮叨著。
這時(shí),一陣陣腳步聲從窗外傳來(lái)。凡卡趕緊跑去搖搖籃,希望在老板回來(lái)之前讓嬰兒睡覺(jué)。腳步聲越來(lái)越近,凡卡也越來(lái)越緊張,他更用心地?fù)u了。就在老板推開(kāi)門的那一刻,嬰兒不哭了,睡熟了。凡卡想:好險(xiǎn)!但他卻不知道他拿出的墨水還沒(méi)放好。
“凡卡!”老板兇神惡煞地說(shuō),“你給我滾出來(lái)!”凡卡嚇壞了,趕緊乖乖地走出來(lái)!斑@是怎么回事!”老板揪著他的耳朵說(shuō),“墨水是不是你拿出來(lái)的。竟敢偷用我的墨水!你找死是不是?”說(shuō)完便揪著他的頭發(fā)拖到院子里,抄起鐵棍結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了凡卡一頓。
凡卡嘆了一口氣,撫摸著傷痕累累的身體,渴望著爺爺?shù)牡絹?lái)。
“嘿,凡卡!”伙計(jì)們說(shuō),“聽(tīng)說(shuō)最近新開(kāi)了一家酒館,里面有各式各樣的酒。去!去給我們買幾瓶回來(lái)。”哼!就只會(huì)吩咐我。為什么偏要我去!你們不知道多休閑。凡卡越想越氣憤。
凡卡在結(jié)束一天的工作后躺在過(guò)道上睡熟了。這次,他夢(mèng)見(jiàn)爺爺正含著淚把他的信投入火爐中……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天心情真不好!
我發(fā)出了這樣的憤慨:為什么,社會(huì)上竟有如此多的渣滓呢?世界都被這樣的人污染了!的確,今天在公交車上看見(jiàn)的人太可惡了!事情是這個(gè)樣子的。
再坐公交車時(shí),我和兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)位置了,所以只好站著。車到了下一站時(shí),上來(lái)了兩個(gè)社會(huì)青年,油頭粉面,尖嘴猴腮,眼中毫不掩飾的流出了霸道的光芒,上了車,他們一看沒(méi)位置,立刻朝車上的人投以鄙夷的目光。一個(gè)青年,走到一個(gè)老婆婆面前,點(diǎn)燃了一支煙,肺部深深地凹下去,然后朝那位老婆婆噴去!翱取取崩掀牌挪蛔〉乜人裕澪⑽⒌卣酒饋(lái),一手拽著橫桿,另一只手不住的拍打胸脯,這位青年人看奸計(jì)得逞,馬上一把推開(kāi)老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下沒(méi)站穩(wěn),差一點(diǎn)兒栽倒在車上,氣憤地看著男青年,顫抖地用手指著他說(shuō):“你…你…!”我扭頭一看,那個(gè)那青年正心安理得地坐著,翹著二郎腿,優(yōu)哉游哉的抽著煙,面對(duì)這老婆婆的`指責(zé),他竟臉不紅,心不跳,還惡言自相:“看什么看!老太婆!”我怒不敢言,因?yàn)槲覜](méi)有足夠的能力,可車上的那些大人呢?他們視若無(wú)人,無(wú)動(dòng)于衷!
我在公園的健身器材上回想這一幕幕,心想:如今社會(huì)竟如此黑暗么?惡勢(shì)力如此猖獗,難道沒(méi)有人能用文明禮儀的巨掌砸醒這些社會(huì)垃圾么?黑暗統(tǒng)治了社會(huì),光明何在?
“嘩啦”天降傾盆大雨,陰霾覆蓋了天空,我只好躲向自行車棚。我看到,旁邊的“無(wú)人借傘處’上,已無(wú)一把雨傘,”唉,如今的人貪圖小便宜,也不為他人著想!”旁邊一位阿姨嘆道。“就是,還有人高空吐痰,掉到我身上了呢!”另一個(gè)老婆婆說(shuō)!皩(duì),現(xiàn)在的年輕人太不懂禮貌,撞倒了人也不道歉!币晃恢心陭D女插上了一嘴,我也把今天的事告訴了他們,掀起了軒然大波。
正在議論中,一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái),他的手里還里還攥著一個(gè)水瓶狀的東西。等氣喘吁吁的他跑到我面前,我才看清,這是一把粉色的花傘。小孩上氣不接下氣的問(wèn)一位阿姨:“阿姨!這里是‘無(wú)人借傘處’么?我來(lái)還傘!”阿姨笑瞇瞇的看著他:“小朋友真乖,,你沒(méi)找錯(cuò)地方。如果現(xiàn)在的人都能像你一樣就好了!”小孩環(huán)視四周,射來(lái)的是無(wú)數(shù)贊賞的目光,他靦腆地笑了:“守信是應(yīng)改的嘛!”說(shuō)罷,從書(shū)包里拿出一件雨衣,套在身上,在大雨里一蹦一跳地離開(kāi)了。
看著那逐漸模糊的背影,我緘默不語(yǔ)。世上畢竟仍有光明!身邊仍有文明!禮儀之邦未衰,只要我們新一代的人擁有一顆善良的心,用文明禮儀裝點(diǎn)這個(gè)世界,就一定能建立起一個(gè)全新、美好、香氣氤氳環(huán)繞的社會(huì),誠(chéng)實(shí)、守信、尊老愛(ài)幼等美德就會(huì)支撐起一片蔚藍(lán)的天空!
我仰頭望天,雨不知不覺(jué)停了。一束陽(yáng)光從云間的縫隙里鉆出來(lái),照亮了我的臉龐,我嗅到了陽(yáng)光的氣味——是花一樣的芬芳。我相信:文明禮儀,將與我同在。世人將用文明禮儀之光,照亮全世界!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小雨點(diǎn),真頑皮,
它跳到地上跟小草捉迷藏,
小草樂(lè)得披綠衣。
小雨點(diǎn),真頑皮,
它給小花搔搔癢,
小花笑得漲紅臉。
小雨點(diǎn),真頑皮,
跳到樹(shù)上滑滑梯,
喜得嫩芽出來(lái)看。
太陽(yáng)出來(lái)了,
一條彩虹掛在天空,
小雨點(diǎn)已經(jīng)進(jìn)入(了)夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我非常喜歡奶奶家那只可愛(ài)的大白鵝,它穿著一身潔白的“衣服”,走起路來(lái)大搖大擺的。它的眼睛又大又圓,嘴巴扁扁的,紅紅的。它的腳也是紅的,腳趾間是連著的,腳掌好像兩片楓葉。
它很愛(ài)游水,經(jīng)常在碧綠的水面上悠閑地游來(lái)游去。游夠了,它來(lái)到岸邊,展開(kāi)潔白的`翅膀,挺起胸膛,伸長(zhǎng)脖子,嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁讓人想起駱賓王的《詠鵝》:“鵝、鵝、鵝,曲頸向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
你們瞧,我奶奶家的這只大白鵝多可愛(ài)呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天,上帝心血來(lái)潮,把他創(chuàng)造的萬(wàn)物都叫了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“我想聽(tīng)聽(tīng)你們說(shuō)說(shuō):因?yàn)橛辛四,這個(gè)世界才會(huì)怎樣?”大家齊聲說(shuō):“好的”。
太陽(yáng)第一個(gè)說(shuō):“因?yàn)橛辛宋,這個(gè)世界才有光明”。星星第二個(gè)說(shuō):“因?yàn)橛辛宋遥谝棺兊枚嗖!崩堑谌齻(gè)說(shuō):“因?yàn)橛辛宋,生物鏈才不?huì)脫節(jié)!薄
最后到了人類,沉思了許久后,人類說(shuō):“因?yàn)橛辛宋覀儯澜绮庞辛恕辛宋拿鳌!碧?yáng)說(shuō):“是嗎?”星星說(shuō):“不是。”
動(dòng)物們說(shuō):“他們可真不知恥!”人類的這句話遭到了太陽(yáng)的質(zhì)疑,星星的否定,動(dòng)物的譴責(zé)!
是呀,我們?nèi)祟惪偸强诳诼暵曊f(shuō)自己有文明,可卻又做著相反的事。人們亂伐樹(shù)木,只是為了做自己想用的家具;肆意掠殺動(dòng)物,只是為了吃一吃美味,滿足自己的口福,或者為了要?jiǎng)游锏钠っ銎ぞ,為了魚(yú)翅,人們不惜把撈起的鯊魚(yú)的`魚(yú)鰭剁下,然后把它們?nèi)舆M(jìn)水里,讓它們自生自滅:為了猴腦,人民不惜把活生生的猴子的腦袋敲開(kāi),再取用猴腦,像這樣殘忍的事情還有許多、許多,要知道動(dòng)物也有生命呀!它們也跟我們一樣,同生在藍(lán)天下,都有生存的權(quán)利!
我們?nèi)祟悓?duì)地球的傷害實(shí)在太大了!當(dāng)我們坐著汽車時(shí),有沒(méi)有想到汽車的廢氣對(duì)空氣的污染;當(dāng)我們開(kāi)空調(diào)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)正破壞著臭養(yǎng)層?在我們泛用資源的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我們賴以生存的地球會(huì)被破壞?換一句話,可以說(shuō):因?yàn)橛辛宋覀儯@個(gè)世界才會(huì)被污染被破壞!
醒醒吧!忘羊補(bǔ)牢,現(xiàn)在改正還來(lái)得及,可別到了追悔莫急的時(shí)候!
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