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【精華】二年級家作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級家作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
今天下午，媽媽給我買來了三條金魚，為什么要買三條呢，因?yàn)樗鼈兪强蓯鄣囊患胰耍?/p>
金魚們穿著紅禮服，拖著長長的紗裙，快活地游來游去，特別是它們的眼睛，圓溜溜的，真惹人喜愛！那條胖乎乎的.、黑色魚鰭的是“魚爸”。那條純紅的，沒有一點(diǎn)雜色的是“魚媽”。那條小巧玲瓏的是孩子，我給它取名為“乖乖”。我真喜歡這一家人！
每天清晨，我都在魚缸里放幾粒魚食，魚兒們一見到魚食，就迫不及待地游上來吃魚食。這時(shí)候，“魚爸”和“魚媽”表現(xiàn)得慈愛，總是讓“乖乖”先吃，自己呆在一旁，等“乖乖”吃完再吃。它們吃食時(shí)，嘴巴一張一合，非常有節(jié)奏。
我最喜歡看它們游泳。它們一會兒排成“一字型”，繞著魚缸轉(zhuǎn)一圈；一會兒排成“三字形”，一同前進(jìn)，樣子很壯觀；一會兒變成一只“飛機(jī)”，到水面上來呼吸清新空氣。
最有趣的是魚睡覺時(shí)，眼睛一直睜著，和我們閉著眼睛睡覺不一樣，這是為什么？我查了資料才知道，原來它沒有眼臉，所以當(dāng)我們看見雨停在魚缸底下睜著眼睛一動不動時(shí)，它可能是在睡覺。
說起金魚，我還有一件傷心的事呢！就在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買來了三條金魚，只要一有空我就給它喂食。有一天，我發(fā)現(xiàn)金魚一動不動，我給它喂食，它也不吃，這是怎么回事呢？我就大聲喊道：“媽媽，魚不動了？”媽媽急忙走過來，看見魚肚子比以前大多了，就趕緊問我：“你給魚喂了幾次？”我不解地回答：“喂了三次�！薄澳囚~兒一定是脹死了�！蔽乙豢呆~的肚子果然圓溜溜的。后來爸爸告訴我，魚的胃只有一條線那么窄，不能喂很多食物。
我打算讓這三條金魚每天只吃幾粒魚食，讓它活得更健康，讓這可愛的一家人一直活下去。
二年級家作文 篇2
這天然而星期六，可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說呢？然而因?yàn)橐郧暗碾p休日都很簡單，只要做完回家作業(yè)就行了�？蛇@次呢，還要比以前多一個(gè)重要的任務(wù)，那就然而幫媽媽做家務(wù)。唉，本來以為能夠痛痛快快地玩半天，此時(shí)可卻不然而我想的那樣。
這天，天公不作美，外面老然而在下雨，害得我不能出去玩。上午，我把作業(yè)做完了，下午我一個(gè)人在家里玩無聊死了。就在我悶得發(fā)愁的時(shí)候，我的耳邊突然傳來了媽媽的`“圣旨”：“快給我拿拖把來！”我很不情愿地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說：“此時(shí)你看看你的房間，那么臟，還不趕快去打掃打掃！”我雖然很不樂意，但我又想起媽媽然而名符其實(shí)的“母老虎”，萬一我不答應(yīng)，她把我“吃”了，那可怎樣辦？想到這兒，我只好照著媽媽的意思去辦。
當(dāng)我打掃完房間時(shí)，我已經(jīng)汗如雨下了，可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時(shí)，我實(shí)在然而忍不住了，大聲對媽媽說：“你還有完沒完�。∫粫䞍鹤屛腋蛇@個(gè)，此時(shí)一會兒又讓我干那個(gè)，就不能讓我休息一下嗎？”媽媽聽了生氣地說：“你此刻膽子越來越大了啊，還敢跟我頂嘴！讓你做你就做，哪來那么多的廢話！”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了，我一句話都不敢說了。
我花了很多很多時(shí)光，最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里，想讓媽媽來檢查一下�？晌覅s看見媽媽也忙得不得了，干這干那的，累得滿頭大汗的。原先，媽媽比我更辛苦呢！這時(shí)，我心里很難受，想起剛才跟媽媽頂嘴然而多么不就應(yīng)��！
媽媽看著干凈的家，對我說：“有這么干凈的家，也有你一份功勞哦！”說完，此時(shí)還在我臉上親了一下。我頓時(shí)感到心里美滋滋的！
二年級家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的村子。
村子前面有一片綠油油的農(nóng)田，被分成了一個(gè)方塊一個(gè)方塊，每個(gè)方塊里的莊稼被農(nóng)民伯伯整理得漂漂亮亮。
村子后面有一條清澈的.小河。河岸上長著許多蘆葦，有幾只船泊在岸邊，那幾只船是用來捕魚的，河水清澈的一眼能望到底，清清的河水下面有一群群魚兒在快樂的游來游去。
好一派悠閑的田園風(fēng)光！
二年級家作文 篇4
我有一個(gè)溫暖而又幸福的家庭，每天都會發(fā)生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒，使我一想起來就想笑。
那是一個(gè)星期天的早晨，吃過早飯， 爸爸神秘地走過來對我說：“冉冉，你會玩兒彈杏核嗎？”我笑著說：“當(dāng)然噦，在學(xué)校和好朋友經(jīng)常玩兒，怎么不會玩兒呢？而且呀，還油著哪！”爸爸卻說： “你呀，先別神氣，咱倆玩兒一把再說�！蔽腋吲d地說：“好哇，來就來，不過……”我停了一會兒說；“得請媽媽當(dāng)裁判，咱們來個(gè)‘家庭彈杏核比賽’�！薄靶� 啊�！眿寢屢卜畔率掷锏幕顑�，當(dāng)起裁判來。
我和爸爸面對面地坐下來，我先分給爸爸10個(gè)杏核，然后，我又拿了l0個(gè)杏核，便開始了“家庭杏核比賽”。
我 背過手去，出了5個(gè)杏核，而爸爸正好出了4個(gè)，我得意極了，往桌子上輕輕一撒，杏核便巧妙而均勻地分開。我小心翼翼地用手將一個(gè)杏核輕輕一彈，那對杏核便 乖乖地碰到了一起，我用這個(gè)辦法把剛才撤下的杏核全給拿回來了，我高興極了。該拼了，我把杏核往上一拋，然后用手一接，接住了o“1比oo”媽媽舉著她自 己做的小比分牌高喊著，“現(xiàn)在開始第二局比賽，預(yù)備————開始�！� 第二局比賽開始了，由于第一局比賽贏了，我有點(diǎn)兒驕傲，以為我還會贏�？墒牵荣惤Y(jié)果正相反，我輸了。
“l(fā)比l。”媽媽又舉著那個(gè)自己做的小比分牌喊著。唉！媽媽真是的，不知道人家現(xiàn)在正不高興嗎？
第 三局比賽開始了。和第一局一樣，我比爸爸多出了一個(gè)杏核，還是由我先彈，可這次不如第一次撒得好，有一對很近，有一對離得又很遠(yuǎn)。爸爸看了，很得意地笑， 好像在說，這局你不行了吧�？晌也]被這“陣勢”難住，我觀察好“地形”，便開始了我的“進(jìn)攻”o我先把好彈的一個(gè)個(gè)解決了，就剩下幾個(gè)難對付的了。為了 把兩個(gè)挨在一起的調(diào)開，我用其中的一個(gè)對著遠(yuǎn)處的'一個(gè)進(jìn)行遠(yuǎn)射。“嗖————”杏核像離弦的箭一樣射了出去。“中了！”我高喊起來。這時(shí)，爸爸得意的神態(tài) 一下子消失了。還剩下兩個(gè)離得很遠(yuǎn)的杏核，我還用剛才的辦法，由于用力過大，結(jié)果沒彈中。這時(shí)，爸爸卻來了精神，只見他挽起袖子，十分小心地輕輕一彈，結(jié) 果杏核沒碰上，倒給我創(chuàng)造了好機(jī)會，爸爸一跺腳，惋惜地嘆了一口長氣。
最后我以2比1獲得了勝利，媽媽還獎勵(lì)我一個(gè)甜蜜的吻。
瞧，這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀，直到現(xiàn)在，我想起來，還想笑呢！
二年級家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的小眉村。這里的風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，很迷人、很可愛……
清晨，拉開陽臺的窗戶，迎面吹來一陣清新、涼爽的風(fēng)，風(fēng)中夾著微微的露水，那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼，好像在說：‘‘小姑娘，今天怎么起這么早呀?’’
望一望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，啊，可真美!在天空的最東方，泛著一點(diǎn)兒微微的魚肚白。漸漸地，太陽從地平線上冉冉升起，發(fā)出萬道霞光，像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上，綠油油的麥苗在春風(fēng)中搖擺，宛如一片碧綠的.海洋。
近處，村莊里的牛、羊、雞、狗叫個(gè)不停，他們可能在夸贊：早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶的房檐上籠罩著一縷縷青青的炊煙，展現(xiàn)出一片祥和的景象。
到了晚上，夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊，在那皎潔、明亮的月光的照耀下，近處、遠(yuǎn)處的景物全部披上一層銀色的細(xì)沙，大地顯得是那樣的安靜。
我愛你，我的家鄉(xiāng)。
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