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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-03 13:05:58 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)二年級(jí)作文

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)非常精美的小鬧鐘,是媽媽給我買的,為了讓我上學(xué)不遲到。

          它是一個(gè)小蜜蜂的圖案。它的顏色是黑黃相間的,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角,那圓鼓鼓的`肚子里面是一個(gè)鐘表,如果時(shí)間到了它的眼睛就會(huì)發(fā)亮,還會(huì)發(fā)出“懶蟲起床,早上好”的聲音,我可喜歡我的小鬧鐘了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          德佩羅是一只體弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生為一只老鼠卻對(duì)老鼠感興趣的事毫無興趣,他喜歡看明亮的陽光;喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂! 德佩羅是跟著哥哥姐姐們?cè)趫D書館里吃書長(zhǎng)大的,但后來他學(xué)會(huì)了認(rèn)字,而且熱衷閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。

          后來當(dāng)姐姐再喊他吃書時(shí)他堅(jiān)決的拒絕了,他不想把故事書破壞了。 一天,德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的'臥室里,他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國(guó)王為豌豆公主彈奏的音樂,他覺得音樂就像仙曲,能讓他的心靈變得輕松、開闊!他因?yàn)槁牭奶肷癫恍⌒谋┞读俗约,豌豆公主發(fā)現(xiàn)了他,不過豌豆公主很善良,不但沒有斥責(zé)反而用音樂安慰嚇得渾身發(fā)抖的他,還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭,從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主,并學(xué)會(huì)了用人的語言和公主交流,他們經(jīng)常一塊聽音樂,德佩羅覺得這是夢(mèng)一般美麗的生活。

          可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報(bào)告到了老鼠委員會(huì),老鼠委員會(huì)要求德佩羅認(rèn)錯(cuò)懺悔,否則的話就要被關(guān)入地牢,永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界,可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢,他又毫不猶豫地重返地牢,再一次和地牢里兇殘的耗子斗智斗勇,最終百折不撓的德佩羅歷經(jīng)種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結(jié)局當(dāng)然是豌豆公主和德佩永遠(yuǎn)幸福地生活在一起啦,不過他們沒有結(jié)婚,因?yàn)槔鲜笫遣荒芎腿祟惤Y(jié)婚的,不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了,而且他也得到了國(guó)王的信任,在城堡里擁有貴賓席,這簡(jiǎn)直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啟發(fā),這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底,在遇到困難時(shí)一點(diǎn)也不膽怯退縮,他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他讓我明白生命的能量是無限的,只要堅(jiān)持,再多的艱難險(xiǎn)阻都不會(huì)擋住我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路,讓我們一起朝著夢(mèng)想的前進(jìn)吧!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡夏天,理由就聽我慢慢道來吧! 理由一:我的生日就是夏天; 理由二:我喜歡游泳,夏天能夠游泳; 理由三:夏天可以吃冰淇淋; 理由四:夏天能吃到刨冰; 夏天還有一個(gè)好處,那就是:夏天的.大太陽能把被子的細(xì)菌殺死。

          雖然夏天有好處,但也有壞處,那便是:夏天里有許多細(xì)菌在不停的生長(zhǎng)。

          記得在北京時(shí),有一次,我在跑步,眼前突然冒出了一只又大又肥的蜈蚣,嚇?biāo)牢伊!幸虧爸爸在我身旁,一腳踩死了那只蜈蚣,要不然,我不被嚇?biāo)啦殴郑?我愛炎熱的夏天。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          我們有一間神奇的教室,我說的是真的,那是未來的一間教室。你看,不信吧,那就一起來看看吧!

          一走進(jìn)校園,一條神奇的云梯連著教室。你不用走路,兩腳剛站上去就到了教室,那速度快得無法計(jì)算。教室的門你用手輕輕的一揮就立刻顯現(xiàn)了,你站在門前面,連你的星座都一清二楚的,你說神奇不神奇。不過自己的信息不是誰都可以看得見的,保密性也是世界一流的。從你進(jìn)入教室的那一刻起,你就會(huì)被帶入到全部的信息化里,走到自己的書桌前,只用手輕輕的一點(diǎn),書斗就打開了,書包自動(dòng)打了,今天要上的課和用的東西像長(zhǎng)了腳和手一樣,自動(dòng)歸位,無須你親自動(dòng)手。上課鈴一響,老師不知何時(shí)已經(jīng)站在教室了,電子屏幕上已經(jīng)把今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容羅列好了,上課開始了。你別想著跑神或者做小動(dòng)作,上課開始你的那些壞慣就不受自己的控制了,也不會(huì)聽你的使喚。你只有注意力集中,認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題你才會(huì)覺得身體舒服,要不然很難受的.。放學(xué)鈴響了好一會(huì)兒,大家才從知識(shí)的海洋里回過神來,作業(yè)更是不用抄已經(jīng)印在你的腦海和記作業(yè)本上了,你只需一揮手,你的東西已經(jīng)裝好,一抬腳就到家了,再也不用排隊(duì)回家了。

          聽完我的介紹,你是不是也想擁有一間這樣的教室呢!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          新年到了,新年到了!歡樂的歌聲和鐘聲伴隨著新年,大街小巷到處都洋溢著快樂的氣氛。比如農(nóng)村吧,有的`人家掛著燈籠,有的人家貼著春聯(lián),一片喜慶的景象。

          過新年我們家也非常的歡樂。外公和外婆早已準(zhǔn)備好了豐盛的年夜飯,肉呀,魚呀,菜呀……擺了滿滿一桌。這些菜不僅香氣撲鼻,而且十分美味,看得我直流口水。

          開始吃年夜飯了,首先我把盛滿飲料的杯子端起來和外婆、外公干杯:“祝外公、外婆身體健康,天天快樂!”他們笑著說:“祝千千好好學(xué)習(xí),天天向上!奔依镆黄瑲g聲笑語。

          吃完年夜飯,爸爸、媽媽和我一起回家,觀看了一場(chǎng)精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

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