（精華）二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
熱鬧了好一陣的橙子花漸漸地謝了，樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出許多小橙子。小橙子一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，漸漸地，小橙子由青色變成了青中帶黃、黃中帶橙，最后變成全部都是橙色，像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
熟透了的橙子大聲地喊到：“快來(lái)摘橙子呀！快來(lái)摘橙子呀！我們?nèi)砍墒炖�！今年橙子大豐收了！”
這時(shí)，摘一個(gè)橙子，然后剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)珍珠一般透亮的'橙子粒一顆顆緊偎在一起，非常好看。咬一口，果汁四溢，頓時(shí)讓你感到美味無(wú)比。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風(fēng)箏沒(méi)有翅膀也能飛，借著風(fēng)的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風(fēng)景，也是天空最動(dòng)人的舞者，它們都能飛，多么令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥(niǎo)一起玩了。請(qǐng)燕子借我一對(duì)翅膀吧，我就可以飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向理想，飛向未來(lái)。
我想飛，我要飛到北京，去登長(zhǎng)城，去看天安門，我想飛到泰國(guó)去品嘗榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費(fèi)的旅游，看看美麗的世界，聆聽(tīng)大自然的心聲，做一回勇敢的.背包客。
我想飛，我要飛上藍(lán)天，和白云唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的游戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒(méi)有水份，有沒(méi)有空氣，有沒(méi)有地心引力，月球上是不是寸草不生？
我想飛，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向自由的星空，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
俗話說(shuō)的號(hào)“人無(wú)完人”，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，才使得許多人都失去了自信，沒(méi)有了自信，也就相當(dāng)于看不到生活美好的另一面了。
我是一個(gè)胖孩子，不但胖，而且還是小眼睛，別提有多丑了。我難過(guò)，我自卑，我也常常獨(dú)自落淚。剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時(shí)，同學(xué)們不理我，老師們也不喜歡我，只有班主任喜歡我。有一次，我絕望了，想讓媽媽給我退學(xué)。班主任知道了，便說(shuō)要找我談?wù)勑摹Ｎ椅嬷樧叩搅死蠋熋媲�，老師�?wèn)我：“你呀，就是沒(méi)有自信，其實(shí)你并不難看，你想一想，世界上有十全十美的人嘛？”我搖了搖頭，老師又問(wèn)：“那胖的人是只有你一個(gè)人嗎？”我又搖了搖頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你的文采很不錯(cuò)，你只要好好寫(xiě)作文，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多的。”我把手拿了下來(lái)，老師會(huì)心的笑了。
從此以后，我寫(xiě)的作文可以說(shuō)是“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”了，我笑的次數(shù)越來(lái)越多，我的朋友也越來(lái)越多了。
曾經(jīng)有一個(gè)故事，講的是一個(gè)農(nóng)夫和他的2個(gè)水罐的故事。他的一個(gè)水罐完好無(wú)損，而另一個(gè)水罐，卻有一條大裂縫，結(jié)果，有裂縫的那個(gè)水罐，每次只能裝滿半灌水，這使有裂縫的水罐感到無(wú)比的痛苦和自卑，可是，那些花兒卻說(shuō)：“你每次路過(guò)我們的時(shí)候，撒的水都澆到了我們的'身上，所以，我們才開(kāi)的這么美麗�！�
面對(duì)生命中的缺陷與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的潛力，同樣會(huì)帶來(lái)“柳暗花明又一村”的美景。所以，一定要勇于面對(duì)自己的缺陷的不足，把它們變成美好的事物，讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)，讓自信教會(huì)我們?nèi)绾稳ソ邮�，讓勇敢�(guī)椭覀內(nèi)绾稳ジ恼蛔�，讓�?ài)去帶領(lǐng)我們?nèi)绾稳バ廊唤邮�，如何去坦然面�?duì)生活和美好的每一天！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今年的生日，爸爸送給我的禮物是一輛自行車。
銀色的車把，烏黑的車簍，黃色的車身，車子到處都閃閃發(fā)光，很漂亮。我在車龍頭上用綠色的`絲帶打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
媽媽下班回家教我學(xué)騎車。剛開(kāi)始，媽媽在后面穩(wěn)著車，我騎在前面，身子扭來(lái)扭去的，把個(gè)車子騎得搖搖晃晃的，速度也十分緩慢，跟個(gè)蝸牛差不多。媽媽一個(gè)勁兒在說(shuō)：“身體要坐直了，眼睛要看著前面，龍頭穩(wěn)住盡量不要亂動(dòng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我盡量按要求去做，沒(méi)幾圈下來(lái)，就已經(jīng)大汗淋漓了，有點(diǎn)泄氣：“怎么還不會(huì)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“別急呀，剛剛你不知道吧，其實(shí)我已經(jīng)松了幾次手了呢！”“真的嗎？”我一聽(tīng)興奮極了，又來(lái)了精神：“繼續(xù)！趁熱打鐵！”這一上車，感覺(jué)腳下輕快了放多，速度也越來(lái)越快，正得意之時(shí)，連人帶車摔了下來(lái)�！昂猛�！”揉著摔紅的膝蓋，感慨萬(wàn)分：“看來(lái)什么時(shí)候都不能得意忘形哦，要不就會(huì)造成失誤，吃苦頭羅！”
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