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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-03 10:21:03 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          我從小就喜歡拼拼弄弄。今年生日,我用爸爸媽媽給的零花錢買了夢(mèng)寐以求的玩具拼圖——樂高人偶。拿著心愛的玩具,我覺得氣溫都回升了,雖然冰天雪地,我也不覺得冷了,一路哼著歌,美滋滋地往家走。

          今天真是奇怪了,不一會(huì)就到家了!一進(jìn)家門,我急急忙忙地來到自己的房間里,手忙腳亂地把盒子打開。令我感到震驚的是:包裝內(nèi)部竟然沒有說明書!我頭上立刻出汗了!可是又不甘心,經(jīng)過一番仔細(xì)觀察,我終于在包裝盒的內(nèi)部發(fā)現(xiàn)了步驟圖。

          小心翼翼取出零件,開始拼裝了。第一步:把人偶腦袋、圍巾和頭發(fā)安裝到身體的上半部分。第二步:把胳膊和手拼裝在身體的.左右半部分,第三步:把燕尾裙安在腰部的突起上。最后把腿部安裝到身體的下半部分。說明寫得很清楚、簡(jiǎn)單,我可是折騰了好半天呢!終于完成啦!我迫不及待地拿給爸爸媽媽看,他們夸獎(jiǎng)我棒極了!

          我把樂高人偶放在小書桌上,看著她,滿滿的成就感。

        二年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)小電扇,它的外形設(shè)計(jì)得很精致,美觀。∷惆槲椅迥炅。

          我記得過五歲生日的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物。它長(zhǎng)得確實(shí)很特別,它的'外觀像種在花盆里的向日葵,扇葉是用塑料做的,扇葉扎在花心的四周,小電扇的桿上還長(zhǎng)著兩小片花葉,電扇的底座像個(gè)花盆,小電扇桿直接插在花盆里,這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。

          你可不要看它小,它的用途可大哦,夏天到了,我走到哪兒它就跟我到哪兒,為我散熱。這是我的隨身保鏢!

          一個(gè)小小的電扇,給我?guī)頍o窮的快樂!

        二年級(jí)作文 篇3

          盼啊!盼。《烊チ舜禾靵砹,可是春天在哪里呢?今天王老師帶著我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>

          我們看到天空中有一群又一群大雁和小鳥,就大聲地叫了起來:“那是春天的眼睛似的!蔽覀冋野≌,又看到田野里金黃色的油菜花,一陣春風(fēng)吹來,一朵一朵的油菜花的香味撲鼻而來,沁人心脾,我們不由地大聲叫:“哇,好香呀!蔽覀儊淼搅诵∠镆唤,小草偷偷地鉆出頭來,那是春天的.眉毛吧。

          我們來到了山坡上,看到山上一棵又一棵的小樹長(zhǎng)出了鮮嫩的新葉子,還一簇又一簇的小花朵,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,黃的賽金,真是花的海洋呀。

          我們來到小河邊,河里的冰塊都融化了,小蝌蚪都出來了,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ翊禾斓囊舴。小河邊的草地上一棵棵小草都鉆出了腦袋好奇地探望著這個(gè)美麗的世界呢!好像在說:“春天終于來了,春天真美好!”

          我們看到了春天,我們觸到了春天,我們聞到了春天,它在柳枝上蕩秋千,在小河里跳舞,在天空中飛翔。我們找到了春天,春天在天空中,在田野里,在小河邊,在山坡上,更在我們的心中。

        二年級(jí)作文 篇4

          星期五,學(xué)校組織二年級(jí)的所有同學(xué),去科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。到了那里,我興奮地看到了機(jī)器人表演樂器,有的機(jī)器人在彈琴,有的在吹喇叭,有的在吹笛子,還有的在指揮伴奏,看到這里我覺得機(jī)器人非常的`聰明。到了二樓,看到了玻璃里面有個(gè)人體模型,只要旁邊人一動(dòng),里面的人體模型就會(huì)動(dòng),這是聲光感觸的作用,我覺得很有趣。三四樓就是游戲展示廳,發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)科學(xué)的樂園,有:小貓吹泡泡,鯊魚嘴巴一張一閉的好像在說話,這些游戲真是太好玩了。

          通過這次到科技館參觀,讓我感受到:生活中處處有科學(xué),科學(xué)啟迪思維。在享受前人創(chuàng)造成果的同時(shí),要用知識(shí)改造自己的命運(yùn),我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名創(chuàng)造型人才!為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

        二年級(jí)作文 篇5

          昨天晚上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)非常好的美夢(mèng),我在夢(mèng)里夢(mèng)到了我幻身成為了一只美麗的小鳥兒,這對(duì)于我來說真是太高興了,這樣我就可以像一只雄鷹一樣自由自在的在天空中翱翔著,非常的興奮和愉快。

          在夢(mèng)里我是多么的自由啊,變成了小鳥以后,我就不用再去每天晚上都在課桌的前面寫著我那一點(diǎn)兒也都不愿意去寫的作業(yè)了,我可以愉快的飛翔,也不用在陸地上面走來走去,更不用乘坐著那些非常擁擠的公交車和地鐵了,就算是堵車了我也不用害怕,因?yàn)槲铱梢愿吒叩娘w過樓頂。我甚至可以看到所有的美麗雄偉的山峰和俊秀的美景。這一切都是多么的'真實(shí)和美好啊。

          在我起床的時(shí)候。我的媽媽告訴了我我當(dāng)時(shí)還在笑著,確實(shí),這是一個(gè)多么美麗的夢(mèng),讓我在夢(mèng)里面也感覺到特別的開心各自由。雖然在我的現(xiàn)實(shí)生活之中,我沒有辦法去成為一個(gè)會(huì)飛的小鳥兒,但是我卻可以乘坐著飛機(jī)在空中翱翔著,通過飛機(jī)去到我想要去的地方,所以我必須要好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我心目中的夢(mèng)想。

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