實用的二年級作文【經(jīng)典4篇】
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天中午，森林動物小學二年級的大象老師，在中午放學時給同學們布置了一個特殊的作業(yè)，每位同學回家動手做一個小制作。下午上學時同學們都帶來了自己的小制作，有花燈、有板凳、有翹翹板許許多多、各式各樣的.小制作，做得都很認真。當平時不愛寫作業(yè)的小猴淘淘走到講臺拿出自己的小制作，用力一擠，一只火箭飛上了教室屋頂，大象老師的眼鏡差點掉下來，同學們也都瞪大了眼睛，教室頓時安靜下來。大家老師慈祥地笑了，請小猴淘淘小講臺給大家講講原理。
小猴淘淘今天可大顯伸手了，站在講臺上滔滔不絕地講著他的小制作，他的小制作名字為“壓縮火箭”，外形是一個塑料瓶，用彩紙包裹嚴實，瓶蓋處插著一根小塑料管，這個小塑料管外面套有一個大塑料管，兩個管能輕松滑動，不太緊，大塑料管頂部有一個火箭外殼，這是小猴淘淘精心設計的圖形，瓶頸處繪有“我飛上天了”字樣，非常引人注目。
這位一直被大象老師看成不愛學習，喜歡搞小動，平時耍小聰明的不聽話學生，卻有著超人的想像力，他的小制作很特殊，其它同學的小制作都是靜止的，只有他的能飛上天。
大象老師說：“小猴淘淘，你是個聰明的孩子，以后在學習上也這么用心，你會成為優(yōu)秀學生的�！�
二年級作文 篇2
放假一個月了，我一直沒有機會出去玩。所以，今天媽媽帶著我和姐姐，一起去人民公園玩。
到人民公園之后，我們看見了一個造型美麗的`假山，上面倒流著水，像小瀑布一般美麗。并且旁邊有許多花花草草， 把這 里變得更加漂亮。
我們首先來到了攀巖這個游戲區(qū)域，我們首先看看別人攀登，看過之后，我覺得有點害怕，但是我又很想試試，媽媽在一 旁鼓勵著我，我才一鼓作氣，說道：“好吧�！庇谑�，我便開始攀登了。一開始我還對自己沒有信心，可是后來我慢慢的掌握了 攀巖的技巧，并對自己有了信心，我咬著牙，一鼓作氣，終于攀上了最高峰。我想一想，其實攀巖也不那么的難，只要肯努力， 你就一定會成功。
今天是我懂得一句話：世上無難事，只怕有心人。
二年級作文 篇3
“零零零，零零零”下課了，同學們七嘴八舌的討論起來，今天要數(shù)學考試！啊，我忘了！我跑過去問：“今天要考試嗎？”“是啊�！蔽彝炅�，沒復習。我心里默默自語。哦，太好了，下節(jié)上品社課，寫完老師布置的作業(yè)就可以做自己做的.事，我想，至少可以復習一會。
過了會，下課了，準備考試了，可來的是別的老師。
唉!我真糊涂！
二年級作文 篇4
今天下午放學的時候，突然下起了傾盆大雨，小宙趕快拿出備用的雨衣穿在身上。這時，小宙看見小剛用書包頂在頭上、小靖快步向家里走去�？吹酱饲榫埃≈嫘南耄核麄兊�'身上快被雨淋濕了，如果一直被雨淋的話不但會變成落湯雞，而且還會感冒，好可憐哪!
小宙于是就走過去問你們要和我合用一件雨衣遮擋雨嗎那好，謝謝!小剛和小靖異口同聲地說。
就這樣他們三個人一起鉆到雨衣底下，以便走，一邊說說笑笑，很快就到家了。
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