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        雪二年級作文

        時間:2023-12-30 17:29:19 二年級 我要投稿

        雪二年級作文精品(5篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的雪二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        雪二年級作文精品(5篇)

        雪二年級作文 篇1

          冬爺爺來了,給我們帶來了雪花,他把雪灑向大地,雪花在空中飛舞著,慢慢地飄落在大地上。一會兒,大地像鋪上了一層白白的地毯。我高興地踩在這白白的'地毯上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!

          傍晚,雪停了。我和好朋友們又跑出去打雪仗、堆雪人,我們用雪做出了各種各樣的東西,開心極了。

          我喜歡冬天,冬天真美麗!

        雪二年級作文 篇2

          今天我在老家澠池有幸看到下雪。雪花飛飛揚揚,飄飄灑灑,象一位白衣的仙子一樣裊裊地飛落下來,不一會兒,整個世界就都變成白色的了。

          我在白色的雪地里打滾,在外婆門前的路上滑冰,在雪地里跑來又跑去。簡直太神奇了,雪花象是跟我捉迷藏一樣,我跑向左邊,雪花就跟我跑左邊;我跑向右邊,雪花也跟我跑向右邊。我感受著這少有的雪的'快樂,我喜歡這純潔無瑕的世界!

        雪二年級作文 篇3

          正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,這時,天空下起了紛紛揚揚的小雪花,后來越下越大,變成了鵝毛大雪,我們就準備吃完飯后堆一個漂亮的雪人。

          飯后,我們上房頂堆雪人,我和弟弟做第一個小雪球,然后合在一起,在雪地上滾,那雪球越滾越大,最后,我們滾成了一個到我膝蓋地方的大雪球,我們也已經(jīng)腰酸背痛了。這時,我看見妹妹拿著有這個三分之二大的雪球,卻很輕松的.樣子,我問她是怎么弄得?她說,把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我說,原來是這樣。

          最后,我們把兩個雪球合在一起,用小玩具當眼睛,胡蘿卜當鼻子,用紅筆畫一個笑著的紅嘴巴,還用了樹枝當胳膊,草帽作雪人的帽子,一個雪人堆成了,漂亮極了,全家人都為我們鼓掌呢。

          這次堆雪人的經(jīng)歷讓我感到了大自然的神奇和帶給我們的快樂,我一定會好好愛護大自然的!

        雪二年級作文 篇4

          昨晚下了一夜的雪,第二天早上,我起來時感覺整個世界仿佛變成了銀白色。無論是屋頂、地面、樹、車子都變成了白色。

          剛吃完早飯,我就迫不及待地跑到雪地里玩了。我準備先做個雪人。我把地上的雪滾兩個一大一小的雪球,然后把大的雪球放在下面,小的雪球放在上面,一個雪人的外形就做好了。接下來就要做雪人的五官了。我找來幾片葉子,有紅的和綠的,紅葉子當嘴巴,綠葉子里有的當耳朵、有的當眼睛、有的.當鼻子。不一會兒,一個雪人就做好了。看著自己做的雪人,我心里默默地對它說:“你真漂亮,小雪人!彪S后我又打了雪仗,在雪地里留下了自己的腳印和歡笑聲。

          今天,我玩得真開心。

        雪二年級作文 篇5

          有一天,雪下的很大,很多人都下樓玩雪。有的人在打雪仗、堆雪人、滾雪球。他們很開心,玩的很快樂。

          堆雪人的小女孩說:“你們看我堆的雪人多高!”打雪仗的倆個小男孩說:“看我們玩的多么開心!睗L雪球的.小男孩說:“看完滾的雪人多圓!

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