小學(xué)二年級(jí)作文經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
秋天是一個(gè)豐富的季節(jié)，也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，不信？那就來(lái)看一下吧！
在美麗的花園里，果樹(shù)結(jié)了果子，小花笑彎了腰，小草們好像在歡迎秋阿姨呢！這時(shí)，西瓜成熟了，翻滾的.大海像是給秋阿姨的衣服。
在碧綠的草地上，有的人放風(fēng)箏，還把對(duì)秋天的祝福寫(xiě)在了上面！
在果園里，有幾個(gè)小男孩在摘果子，心里想：“這么多又大又紅的果子，一定很好吃！多摘幾個(gè)把！”
現(xiàn)在信了把，秋天其實(shí)還有很多好玩的等著你呢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我和我的好朋友宋慧妍一起去尋找春天。
首先，我們來(lái)到公園里。我們一到公園就看到一片一片的金燦燦的迎春花。它像麥子一樣金黃，它那金燦燦的小臉蛋兒就像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我們飛奔過(guò)去，聞了聞花香。啊，那醉人的香氣讓我們仿佛在仙境一樣。這時(shí)，飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶。我們伸出雙手，想要抓住它�？墒�，她閃動(dòng)著翅膀飛到了另外一朵花上，我們連邊都沒(méi)碰著，還一人摔了一個(gè)大馬趴。我們?cè)偻白呷ィ挚吹搅寺冻隽诵∧X瓜的青草。草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的`點(diǎn)綴著幾棵開(kāi)了花的蒲公英。偶爾也會(huì)看到幾棵紫花地丁。我們跑著、跳著，可開(kāi)心了。
廣場(chǎng)上的人都脫掉了厚厚的棉衣，在歡快的音樂(lè)聲中跳著優(yōu)美的舞蹈。在我感覺(jué)，春天已經(jīng)來(lái)到了。春天真美啊，我希望春天永遠(yuǎn)在我身。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天因?yàn)橥ｋ?所有的人 來(lái)到朱家尖南沙,海灘上已經(jīng)有很多人在沖浪了.看著一望際的`大海,我和姐姐迅速換好泳裝,套好救生圈,迫不及待的向碧藍(lán)的大海沖去!
雪白的浪花一個(gè)接一個(gè)沖上岸來(lái),好像在歡迎我們.我和姐姐飛奔著沖進(jìn)浪里,一個(gè)大浪撲來(lái),把我和姐姐卷進(jìn)了海水,好咸哦!接下來(lái)我們有經(jīng)驗(yàn)了,等大浪來(lái)的時(shí)候我們背對(duì)著它,讓它把我們推到岸邊,小浪來(lái)的時(shí)候我們就從它上面跨過(guò)去.海浪退回去時(shí)我們乘機(jī)追趕它,接下來(lái)又是大浪把我們推到岸邊.不知不覺(jué)在浪花里玩了一上午,爸爸喊我們回去時(shí)我和姐姐還有點(diǎn)戀戀不舍.
今天我們玩的好開(kāi)心,雖然人被曬成了黑碳,但是心里還想著下次能再來(lái).
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮，云朵的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷！小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……，我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)省長(zhǎng)。
如果能成為一個(gè)省長(zhǎng)，我首先要抓整個(gè)省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、教育，使整個(gè)省的經(jīng)濟(jì)水平整個(gè)提高。我要使整個(gè)省的失學(xué)兒童都能在寬敞明亮的教師中讀書(shū)，使所有沒(méi)有工作的人都能找到一份好的工作，使所有沒(méi)有房屋居住的人都有地方居住。我要在大的城市中修建地鐵，使城市的交通不再擁擠；要美化城市，多種樹(shù)、種草、栽花，讓人們?nèi)缤钤诿利惖幕▓@中。我要將公路修建到每個(gè)村莊，使農(nóng)民的出行不再困難；要發(fā)展農(nóng)村的種植、養(yǎng)殖，使農(nóng)村的'朋友也盡快富裕起來(lái)。我要豐富人們的文化和精神生活，在城市和農(nóng)村興建更多的體育館、圖書(shū)館、健身房；我還要建更多的養(yǎng)老院、福利院，設(shè)立救助基金，還要……
有了這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，我還要多看新聞，多讀歷史書(shū)籍。我要鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有不怕困難的精神，并朝著我的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在我的寫(xiě)字桌上，放著一盞燈--臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈非常精致，那是在我六歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，媽媽希望我在這盞臺(tái)燈下好好學(xué)習(xí)。
這盞臺(tái)燈非常的漂亮、精致。它亮閃閃的燈罩下面鑲嵌著兩根潔白的燈管。燈管的廣度可好了，它照在書(shū)上不耀眼，既保護(hù)眼睛，又節(jié)能環(huán)保。臺(tái)燈是天藍(lán)色的'，上面還有一個(gè)粉色的小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘可以限制你讀書(shū)的時(shí)間，它會(huì)讓你的眼睛適當(dāng)?shù)男菹�。這盞臺(tái)燈成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴!
我今年已經(jīng)十一歲了，這盞燈一直伴隨著我成長(zhǎng)了五年，五年來(lái)，我一直都是在它的陪伴下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。它不但提高了我的視力，還給我了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每當(dāng)我坐在這盞臺(tái)燈下學(xué)習(xí)時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽。就好像媽媽那慈愛(ài)、柔和的目光在注視著我學(xué)習(xí)。
我喜歡這盞臺(tái)燈!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
好小好小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想。長(zhǎng)大要當(dāng)一名人民警察。當(dāng)時(shí)的我只知道做警察很威風(fēng)，小朋友都怕警察叔叔。等我上學(xué)的時(shí)候我知道了當(dāng)警察的不容易，但我還是希望自己能好好學(xué)習(xí)，以后能成為位出色的人民警察。
去年暑假，我和媽媽去了鎮(zhèn)江外婆家，幾個(gè)小哥哥帶我去鎮(zhèn)江的十字街頭，當(dāng)起了交通小警察，我激動(dòng)的無(wú)法形容。
車(chē)鈴聲，人語(yǔ)聲，大街上十分熱鬧。有許多好奇的人們不時(shí)的回頭看我們，這時(shí)，有個(gè)阿姨違反了交通規(guī)則，表哥讓我去和那個(gè)阿姨說(shuō)，我害怕的往表哥身后躲去。這時(shí)表哥說(shuō)：“你看我的。”表哥到了那位阿姨面前說(shuō)：“阿姨，你好，請(qǐng)走人行道�！蹦俏话⒁滩缓靡馑嫉淖呦蛄巳诵械�。我也學(xué)著·表哥的'樣子做起來(lái)了。這時(shí)，天變了，下起了蒙蒙細(xì)雨。行人匆匆忙忙趕路，誰(shuí)也不在意是否違反了交通規(guī)則。我看見(jiàn)一個(gè)老人不等綠燈亮就急急忙忙的要過(guò)馬路，很危險(xiǎn)。我連忙拉住老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你這樣過(guò)馬路太危險(xiǎn)了，你再等一會(huì)兒吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“外面還晾著衣服呢，要給雨淋濕了�！蔽艺f(shuō)：“衣服重要還是你的安全重要啊�！崩蠣敔斅�(tīng)了我的話就沒(méi)有闖紅燈了。還表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子。希望我長(zhǎng)大也能做個(gè)好警察。我開(kāi)心的笑了。我相信，我長(zhǎng)大一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的警察。因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)想。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
暑假的一天，我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我們趕緊往荷花池跑去。
看，那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的像一把把撐一的雨傘，還有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙，一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的`；還有的剛剛開(kāi)放，卻像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷葉的后面……
多么美麗的荷花哪！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我家一共有四口人，有爸爸、媽媽、姐姐，還有我。其中，我最?lèi)?ài)我爸爸。他高高的個(gè)子，薄薄的嘴唇，高高的`鼻梁上鑲著一副黑框眼鏡，看起來(lái)，有點(diǎn)嚴(yán)厲。
爸爸平時(shí)對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。尤其是很重視我的習(xí)慣養(yǎng)成，記得有一次放學(xué)回家，我放下書(shū)包，就沖進(jìn)客廳，打開(kāi)電腦就沉浸于游戲中，爸爸走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“先寫(xiě)作業(yè)！”我頭也沒(méi)抬，理直氣壯地說(shuō)：“玩會(huì)兒再寫(xiě)！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸一巴掌拍在了我的背上，我委屈地站起來(lái)去寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸還在一邊吵著：“小孩子，從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……”
這就是我的爸爸，一個(gè)重視習(xí)慣養(yǎng)成的爸爸。
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