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（薦）二年級(jí)家的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的二年級(jí)家的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家的作文 篇1
春天來了，萬(wàn)物欣欣向榮。你瞧，梨花雪白雪白的，桃花粉紅粉紅的，油菜花金黃金黃……還有些不知的野花好趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
我愛雪白的梨花，我愛粉紅的桃花，但是，我更愛金燦燦的油菜花。
每到春天，家鄉(xiāng)的'油菜花盛開了，你看那，一望無(wú)際的田野，成了一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹過，菜花的芳香撲鼻而來，真叫人心曠神怡。每當(dāng)我走進(jìn)花海，定會(huì)駐足觀賞。金黃的油菜花開在莖的項(xiàng)端，小花你挨著我我挨著你，好像親密無(wú)間的的朋友�；ㄏ阋齺砬趧诘男∶鄯浜兔利惖暮�，這些快樂的小精靈在鮮花叢中邊歌邊舞，多么的快樂呀！我忽然突發(fā)奇想，如果每天能置自這清香迷人的花海中讀書，那可真是神仙過的日子。
我愛家鄉(xiāng)的油菜花。愛她的美麗，愛她的樸實(shí)無(wú)華。
二年級(jí)家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在瑞安。
那里風(fēng)景優(yōu)美，有紅楓古道，有瑞安廣場(chǎng)，有外灘，還有萬(wàn)松山。最美的要算是紅楓古道了。你看，到了秋季，楓葉紅了，一大片一大片紅紅的楓葉把大山打扮得喜氣洋洋；秋風(fēng)一吹，一些楓葉在風(fēng)中翩翩起舞好像一只只蝴蝶在跳舞，向人們報(bào)告“秋天來了，秋天來了”；楓葉落到地上如同鮮紅的'地毯，腳踩上去軟軟的。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富。有高樓的楊梅紫瑩瑩的、陶山的甘蔗松甜可口、馬嶼的草梅紅紅的……
我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在北方，一到冬天北風(fēng)呼呼的吹著，雪花紛紛的'飄落下來。
我往窗外一看，啊!好美麗呀!白白的雪漫天飛舞，落在大地上，給大地蓋上厚厚的一層棉被，把大樹穿上了厚厚的棉衣，人們也穿上厚厚的棉衣，戴上了棉帽，在風(fēng)雪中愉快行走著。作文
雪地里的孩子，有的滑冰，有的堆雪人，有的打雪仗……玩得多開心啊!
這就是我們家鄉(xiāng)的冬天，雪景非常美麗，雖然很寒冷，但是我們不怕!不怕!
二年級(jí)家的作文 篇4
我叫敬心悅，是個(gè)小女孩，事實(shí)呢……我是個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，因?yàn)槲液芟矚g在家里或院子里走來走去。
這是我爸爸，季先生，事實(shí)呢……他是個(gè)滑滑梯，因?yàn)樗膫�(gè)子很高。
這是我媽媽，楊女士，事實(shí)呢……她是個(gè)蹦蹦床，因?yàn)樗刻於荚诩依锾佟?/p>
歡迎下次再來我家玩。
二年級(jí)家的作文 篇5
家 風(fēng)
家風(fēng)是什么？對(duì)于這個(gè)問題一直以來我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔，阿姨們?cè)谌珖?guó)各地的采訪，我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣，風(fēng)格。反映出這一家庭的`生活方式和生活態(tài)度。
我家的家風(fēng)是什么？首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國(guó)人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯，長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子，小輩就不能先開始吃。遇到好吃的菜肴，我總是先給爺爺奶奶夾菜，然后再給爸爸媽媽夾菜，最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面，全家人在一起其樂融融的樣子，我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事，但是窺一斑而知全貌。在我的家里無(wú)處不體現(xiàn)出“孝”的存在。
我家家風(fēng)第二條就是講誠(chéng)信，不撒謊。有一次，我考試沒有考好，害怕爸爸媽媽教訓(xùn)我，回到家就沒有把試卷交給媽媽看，撒謊說考卷沒有發(fā)。事后媽媽知道了真實(shí)情況，首先并沒有因?yàn)榭荚嚺u(píng)我，而是先對(duì)我的撒謊行為給予了嚴(yán)厲的批評(píng)。教導(dǎo)我做人的根本就是誠(chéng)信。“人無(wú)信則不立”。無(wú)論遇到任何事情，都要誠(chéng)實(shí)守信。通過這件事，我受益匪淺，現(xiàn)在我的座右銘就是誠(chéng)實(shí)守信。
家風(fēng)就像是太陽(yáng)，空氣和水一樣，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤(rùn)著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長(zhǎng)成參天大樹。
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