二年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是大年三十!我狼吞虎咽地吃下飯,就和爸爸媽媽下樓放鞭炮和煙火去了。我們先放鞭炮,在一聲聲“啪啪啪”的鞭炮聲中,我仿佛聽(tīng)到了新年的鐘聲。第二個(gè)“上場(chǎng)”的`是煙火,只聽(tīng)“啪啪”兩聲,兩條光炷從下往上,直沖云霄,并在大樓上方化成一朵朵美麗的花朵,隨著一條條光炷飛向天空,漆黑的天空頓時(shí)變的金燦燦、紅彤彤、綠瑩瑩、紫熒熒、黃澄澄等顏色。接下來(lái)的煙火像出了問(wèn)題的火箭一樣扭來(lái)扭去地向上竄去,然后,像天女散花一樣散成許多“小雨點(diǎn)”落了下來(lái),眼看就要把我燒著了,它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。接下來(lái)“登場(chǎng)亮相”的是“三號(hào)”小煙火,小煙火就像噴泉一樣從“罐子里”噴涌而出。就這樣,一個(gè)一個(gè)的“登場(chǎng)”。最后,只剩下夜明珠了。我拿著夜明珠,就像拿著一個(gè)自動(dòng)發(fā)射的武器,只聽(tīng)“哄”一聲,一顆“炸彈”發(fā)出……
!煙火真美!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一天小花貓和小白貓?jiān)跇蛏献哌^(guò)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到撲通撲通的聲音。兩只小貓往下一看,原來(lái)是一條小魚(yú)在河里不停地翻滾呢!
突然,小花貓一不小心一頭栽進(jìn)了下面的`河水里。小白貓很著急,就亮開(kāi)嗓子拼命地喊救命。
一只白鵝聽(tīng)進(jìn)了,立刻游過(guò)來(lái),它問(wèn)小白貓?jiān)趺戳耍啃“棕堈f(shuō):“小花貓掉進(jìn)河里面了,快救救小花貓吧!庇谑,白鵝立刻游到小花貓身邊,用翅膀摟住小花貓,把小花貓放到了岸邊。
小花貓回到岸邊后,兩只小貓對(duì)白鵝千謝萬(wàn)謝。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大家好。
我叫余敬同,我長(zhǎng)得很高、很壯,是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。我喜歡打網(wǎng)球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網(wǎng)球和羽毛球打得還不錯(cuò),但是游泳還不熟,這個(gè)暑假,爸爸要帶我去學(xué),我希望經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我能比媽媽游得更快。我的'強(qiáng)項(xiàng)是運(yùn)動(dòng),我喜歡挑戰(zhàn)自我。
我的學(xué)習(xí)一般般,主要是因?yàn)槲姨澩,每次做作業(yè)的時(shí)候我都要喝喝水、上上廁所,找一些不用動(dòng)腦筋的閑事多休息一會(huì)兒,不過(guò)我看到我的同桌在學(xué)習(xí)我也會(huì)跟著學(xué),因?yàn)槲也幌肼湓谒竺,我希望我的?shù)學(xué)比他算得更快、準(zhǔn)確率更高,我以后晚自習(xí)再也不貪玩了,希望我的學(xué)習(xí)能像我的運(yùn)動(dòng)一樣也成為我的強(qiáng)項(xiàng)。
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天天剛亮,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“下雨了,下雨了”我就想起了《春夜喜雨》。我和媽媽一起脫掉棉衣,奔向郊外,去尋找春天。
春姑娘總是喜歡捉迷藏,我們仔細(xì)地找哇,找哇。
在河邊我看到發(fā)芽的柳樹(shù)在空中飛舞,那是春姑娘在跳舞吧?
雨中的麥田更清新,那是春姑娘的.地毯吧?
燕子從南方飛回來(lái)了,那是春姑娘的信使吧?
郊外開(kāi)出一朵朵野花,那是春姑娘的發(fā)卡吧?
春天的雨喚醒了青蛙和松鼠,啊!春天真的來(lái)了,春天真美啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
生日禮物不一定要精彩,但一定要真心。
——題記
晚上,星星眨著眼睛調(diào)皮的在天空玩耍,它與月亮共舞,爭(zhēng)先恐后地綻放著光芒,
和月亮一起點(diǎn)綴著黑夜,使它看起來(lái)沒(méi)那么孤獨(dú)。我漫無(wú)目的地走在大街上,目光忽然被一個(gè)蛋糕吸引著。
這是一個(gè)草莓蛋糕,來(lái)自大自然鮮明而清新的粉紅色,涂抹在可愛(ài)的花朵上,還有燦爛的蝴蝶輕輕駐足,表面富有曲線美的草莓花紋與蛋糕名稱(chēng)相得益彰。這不是童話,卻勝似童話,討好味覺(jué)的藝術(shù)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我眨巴眨巴眼睛,心想:“明天是我的生日,我一定要媽媽買(mǎi)這款蛋糕。”然后便大步流星地回到了家。當(dāng)我打開(kāi)燈看到空無(wú)一人的房間時(shí),心中閃過(guò)一絲難過(guò)。不過(guò)又安慰自己:“父母很忙的,沒(méi)關(guān)系的,睡一覺(jué)一切都會(huì)好的!钡搅送砩,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)父母在為我慶祝生日,姐姐和弟弟共同與我分享著喜悅,一家人臉上洋溢著快樂(lè)。
當(dāng)我從美好的夢(mèng)中醒來(lái)后,看著冷清清的房間。心中傷心到了極點(diǎn):“今天不是我的生日嗎?為什么一個(gè)人都不來(lái)慶祝我的生日?”當(dāng)我看到桌子上媽媽為我留的紙條時(shí),心中又燃起了希望,但紙條上的內(nèi)容又讓我跌入深谷。爸爸和媽媽今天有事外出了,要很晚才能回來(lái)。我的心猛的一涼,但又夾雜著氣憤,傷心:“我不是你們的女兒?jiǎn)?為什么不能推掉工作陪我過(guò)生日?我懷著不甘一次次的.在心中吶喊,悲傷充滿了我的心頭。”
當(dāng)我再次漫無(wú)目的的走在大街上時(shí),又見(jiàn)到了那個(gè)蛋糕,但卻感到格外的刺眼;氐郊液螅约禾稍诖采洗舸舻赝旎ò,想起了很多事。想到了之前為我慶祝生日的場(chǎng)景,想到了自己望著蛋糕的模樣,想到了父母的艱辛,最后在回想中睡著了。依稀間聽(tīng)到有人在溫柔的叫我,我慢慢的睜開(kāi)眼后卻看到了父母頭上的白發(fā),內(nèi)心感到了深深的慚愧與傷心。原來(lái)他們?yōu)榱宋业纳,坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)急忙趕過(guò)來(lái)的。雖然只是在路上買(mǎi)了幾包餅干,但是卻感受到了父母深深的愛(ài)意。我連忙撲到媽媽的懷里說(shuō):“我什么禮物都不要,只要有你們就好了。”
生日禮物是什么并不重要,重要的是父母的一顆奉獻(xiàn)的真心,哪怕是一次擁抱我也無(wú)悔。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
月圓。風(fēng)清。淡夜。群星。耳畔輕輕傳來(lái)一曲:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”半癡半疑的我掀起了朱紗,卻不知就此間入了你的天涯。
我敬慕那個(gè)志存高遠(yuǎn)的你,“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”是你的,也是我的意氣風(fēng)發(fā)。
我欣賞那個(gè)豪放雄毅的你,“酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!睆垞P(yáng)的就是這份自信和歡暢。
我動(dòng)容那個(gè)心懷柔情的你,“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!比绱藞(jiān)定,執(zhí)著,真誠(chéng)的愛(ài)情,實(shí)當(dāng)令人感之為動(dòng)。
我贊仰那個(gè)淡視浮萍的,“竹杖茫鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙去任平生。在藍(lán)天下,深吸一口空氣。我想說(shuō),其實(shí)我一直知道“簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單,平凡不平淡”的道理。
我驚艷那個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的你,“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水沿能西”是啊,如果有人因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么他也錯(cuò)過(guò)群星了。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,這或許才是表春的永恒。
我喜歡那個(gè)真實(shí)的你,縱使你的詩(shī)詞沒(méi)有易安那般婉約柔美,沒(méi)有李白那般瑰緯絢爛,沒(méi)有陶潛那般清新自然。我也仍無(wú)怨無(wú)悔地追隨著你。因?yàn)槟隳桥c眾不同的.率真天性和活躍生命已深深烙印在我們無(wú)數(shù)文學(xué)愛(ài)好者心靈深處。在藝術(shù)歷史的茫茫進(jìn)程中,有你——-堅(jiān)起的豐碑,上面就鐫刻著你的一直追尋的———“隨緣放曠”。
既然此事古難全,何不把酒對(duì)青天,祝愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。對(duì)著明月,讓我們一同把這首歌就這樣一直傳唱下去……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小麗拿著橡皮筋出跳皮筋,她把橡皮筋綁在兩棵小樹(shù)上跳皮筋。玩的正開(kāi)心,一位小弟弟在搖樹(shù),給小麗數(shù)數(shù)。
這時(shí)候一位帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過(guò)來(lái)對(duì)小弟弟說(shuō):“你會(huì)把小樹(shù)搖疼的。咱們得想個(gè)辦法才是。”說(shuō)完帶著小弟弟走開(kāi)了,小麗抓耳撓腮卻不知道兩個(gè)人干什么去了。
大哥哥和小弟弟不一會(huì)就走了過(guò)來(lái),對(duì)小妹妹說(shuō):“我們搬的`椅子,把橡皮筋綁在椅子上 跳,好嗎?”“好的”小妹妹也爽快地答應(yīng)了。小妹妹把橡皮筋綁到椅子上歡快地跳著。大哥哥帶著小弟弟幫小樹(shù)穿上厚厚的外衣。
春天到了,保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)周末,小明戴著遮陽(yáng)帽和小東去玩。
他們來(lái)到大樹(shù)下,小東想:“鳥(niǎo)媽媽去找吃的,只有兩只雛鳥(niǎo)在巢里,要是把鳥(niǎo)巢給毀了,把兩只雛鳥(niǎo)抓出來(lái),那該有多好玩!”于是,小東爬上樹(shù),抓出兩只雛鳥(niǎo),毀了鳥(niǎo)巢。
過(guò)了好久好久,鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了?墒,它只看見(jiàn)原來(lái)是巢的地方只有幾根樹(shù)杈。它失望地飛走了。
小東說(shuō):“現(xiàn)在連再把鳥(niǎo)巢放上去都沒(méi)辦法了!币?yàn)樾|把鳥(niǎo)巢給毀了。小明想:“自己爬上樹(shù)把帽子放樹(shù)杈上,再把雛鳥(niǎo)放在里面,不就行了!庇谑牵瓦@樣做了。他剛爬上樹(shù)的'時(shí)候,小東滿臉疑問(wèn)。小明放好了,小東也就明白了。
果然,不一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽又飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“謝謝你們!
小明是愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子,小東是知錯(cuò)就改的好孩子。我們要向他們學(xué)習(xí)呀!
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