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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-23 16:19:47 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文范例[8篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級(jí)作文范例[8篇]

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          放暑假了,我成了“小懶蟲(chóng)”,每天早晨都想多睡一會(huì)兒,即使醒了,也賴在床上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透過(guò)玻璃窗,嚇的我鉆進(jìn)被窩。緊接著轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗臺(tái)上一看,天黑沉沉的,大樹(shù)被風(fēng)刮得搖搖晃晃,枯樹(shù)葉、包裝袋和碎紙片漫天飛,不斷還傳來(lái)一陣陣?yán)茁,閃電照亮了院子。哇!下雨了。

          雨首先不是很大,稀稀疏疏的,像一串串?dāng)嗔司的珍珠砸在地上。接著越下越密,白花花的雨點(diǎn)砸在地上,發(fā)出“啪,啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”,“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”,地上的積水越聚越多,門外的小廣場(chǎng)變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的,雨水也把地上的灰塵,泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠(yuǎn)望,房子和樹(shù)木籠罩在一片蒙朧的雨霧中,什么也看不清,屋檐上飛泉直瀉。

          馬路上,過(guò)往的行人有的撐著傘,有的.穿著雨衣匆匆而過(guò),就像雨波上漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。汽車在雨中緩緩前進(jìn),不時(shí)鳴響汽笛,生怕撞著行人,路過(guò)積水的地方,濺起一片片水花,汽車就像雨波里穿梭的小船。

          我坐在屋里,眼睛望著窗外浮想聯(lián)翩:二爺爺再也不用騎著三輪車,拉著抽水機(jī)頂著烈日去澆地里的禾苗了,他可以悠然自得地逗著雙胞胎孫子玩;蛘叨似鹁票穱L美酒的香醇了。“上班族”不大喜歡下雨,雖然天氣涼爽,可是雨天給他們的工作和生活都帶來(lái)了不方便。這一天媽媽比平時(shí)辛苦,不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子,穿著紫紅色的雨衣,騎著藍(lán)色的自行車,像暴風(fēng)雨中的海燕一樣鉆進(jìn)風(fēng)雨里,兩只車輪壓得馬路上的積水四濺……。爸爸更辛苦,他已經(jīng)三天沒(méi)有回家了,為了一個(gè)搶劫出租車的案子,三天三夜沒(méi)有合眼,今天他還得冒著大雨開(kāi)著車四處尋找線索。我默默地祝愿爸爸一路平安,盡快破案。

          爸爸媽媽早就說(shuō)好今天來(lái)奶奶家看我,天下著這么大的雨,肯定來(lái)不了了。嗚嗚嗚……。

          我自己只好悶在家里寫(xiě)作業(yè)和上網(wǎng)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。

          當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),校門口四名少先隊(duì)員精神飽滿地分列在兩旁,迎接同學(xué)們的到來(lái),顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著值周教師的牌子笑瞇瞇地立在一旁,迎候一批又一批的同學(xué)來(lái)校。這使同學(xué)們感到無(wú)限的溫暖。

          走進(jìn)校園,到處可以看見(jiàn)認(rèn)真打掃包干區(qū)的同學(xué),一夜秋風(fēng),吹落了許多枯枝敗葉。你看,無(wú)論是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,還是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹,都掃得那么認(rèn)真,那么起勁,他們的身后,留下了一條條整潔的走廊,一塊塊干凈的草地。

          7點(diǎn)半,太陽(yáng)徐徐地升起來(lái)了,整個(gè)校園都沐浴在金色的陽(yáng)光中。最引人注目的是“希望之星”,它在陽(yáng)光的陪襯下,顯得格外莊嚴(yán)。緊接著,小草、鐵樹(shù)、菊花都已經(jīng)張開(kāi)了一天中最燦爛的`笑容。香樟樹(shù)像昂首挺胸的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

          這時(shí),我向教學(xué)樓走去。有的班級(jí)正在早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲一陣陣地傳入我的耳朵;有的班級(jí)寂靜無(wú)聲,同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。

          《義勇軍進(jìn)行曲》響了,莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻到了。全校師生聚集在操場(chǎng)上,升旗手精神抖擻地邁著正步向旗桿走去。隨著雄壯的國(guó)歌旋律,鮮艷的五星紅旗冉冉上升到旗桿頂端。五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)著。

          校園的早晨充滿了無(wú)限生機(jī)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          我的同桌是王小強(qiáng),他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),好象擦過(guò)油似的!鞍恕弊置枷,一雙小眼睛。他其貌雖不揚(yáng),卻勇于自我批評(píng)。

          一天,他從班上的圖書(shū)角借來(lái)了一本《童話》,專心致志地看著,只見(jiàn)他時(shí)而點(diǎn)頭微笑,時(shí)而愁眉緊鎖?此巧袂,我想:那本書(shū)一定很好看,便過(guò)去搶。我抓住書(shū)面嚷著:“給我看,給我看!”他趕緊把書(shū)藏到身后。我用力一扯,“唰”的一聲,書(shū)破了!我嚇了一跳,心里想:這回準(zhǔn)會(huì)挨老師批評(píng)的。便連忙把責(zé)任推給他,嘟嘟嚷嚷地說(shuō):“都怪你,都怪你!”

          沒(méi)想到,王小強(qiáng)卻安慰我:“沒(méi)關(guān)系,是我不對(duì)!蔽衣(tīng)了,羞愧地低下頭。

          放學(xué)后,他找班長(zhǎng)不知說(shuō)了些什么,并把破書(shū)拿回家。我心里真不是滋味。

          第二天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)王小強(qiáng),就悄悄躲開(kāi)了?墒牵麉s走過(guò)來(lái)。把那本《童話》書(shū)遞給我,還說(shuō):“是我不好,不應(yīng)該和你爭(zhēng)書(shū),現(xiàn)在,你先把書(shū)拿去看吧!昨天放學(xué)時(shí),我已向班長(zhǎng)承認(rèn)書(shū)是我撕破的,你放心吧!卑!多好的小強(qiáng)。

          霎時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),透過(guò)淚水,看那撕破的地方,是用白膠粘的,那么細(xì),那么巧……一點(diǎn)兒也看撕破的痕跡。多么完美,這不正象小強(qiáng)那高尚的`品質(zhì)嗎?這不正象一塊無(wú)瑕的白玉嗎?

          后來(lái),老師知道了這件事,就在班上表?yè)P(yáng)王小強(qiáng)這種勇于自我批評(píng)的精神。< 這時(shí),教室旱響起了熱烈的掌聲,我的心卻砰砰地跳著,好象揣著一只小兔,臉不住地發(fā)燒……

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          現(xiàn)在正值秋蚊子十分猖狂的季節(jié),不僅白天叮得我癢死,晚上還嗡嗡的,不讓我睡覺(jué)。真是討厭。

          看我的“如來(lái)神掌”,“啊——”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢(shì),躲開(kāi)了我的攻擊,再接一掌。“可惡,竟然,又躲開(kāi)了我的攻擊!本瓦@樣,我折騰了一晚上,還是沒(méi)有把這只可惡的蚊子打死。

          于是,我只好使出絕招——“查電腦”。我對(duì)其中一條信息產(chǎn)生了興趣:在屋中放置一個(gè)盆子,盆中加點(diǎn)肥皂絲混合洗衣粉的`水,第二天,水盆中就會(huì)有一些死去的蚊子!霸瓉(lái)是這樣啊。”我莞爾一笑,想:蚊子,你慘了。

          于是,我拿了一個(gè)盆子,盆中加了點(diǎn)肥皂絲和洗衣液,再加了點(diǎn)水。哈哈!陷阱做好了。明天會(huì)不會(huì)有壞蚊子自投羅網(wǎng)呢?

          第二天早上,我迫不及待地走進(jìn)衛(wèi)生間,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你們還敢不敢欺負(fù)我。我想。

          自從這之后,蚊子就不騷擾我家了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          折紙是一種很有趣的游戲,它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型,我非常喜歡它。

          星期六早上我沒(méi)什么事做,就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來(lái),又拿了些卡紙出來(lái),開(kāi)始做折紙。折紙的時(shí)候?qū)φ垡R,折后要壓平,否則的話,折出的東西就不對(duì)稱,不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn),折的時(shí)候要到位,各部分比例要平衡,要不然的話,折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的,還要知道你想折什么,之后要認(rèn)真地看書(shū),仔細(xì)地思考,慢慢地體會(huì),理解書(shū)上的意思,就能夠做出美觀的你想要的`東西了。經(jīng)過(guò)一番努力,雖然也遇到一些小麻煩,但是都被我克服了,最后我終于折出了很多可愛(ài)的造型,有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來(lái)的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,好象要?jiǎng)悠饋?lái)似的,好玩極了!

          折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,讓我們從小就做到心靈手巧,折紙真是一種好游戲。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          在這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!”。因?yàn)槟涛以S多知識(shí)。您教會(huì)了我讀書(shū),您教會(huì)了我寫(xiě)字,您教我怎樣之日,教我品德與生活,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。老師,您辛苦了,謝謝您!我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。

          一進(jìn)校門,就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái),我們隨著花香來(lái)到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽(yáng)花,應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽;ㄩ_(kāi)得最鮮艷。有的全盛開(kāi)了;有的含苞欲放;有的張開(kāi)兩三片,多美麗啊!你瞧!還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!

          花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的`像頑皮的猴子;有的席可愛(ài)的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。

          操場(chǎng)四周都種上很多果樹(shù),有龍眼樹(shù),有荔枝樹(shù),還有芒果樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。

          校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。

          我們的校園真是一個(gè)美麗的花園啊!我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗的校園。

          雨兒你的歌那么美麗,我愛(ài)你!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          靈水在武鳴縣,距離南寧只有幾十公里,是我國(guó)著名的天然泉水湖,那水清澈見(jiàn)底、綠樹(shù)成蔭,是個(gè)十分好玩的地方。

          我們是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個(gè)朋友要一起去游泳。我們走到湖邊,一看,哇,湖水清澈見(jiàn)底,我看到了許多千奇百怪的石頭、水草,水草在水中飄飄悠悠的,什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹(shù),有榕樹(shù)、龍眼樹(shù)等,那些樹(shù)影映在湖中,芳草綠樹(shù)成蔭,讓人想曬太陽(yáng)都難。武鳴靈水是恒溫水,幾股泉水從地下冒上來(lái),常年保持在22°C~26°C,所以就顯得冬暖夏涼,難怪伯伯說(shuō)這里還是中國(guó)游泳隊(duì)的冬訓(xùn)基地呢。

          我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好是天氣最熱的.時(shí)候,有30多度,我下水的時(shí)候感覺(jué)水冰涼冰涼的,全身發(fā)抖,牙齒一直在打架,當(dāng)我想上岸的時(shí)候,卻舍不得大自然贈(zèng)給我的涼爽。哇!武鳴靈水真是個(gè)水美、樹(shù)美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以稱為三美了。

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