二年級(jí)家作文（實(shí)用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)家作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家作文 篇1
一天，老師開(kāi)會(huì)去了，要幾個(gè)班干部管管同學(xué)們。
上課了，有同學(xué)見(jiàn)老師不在，就嘰嘰喳喳講個(gè)不停，雅雅大聲命令道：“要是誰(shuí)再吵就記下誰(shuí)的.名字！”她這一招果真靈驗(yàn)，把大家都鎮(zhèn)住了，連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。
下課了，同學(xué)們都在盡情游戲，突然有人說(shuō)，“不好了！張鐘從高處跳下來(lái)了！”。雅雅聽(tīng)了，這還了得，出事了怎么辦？于是三步并作兩步，跑到張鐘面前，狠狠的說(shuō)，“你自殺�。∧阍偬�！你再跳！我就把你扔出去！”張鐘嚇的連連說(shuō)：“我不跳了！我不跳了！你可別把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅還真有兩下子，是老師的好幫手嘛！
二年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是榮昌，榮昌的小吃酸辣粉又辣又酸，吃上一口叫辣在嘴爽在心呀！，吃了一口啊，叫你回味無(wú)窮�。�
我家鄉(xiāng)的鹵白鵝真是名揚(yáng)天下。鹵過(guò)的白鵝是金黃色的，我們榮昌人用這句話才能形容它，叫“鹵鵝，鹵鵝，看一眼走不脫”。鹵白鵝肉的味道香香的，肉嫩嫩的，一吃就想天天吃。
榮昌的燈也很美麗，每當(dāng)夜幕降臨，榮昌就變成了燈的海洋，光的世界。榮昌的`燈有草坪燈、彩虹燈、噴泉燈，有紅色的、白色的、暗綠的、淡紅的，五光十色美麗極了！
榮昌的海棠廣場(chǎng)，人最多了，中老年人隨便著廣場(chǎng)上美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，都排著隊(duì)跳著舞呢！海棠廣場(chǎng)的噴泉也很美麗，噴泉就像子彈一樣一眨眼就噴到像樓房的高度一樣高，一會(huì)兒噴泉又左右搖，燈也隨著噴泉左右搖動(dòng)而變著顏色，非常美麗，我的家鄉(xiāng)榮昌真美��！
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是長(zhǎng)壽云臺(tái)，那里風(fēng)景迷人，花香芬芳撲人，水果甜甜的，我家有兩頭牛，一頭大牛和一頭小牛，小�？蓯�(ài)極了，米可好吃了，樹(shù)高高的，好吃的魚(yú)丘，淘氣的妹妹們，直著的媽媽，一家之主的.爸爸，水靈靈的石榴，金黃的稻田，紅紅的蘋(píng)果、柑子、雪梨、葡萄……許許多多的水果，我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，大家可以到我家鄉(xiāng)來(lái)吃特產(chǎn)。
二年級(jí)家作文 篇4
朋友！你們知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？還是告訴你們吧，白山，伴我童年成長(zhǎng)的地方，這就是我的家鄉(xiāng)。
這里風(fēng)光秀麗，還有川流不息的汽車，高樓大廈就不用提了。最值得我說(shuō)的是，是聽(tīng)媽媽說(shuō)以前這只是一個(gè)小小的.山村，平靜而又普通，但是經(jīng)過(guò)好幾年的發(fā)展，竟把我的家鄉(xiāng)變成了“不夜城”，燈火輝煌，高樓密布，這只是它的外表所在。還有更值得我們寶貴的地方，那就是長(zhǎng)白山，這可是四大名山之一呀！這里還有大家都知道的特產(chǎn)，人參，鹿茸，冬蟲(chóng)夏草還有很多我不知名的山珍。最能吸引人的是長(zhǎng)白山的“天池”，池邊有幾個(gè)小山，有時(shí)候還有怪獸出現(xiàn)呢，四周都群山懷繞，你看我的家鄉(xiāng)是不是也是群山懷繞呀！
但是目前白山有一句話，我很不想聽(tīng)，那就是“白山黑水”因?yàn)榧亦l(xiāng)還有一條河流，河水渾濁，廢物都漂在了水面，但是我希望我的家鄉(xiāng)在我們大家的努力下，它的未來(lái)一定還會(huì)用一句話來(lái)說(shuō)的，那就是“白水之鄉(xiāng)”。
二年級(jí)家作文 篇5
星期天，龜媽媽準(zhǔn)備好食物讓小烏龜去看外婆，并囑托小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜?shù)募液芙觚旈_(kāi)心地出發(fā)了，到了外婆家吃過(guò)午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托，它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來(lái)了。住在森林里的小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時(shí)才想起來(lái)出來(lái)一天了，媽媽肯定很但心、很著急，可是這時(shí)小烏龜找不著回家的'路了，看著寂靜無(wú)聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來(lái)，小烏龜?shù)目蘼暠蛔≡诓贿h(yuǎn)處的小鹿聽(tīng)見(jiàn)了，小鹿尋著哭聲找來(lái)，在皎潔的月光下看見(jiàn)是小烏龜，小鹿問(wèn)；“小烏龜，這么晚了，為什么不回家，一個(gè)人在這里哭啊？”小烏龜說(shuō)：“鹿姐姐，我住在森林邊的河里，我找不著回家的路了，我好想媽媽，�！毙÷拐f(shuō)：“小烏龜，別哭了，來(lái)，我背你，送你回家吧！”小鹿背著小烏龜不一會(huì)兒來(lái)到森林邊的河邊正遇到小烏龜?shù)膵寢屧诮辜钡恼宜�。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝。
· 和小鹿道別后，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過(guò)這件事情，知道從此到哪里都要告訴家里人，再也不會(huì)一人隨便跑到陌生的地方玩了。
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