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        二年級作文

        時(shí)間:2023-12-20 13:39:01 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          上個(gè)星期五,老師跟我們布置了背古詩的任務(wù):回家背誦《草》,《村居》,《宿新市徐公店》,《七步詩》。雙休日,我在家很快就背熟了。

          星期一的體育課上,老師問:“誰不會(huì)背古詩,誰就不能參加古詩比賽!庇幸恍┩瑢W(xué)就走出了隊(duì)伍。老師就幫我們留下來的'同學(xué)排隊(duì)。我排在了第一排。我很高興。

          在接下來的幾天里,老師帶我們在教室里練習(xí)。老師說:“前面三首要讀出很高興,最后一首要讀出很悲憤的感情!

          終于到了星期五的下午,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加比賽。輪到我們二(5)班,我們邁著整齊的步伐登上舞臺(tái),自信地背誦著古詩。背誦完前三首,我們開始背《七步詩》。先是邵雨雷讀題目——《七步詩》,曹植,接著左邊的同學(xué)讀“煮豆燃豆萁”,右邊同學(xué)讀“漉豉以為汁”,左邊同學(xué)讀……最后我們齊聲讀“本是同根生,相煎何太急”兩遍。讀了這首詩,我知道了親人之間要相互愛護(hù)。

          回家的路上,我跟媽媽說:“我們班表演得非常有感情,非常整齊,一定能拿到第一名!眿寢屨f:“好啊,你們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力,每個(gè)孩子都棒!”

        二年級作文 篇2

          今天中午,我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們在鳳凰別墅上莊下了車,邁著輕盈的步伐,在林蔭小道上找啊找,小草從地下探出頭來,野花在茂密的草叢里盛開著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了迎春花,迎春花招來了蝴蝶和蜜蜂,它們在花瓣?這時(shí)我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場春雨,春雨細(xì)細(xì)的',柔柔的,像姑娘紡出的線,春雨本身是無色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅。春雨落在小草上,春雨就變成了綠色的;春雨灑在桃花上,春天就變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天就變成了金黃?

          一年之計(jì)在于春,幾個(gè)嫩芽,幾朵小花讓我們看到了春天的希望。

        二年級作文 篇3

          陽光跆拳道舉辦了一個(gè)三月份小朋友的生日會(huì)。

          我請了我的小伙伴嘉琳、佐軒、葛子垚、陳星燦一起來參加。我們懷著期待的心情來到道館,那里擺滿了許多氣球,有黃的、藍(lán)的、紫的、白的、綠的,五彩繽紛,真好看!在生日會(huì)還沒開始之前我們做了很多游戲,如拋氣球、編花籃……

          生日會(huì)開始了,首先是游戲環(huán)節(jié)。第一項(xiàng)是搶凳子,搶凳子是很好玩的游戲,考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力。第二項(xiàng)是吃蛋糕,大大的生日蛋糕是兩層的,味道特別好!第三項(xiàng)是“教練說”的游戲,就是所有人圍成一個(gè)大圓,教練站在中間說,前面說了“教練說”三個(gè)字就必須跟著做,前面沒說“教練說”就不跟著做。這個(gè)游戲很有趣,很多人因此受到了懲罰,可依然樂呵呵的。第四項(xiàng)是保護(hù)氣球,就是兩個(gè)人面對面的抱著氣球夾在中間,分成三組進(jìn)行比賽,每兩個(gè)人合作繞著障礙物跑一個(gè)來回,經(jīng)過我們的`共同努力,取得了不錯(cuò)的成績。

          陽光跆拳道組織的這次活動(dòng)超有意義,不但讓我們度過了一個(gè)難忘的生日,還讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。

        二年級作文 篇4

          下雪了,下雪了!天是白白的,地也是白白的,整個(gè)世界都好像披上了一個(gè)厚厚的白棉被,銀裝素裹。

          一排排的松樹上落滿了白雪,就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹旁邊的大花壇里,厚厚的.一層雪蓋住了嫩嫩的小草。小樹細(xì)細(xì)的枝條也被沉甸甸的白雪壓完了腰。一幢幢高樓好像戴上了一頂頂白帽子。

          下雪了,下雪了!整個(gè)世界全部都慢了下來。汽車在結(jié)冰的馬路上緩慢的前進(jìn),速度比蝸牛還慢。穿著笨重的行人和騎自行車的人都小心翼翼地走在濕滑的雪地上。

          下雪了,下雪了!你仿佛置身歡鬧的海洋。整個(gè)世界的人們都開始玩雪,有的在激烈地打雪仗,有的在專心致志地堆雪人,還有的在細(xì)心地滾雪球。瞧!我們的雪人堆好了,它像一個(gè)衛(wèi)士一樣屹立在分雪中,守護(hù)著這個(gè)潔白的世界。

          。《嗝疵赖难┚把!

        二年級作文 篇5

          看著童年時(shí)我與您的照片,我又想起了慈祥又和藹的姥姥……

          小時(shí)候的一天天,溫暖而又緩慢,正如粉絲絨里曬著的陽光。

          神情在恍惚之中仿佛又看到了你那明媚又和藹的笑容,于樹影之中,在水光瀲滟之處,鑲嵌在那中間,清涼而有炫目。

          記得在我小的時(shí)候,每次吃過晚飯后,您總會(huì)領(lǐng)著我在每一戶人家的屋檐下順著走上一走,你在邊上走我在里面走,悠閑的散步并悠閑的欣賞著這美麗的夕陽小景。

          北方的天氣有時(shí)候充滿了愁緒的氣氛,有的時(shí)候終日被這沉悶的氣氛包圍,也總免不了傷心落淚,于是,那晶瑩的淚珠一滴一滴的順流而下,以那飛流婉轉(zhuǎn)之勢,跳躍過河道,鉆進(jìn)了石板縫隙中去,甚至淌進(jìn)了你那千回百轉(zhuǎn)的心頭里。

          也許是那屋檐太過狹窄,也許是兩個(gè)人并行不易遮蔽,當(dāng)那無情的雨水順著屋檐流下來的時(shí)候,總是多多少少落在你那寬厚的肩膀上,一滴兩滴……當(dāng)天暗下來的時(shí)候,回到家中,總會(huì)看到你那肩頭上有一片陰濕,但是那時(shí)天真的我卻不知為什么自己沒有被淋濕過。

          就這樣,每天傍晚,你我還是一同走在那一個(gè)個(gè)的屋檐下,你在外,我在里,這樣的姿勢,仿佛已經(jīng)成為了習(xí)慣,每逢下雨,不知道你是否注意過,雨水絲絲落下,纖若你那白發(fā)。

          鄉(xiāng)村有時(shí)也明朗而清凈,六月當(dāng)頭,難免不了一絲絲的悶熱,而在這個(gè)季節(jié),孩子們都拿著冰棍,陪著老人,老人舉著扇子,坐在自家的石頭椅上,談著舊事……

          一瞬間,有置身于那昏舊的傍晚。

          還如往常一樣,我與您依舊走在個(gè)家人的`屋檐下面,每當(dāng)夏天走在屋檐下的時(shí)候總是會(huì)感到一陣陣的陰涼與舒爽,那是因?yàn)橛写笃挠白踊\罩在我的身旁,而那時(shí)夏天的炎熱仿佛一掃而光,但是低頭一看,你的腳步總是走在陰涼處的邊緣,那汗水浸濕了你的肩膀,而你卻很輕松似的扇著扇子,并且故意往我這邊扇,那扇出的風(fēng)甚是清涼。

          抬頭看看天,夕陽還未落去,你與我走在這夕陽美景之下,但你也許未發(fā)現(xiàn),夕陽緩緩的照著,溫度由如你那溫暖而又寬厚的手掌。

          如今,已經(jīng)很少在回到您的住處了,與你在屋檐下并肩而行的日子也越來越少了。

          我與您那默契還想是與生俱來的,那姿態(tài)依舊觸動(dòng)人心,那陽光像是稀釋的紅糖。

          夕陽西下,我又感受到了那些沉甸甸的愛。

        二年級作文 篇6

         我養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它全身的毛雪白雪白的,蓬松而柔軟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堆雪,非?蓯。我就叫它“小雪”。

          小雪長著一雙紅眼睛,像紅色的玻璃珠,閃閃發(fā)光,顯得格外有神。它的嘴巴可特別了,竟是三瓣兒,吃起東西來快極了。有一次,我拿點(diǎn)心給它吃,不到一分鐘,它就把點(diǎn)心吃了個(gè)精光。它那長長的`耳朵很靈敏,只要一聽到我的腳步聲,就會(huì)一溜煙地跑過來,或許是向我要吃的,或許是在家呆悶了,想和我

          “小雪”還是個(gè)淘氣包。有一次,它三更半夜跑出家門,我們到處尋找也不見它的蹤影。過了幾天,它居然自己回來了。我們?nèi)矣煮@又喜,真不知它這幾天有沒有吃飯,有沒有受到別人的欺負(fù)。當(dāng)時(shí),我一下子把它摟在懷里,它也靜靜地依偎著,一動(dòng)不動(dòng),像是在跟我說:“對不起!家里是最溫暖的,以后我再也不亂跑了!

          “小雪”真可愛呀,我很喜歡它!

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