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        二年級作文

        時間:2023-12-20 10:27:38 二年級 我要投稿

        實(shí)用的二年級作文8篇(精品)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的二年級作文8篇(精品)

        二年級作文 篇1

          狼吃完小羊后,懶洋洋地躺在草坪上休息。這時羊媽媽買菜回來接小羊,發(fā)現(xiàn)小羊不在了,急得像熱鍋上的螞蟻一般?匆姶蠡依翘稍诓萜荷闲菹ⅲ蛦枺骸按蠡依,你看見我的.小乖乖了嗎?”大灰狼躺在草坪上狡猾地:“我看見了,它在你回來之前到過這里,把我臭罵了一頓,就走了!眘oory,我向你道歉!崩羌傩市实卮鸬溃骸皼]什么,小孩子不懂事,我不怪它。”羊媽媽說:“那我去別處找它去,886!闭f完就走了。

          狼哪肯罷休,它打著如意算盤,悄悄地跟在羊媽媽后面?梢膊皇呛抿_的,她早就知道狼不懷好意,一定是把小羊吃了。于是羊媽媽提高警惕,繼續(xù)向前走。

          到了河邊,羊媽媽突然想出對付狼的好主意。它走進(jìn)小河喝水,狼默默地說:“真是天賜良機(jī)呀,現(xiàn)在我就吃了它!闭f罷,狼撲向羊媽媽,羊媽媽一躲,狼“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。

        二年級作文 篇2

          “回首‘十二五’,輝煌成就終成過往;放眼‘十三五’,光明新篇即將開啟!蔽迥辏皇菚r間長河中的小小滴,但卻足以讓我們向中華民族偉大復(fù)興的中國夢前進(jìn)了大步。我跟隨著《筑夢路上》這本小書走近中國的筑夢舞臺,走近智慧的浙江人。

          都說“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第動力”,創(chuàng)新始終是發(fā)展的關(guān)鍵詞。那就讓我們同來見證,夢想正在照亮現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,高鐵已然成為了出門的“必備品”;丶姨接H、參加活動、出門旅游都會乘坐它。從20xx年我國第條設(shè)計時速350千米的高速鐵路開通運(yùn)營,至20xx年底,不到8年的時間,中國高鐵已從東部沿海到中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)全面鋪開。營運(yùn)里程已超過1.9萬千米,居世界第位!目前,我國高速列車全世界最多、種類最全、運(yùn)營經(jīng)驗最豐富。而高鐵每小時300千米的速度更是成為了世界高鐵的樣板。高鐵還 成為“超級貨幣”,給我國帶來了“高鐵換大米”等實(shí)實(shí)在在的利益。

          我也領(lǐng)會到過高鐵的“神速”。G20峰會期間,我和爸爸媽媽起去了六朝古都——南京游玩。來去都是乘坐高鐵,本來以為要在車上花費(fèi)不少時間,結(jié)果從杭州到南京只用了個半小時左右。因此,我們家又多了游賞個景點(diǎn)的時間。國慶期間去寧波,更是只花了50分鐘。

          除了高鐵改變中國之外,還 有我國大力推動的物質(zhì)文明和精神文明比翼齊飛,促進(jìn)“口袋”“腦袋”起富裕、“全局盤棋”都在改變中國。還 有“青蒿素之母”屠呦呦、第個外籍“最美浙江人”——來自印度的尼拉杰帕瓦尼、“掏糞廠長”王光明這些人也在改變中國,使中國更加的`美麗。

          我們中學(xué)生,做不到獲得諾貝爾獎為國爭光,也建設(shè)不了高鐵造福人們,可是我們可以向行知中學(xué)直照顧患病同學(xué)的四名“小虎隊”成員學(xué)習(xí),盡我們所能,做些幫助同學(xué)的事情。我作為我校“小先生自治會”主席團(tuán)的成員之,更應(yīng)該多多幫助同學(xué),幫助有需要的人們。盡管有時的幫助很渺小,很微不足道,但卻會讓每個受到幫助的人如沐春風(fēng)。我們將要繼承和弘揚(yáng)陶行知先生“愛滿天下”的精神,積極地投身到志愿服務(wù)中去。在班主任吳老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都結(jié)對四川省昭覺縣民族中學(xué)初二(2)、(7)班的同齡伙伴們,為他們送去溫暖,送去幫助生活的愛心捐款。

          在未來的生活道路上,我要懷揣著幸福之淚折射出的中國夢,融入和投身到祖國的建設(shè)中去。在筑夢的道路上,不斷前進(jìn)!

        二年級作文 篇3

          我們的生活離不開鐘表。臺鐘是鐘表家族的一員。

          臺鐘的形狀像個小房子,小房子上面像一道彎彎的彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個凸出的玻璃鏡,我透過玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的數(shù)字呢!我還發(fā)現(xiàn)兩個“小眼睛”。這“小眼睛”是用來上發(fā)條的。告訴你,它可以連續(xù)工作15天呢!因此,它叫“三五”。

          它的反面非常普通,中間有一扇小門。我打開小門一看,里面有一個小鐘擺在左右擺動,擺動一下就一秒。隨著鐘擺的擺動,里面那些大大小小的`齒輪在不停地轉(zhuǎn)動。時針指向整點(diǎn)時小錘子就會敲銅條幾下,發(fā)出咚咚的聲音非常悅耳動聽。

          鐘表的作用可大了。它告訴我?guī)讜r起床,吃飯,睡覺。給我們帶來很多方便。早上鐘響了六下,我就起床,晚上我也按時睡覺了。

          古人有一句諺語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我知道要和時間賽跑,珍惜每分每秒。

        二年級作文 篇4

          因為上學(xué)期期末考試完沒有返校,所以獎狀一直拖到這個學(xué)期開學(xué)才發(fā)。開學(xué)的第一天,當(dāng)老師說,下午要發(fā)獎狀時,全班頓時沸騰起來,所有人都在議論,“你說有沒有我的?”“不知道!薄拔医o你說吧,你肯定有,百分之百”!“真的?我不信!”“你說有沒有他的?”“應(yīng)該有吧?”······有的同學(xué)長松了一口氣,“終于要發(fā)了!我還以為這次的獎狀不發(fā)了呢!”有的同學(xué)左問問,右看看,在討論有誰得獎;還有同學(xué)十分緊張,左思右想上學(xué)期自己的表現(xiàn)是否達(dá)到得獎的要求。

          盼星星,盼月亮,終于盼到下午發(fā)獎狀的時候了!下午第一節(jié)課,張老師拿著一些獎狀走了進(jìn)來!皬埨蠋,這里面有誰的?有我的嗎?”有一些同學(xué)沉不住氣,急忙跑去問老師,老師可真會吊人胃口!她說,答案一會見!終于熬到發(fā)獎的時刻了!只見張老師拿著獎狀,開始發(fā)了!頓時,我懷里就像抱了一只兔子,上躥下跳,“到底有沒有我的呀?”只見有的同學(xué)雙手合在胸前,嘴里不停的念叨著:“主啊!神啊!求求你一定給我一張獎狀!保佑我啊······”

          張老師開始發(fā)獎狀,“韓衍寧···王煜森······”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,伴隨著同學(xué)們羨慕的目光,那些被叫到的同學(xué)個個春光滿面的上臺去領(lǐng)獎。

          看著獎狀一張一點(diǎn)張的少下去,我心急如焚,希望也在一點(diǎn)一點(diǎn)的破滅,焦急的伸著頭看向那剩下的獎狀,“呀!怎么還沒到我史?是不是沒有我的了?快沒了!不會吧?”我的心里波濤起伏,七上八下的,就在這時,張老師點(diǎn)到了我的名字,我臉上隨機(jī)綻開一朵花,興沖沖地走向領(lǐng)獎臺。拿到獎狀后,我用手輕輕的撫摸著那閃閃發(fā)光的獎狀,愛不釋手,這可是我一學(xué)期來辛勤汗水的結(jié)晶。∈O碌膸讖埅劆钜捕加兴鶜w屬。得到的歡天喜地,沒得到的垂頭喪氣;得到的'是滿面春風(fēng),沒得到的是“烏云密布”。

          “這些獎狀表示著過去,得到獎狀的不要驕傲,沒得到的也不要傷心,重要的是這個學(xué)期,這個學(xué)期也是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,大家一定要好好學(xué)習(xí),有始有終,爭取當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生!”張老師發(fā)完獎狀的說。

          對呀!這個學(xué)期的時間短,任務(wù)重,我 們一定要珍惜,一定要合理利用!爭取在最后的時刻留下最光彩的自己!

        二年級作文 篇5

          我們家陽臺上有許多花:蘭花、茶花、鐵樹、玉樹、桂花、君子蘭、水池花……應(yīng)有盡有。今天一大早,我和老媽就去陽臺澆花。

          我看到蘭花盆里長了許多小草,蘭花也有了許多黃葉;老媽發(fā)現(xiàn)一株茶花枯死了,非常心疼。老媽難過地對我說:“這幾天,天沒有下雨,我們也沒有澆水,它們沒有水喝,所以蘭花有的.葉子黃了,茶花也枯死了。”老媽一邊說一邊拔草,我也忙著剪蘭花的黃葉。然后我同老媽一起澆水,讓花兒能喝到充足的水。

          今天,我懂得了“水是生命之源”的道理,以后我要經(jīng)常給花兒澆水。

        二年級作文 篇6

          近段時間,校門口、十字路口、街道上……總會有一抹抹紅映入我的眼簾,在這天氣漸涼的日子里,那一抹抹紅會給我們送來陣陣溫暖。

          “這些都是志愿者。”媽媽對我這樣說。志愿者?對于我來說,這是一個多么新鮮的名詞!

          這一天,媽媽載著我和弟弟早早從家里出發(fā),坐在摩托車上的'我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到十字路口處有一個個志愿者。他們用微笑與熱情感染和引導(dǎo)著我們文明出行!昂⒆,請坐好!注意安全!”我們耳邊傳來志愿者溫馨的提示,我的心頓時暖暖的。

          來到校門口,弟弟興奮地對我說:“哥哥,看,我們的老師!”我一看,我們的老師正穿著紅馬甲,在校門口幫忙維持交通秩序。正當(dāng)我把頭盔從頭上拿下來時,老師走到我身旁,沖我豎起大拇指說:“你真棒!懂得戴上頭盔保護(hù)自己了!甭犕,我的心田有一股暖流在涌動。

          走進(jìn)校園,我看到許多大哥哥、大姐姐正彎腰隨手撿起地上的小紙屑。我發(fā)現(xiàn)他們胸前的紅領(lǐng)巾,此時紅得鮮艷,似乎點(diǎn)燃我心中的火炬,催我向上向善。

          這一抹抹紅就這樣闖進(jìn)我的心靈深處,是他們讓我明白了什么是無私奉獻(xiàn),是他們讓我懂得了文明的重要性。

        二年級作文 篇7

          今天下午,我來到銀泰外面的廣場走迷宮。

          進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)了兩個蹦床,一個是玫紅色的',一個是綠色的。我爬進(jìn)綠色的蹦床,跳了起來。從空中往下看,啊,我發(fā)現(xiàn)迷宮很大。我心里想:會不會走不出去?然后我發(fā)現(xiàn)了一個海洋球池。今天下雨了,里面濕濕的,我不敢爬進(jìn)去,要是爬進(jìn)去了,褲子一定會濕透的。接著我來到了迷宮的一個小角落,發(fā)現(xiàn)了很多箱子。我心里想:里面會不會有寶藏!結(jié)果,大家打開一看,發(fā)現(xiàn)不是寶藏,而是海洋球。

          我在迷宮里走來走去,繞了好幾個圈,最后總算出來了。等天晴了,我還要來迷宮玩。

        二年級作文 篇8

          您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。您那高大的樹冠,使四野永不荒涼。

          您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能瞧見,她那風(fēng)中的枝蔓一直伸到天際。

          我們的歡樂是母親臉上的微笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn),卻總也走不出母親心靈的廣場。

          世上最崇高的名字,就是您——母親。呼喚母親就是呼喚新生,母親就是未來世界的象征。

          父母的愛是崇高的愛——只是給予,不求索取,不溯既往,不討恩情。

          有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對!母愛永恒,她是一顆不落的星。

          也許我很任性、固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成啰嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!

          世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!

          您是我心目中最好的媽媽。

          母愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛鑄就了我的勤奮、毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。

          爸爸,我愛您,不僅是在今天!

          在孩子的心中,母親就是上帝。

          母親的偉大,不僅僅在于授予了孩子身體發(fā)膚,更在于塑造了孩子的靈魂——母親的.一生,是一次愛的航行。

          蜜蜂,默默地、勤奮地奔忙著,勞動著。一天天,一年年,奉獻(xiàn)著甜蜜。慈祥的母親,也像蜜蜂,我永遠(yuǎn)忘不了那深深的母愛。

          如果母親是雨,那我就是雨后的虹;如果母親是月,那我就是捧月的星。母親是我生長的根啊,我是母親您理想的果。

          媽媽。罕瘋麜r,您是慰藉;沮喪時,您是希望;軟弱時,您是力量。您是同情、憐憫、慈愛、寬宥的源泉……

          您用心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。

          您沒有被寫進(jìn)一篇詞章,您沒有被唱入一首頌歌,但您是給我以生命并撫育我成長的土地,我深深地愛著您。

          咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)。父親,堅定若您,勇敢若您,我深深地愛您……

          歲月的流逝能使皮膚布滿道道皺紋,而充滿熱情的人們,卻能將爬上心靈的皺紋一一抹掉。我心目中的您,是永遠(yuǎn)年輕的父親!

          經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

          您是一塊硎石,砥礪鋼刀、磨利鋒刃,即使耗盡自己,也在所不惜。

          在風(fēng)平浪靜的海面上,所有的船只都可以并驅(qū)競勝;但當(dāng)惡風(fēng)急浪驟起時,卻只有像您這樣大智大勇的人方能臨危不亂,泰然處之。

          您是一塊堅硬的花崗巖,甘愿鋪在道路上,墊平坎坷,消除泥濘,讓人們踏著自己向前……

          根生大地,渴飲甘泉,未出土?xí)r便有節(jié)。枝搖星月,葉拍蒼天,直到凌云高處,依然虛心。這翠竹氣節(jié),恰似先生精神!

          您創(chuàng)立了豐功偉績,卻謙遜地默默不語。這令我想起人們對大河的贊美:河水越深,響聲越小。

          您把在這世界上得到的愛,加倍地送還給了這世界,奉獻(xiàn)給每一個需要愛的人。

          您是偉大的播種者,您播種著春天。一次耕耘,在您額頭留下一道深紋;每道深紋都在生活的田野化作一片錦繡。

          透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

          您生命的秋天,是楓葉一般的色彩。不是春光勝似春光,在霜天季節(jié),顯得格外神采奕奕!

          您拉著歷史的車輪快跑,把坎坷的山路踩平,把彎曲的大江拉直。感謝您——幸福生活的締造者

          我愛您。

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