二年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是葫蘆島，是個(gè)東北小城，它并不繁華，但一年四季都美不勝收。

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草綠油油的，爭先恐后地往出鉆，大樹上冒出了綠色的小芽，迎春花身上長滿了金黃的小花，迎著風(fēng)，舞動(dòng)著它那嫩嫩的身姿，告訴人們春天來了，小河里的冰融化了，河水嘩嘩地流著，小燕子在天上展翅翱翔。

　　夏天，熱得知了“吱——吱——”地叫，熱得青蛙“呱——呱——”地叫，熱得小狗吐著舌頭不睡覺……小朋友們都去海邊了，海浪溫柔地涌向岸邊，小朋友們跳下海，互相潑灑著海水，快樂便四處飛濺，有的在金黃的沙灘上拾貝殼，沙灘上還留下一串串小腳印

　　秋天，樹葉在空中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們，我們撿樹葉做成各種各樣的標(biāo)本，那滿地各色的落葉，像金黃的地毯。果園里，蘋果熟了，脆甜脆甜的，梨黃澄澄的掛滿枝頭，大棗紅紅的`，像一個(gè)個(gè)紅燈籠吊在樹上

　　天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，下白了天，下白了小溪，下白了人家……朋友們在雪地上堆雪人，打雪杖，他們玩得可開心了，行人在街上走，后面留下一串串形狀不同的腳印，真有趣！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，這里四季分明，朋友們，如果你想領(lǐng)略春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的豐碩，冬天的飄雪，那么就隨我來我的家鄉(xiāng)——葫蘆島吧！

二年級作文 篇2

　　你們知道小年有哪些習(xí)俗嗎？如果不清楚的話，就請往下看吧！

　　農(nóng)歷十二月，也稱為臘月，而臘月二十三也稱為小年，據(jù)說，這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報(bào)每家人的善惡，讓玉皇大帝進(jìn)行賞罰。

　　這一天的習(xí)俗可不少，有掃塵、剪窗花、貼春聯(lián)……讓我來給你們說說吧！早上，我和父親母親早早地起了床，吃好早飯后，我們開始“掃塵”了！我們分工合作，我理書桌和我的.“秘密基地”，父親理“吧臺(tái)”和書柜，母親理客廳和房間。父親把廢紙扔掉，把一本本書放好；母親把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈；我把自己的東西分類放好。花了一整天的時(shí)間，我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后，我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看，總覺得怪怪的，于是全家一致決定還是去大潤發(fā)買一個(gè)“�！弊仲N到大門上。我們還在門的兩邊貼上了春聯(lián)，這樣，就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。

　　在我奶奶的家鄉(xiāng)——海寧，還有這樣一種習(xí)俗：吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據(jù)說，在這天吃糯米飯，來年會(huì)身體健康，財(cái)源廣進(jìn)，萬事如意。而祭拜灶王爺，就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風(fēng)調(diào)雨順、全家平安。這一天，奶奶一早就忙開了，她在桌上準(zhǔn)備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個(gè)菜，預(yù)示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果，想讓灶王爺可以美美地吃上一頓，然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報(bào)這一年的“工作”。

　　我喜歡這一天，因?yàn)檫@一天不僅僅是小年，而且正好還是我父親的生日呢。

二年級作文 篇3

　　我從小就愛吃水果，一年四季，家里就從沒斷過蘋果、香蕉。

　　昨天，家里的香蕉沒有了。中午放學(xué)，爸爸接我回家。半路上，爸爸給我買了一大盤香蕉，我高興的吃了起來。

　　下午放學(xué)后，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。

　　“叮咚、叮咚--”門鈴響了。我跑到門前，站在小板凳上隔著門洞向外看，是工作了一天的媽媽回來了。我高興地打開門，一眼就看到媽媽的手里也提著一袋香蕉。我說：“媽媽，爸爸已經(jīng)買香蕉了。”媽媽親了我一下，說：“那就讓我的'寶貝多吃幾天吧�！�

　　媽媽去廚房做飯去了，我看著一個(gè)個(gè)黃燦燦的香蕉，就像爸爸媽媽親切的笑容，爸爸媽媽多么的愛我呀!

　　我更愛我的爸爸媽媽!

二年級作文 篇4

　　我有一個(gè)在生活上對我無微不至關(guān)心疼我的好媽媽，卻在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我的厲害媽媽。

　　媽媽為了讓我的身體棒，胃口好。每天一早起床給我煮很多不同的粥，有八寶粥，小米粥，玉米粥，糯米粥…….媽媽說“早餐很重要，早餐營養(yǎng)要豐富，要吃好。這樣在學(xué)校里上課精神就好，注意力就集中，學(xué)的`就好。媽媽還會(huì)給我做水果煎餅和蔬菜煎餅，每天我都吃的飽飽的。在學(xué)習(xí)上媽媽要求我做好每一件事。

　　作業(yè)字體要工整，錯(cuò)題要抄寫。有時(shí)我偷懶不按媽媽要求做，媽媽就會(huì)發(fā)脾氣吵我。在家練鋼琴，媽媽要求我按老師的要求彈夠遍數(shù)，每次彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從新彈一遍。媽媽說熟能生巧，多練習(xí)指法左右手協(xié)調(diào)就好，開發(fā)左右腦，我就會(huì)更聰明。在媽媽的嚴(yán)格要求下，我的鋼琴進(jìn)步的很快。在學(xué)校的才藝表演上我的鋼琴表演得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我很高興。

　　我這時(shí)明白了媽媽的心，平時(shí)吵我是關(guān)心我，愛護(hù)我，幫助我更進(jìn)步，我非常非常愛你我的好媽媽。

二年級作文 篇5

　　早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。 我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀! 山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。

　　有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的'汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的�！� 植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行!”我們看了這一切，心里很高興。

二年級作文 篇6

　　星期二下午，老師對我們說明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們有些緊張，一年級十個(gè)班的同學(xué)都在認(rèn)真準(zhǔn)備，哪個(gè)班能拿第一呢？

　　到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們都急切想知道班里的`成績。在一百米賽跑中，我們班的韓奕馨參加了，我看著她，大聲喊道：“韓奕馨，加油！”結(jié)果她跑了第一！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們班團(tuán)結(jié)第四，名次第三。這時(shí)我覺得：這次比賽我們都很努力，成績不重要了。

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