二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
世界上有一種永恒的愛(ài)，如同高山一般高大威嚴(yán)，像大海一樣平靜深沉。
——題記
那時(shí)候的我，還是個(gè)襁褓中的嬰兒。爸爸說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，他喜歡逗我玩，喜歡聽(tīng)我咯咯的笑聲。有時(shí)候，他躺著，用雙手把我舉得高高的，我樂(lè)的直流口水，還有時(shí)，他把我馱的高高的，我坐在他的肩膀上亂晃把手伸的高高的，仿佛摸到了天一樣，自個(gè)兒傻呵呵地大笑。爸爸說(shuō)那幾年，他可沒(méi)少遭殃。爸爸說(shuō)：“你是我的寶，我喜歡抱著你。”我笑了，那時(shí)我不懂，我是他女兒，怎么就變成寶了？
后來(lái)的我，是個(gè)天真爛漫的小孩子，每天晚上一放學(xué)我就第一時(shí)間沖出校門(mén)高興的撲到爸爸的懷里，爸爸的臂膀把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。然后，他推著車(chē)讓我自己爬上后座�！昂酶甙�，我根本上不去，爸爸你把我抱上去吧�！蔽胰鰦芍��！澳阋獙W(xué)會(huì)自己坐上去，來(lái)，抓緊車(chē)座，然后讓腳踩在這兒�！碑�(dāng)時(shí)的我，很不懂，有時(shí)甚至還有些不耐煩。漸漸地，我似乎開(kāi)始懂了……
現(xiàn)在的我，是個(gè)豆蔻年華的少女。那天放學(xué)回家，爸爸說(shuō)：“來(lái)，‘大學(xué)生’讓爸爸抱抱！”“哎呀！我都這么大啦，還老抱我干什么呀？“我說(shuō)。一旁的媽媽不禁接著說(shuō)：“可不是嘛，人都不是小孩子了，你酸不酸��？”爸爸只是呵呵笑。其實(shí)，我懂。爸爸只是太想我。上中學(xué)的我，每天一到家就只會(huì)把自己置身于書(shū)海當(dāng)中，很少有時(shí)間與爸爸溝通交流。其實(shí)，我也很想他。
也許以后的我，會(huì)長(zhǎng)大成人，有屬于自己的家。爸爸說(shuō)：“我這輩子就是為了我的女兒活著，她吃飽了我就不餓，她開(kāi)心，我就快樂(lè)，她幸福，我就算沒(méi)白活！”
我笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸有些夸張。也許，將來(lái)的某一天，我，會(huì)懂。
從小，爸爸就抱著我，而我，從未抱過(guò)爸爸。從小，爸爸就把他所有的精力放在了我身上，而我，總認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。從小，爸爸就把我�?dāng)做他的寶，把我當(dāng)成他的驕傲，而我，卻從未想過(guò)他是不是我的`全部……我，又是否值得他驕傲……
現(xiàn)在，我真的懂了……
教師評(píng)語(yǔ)：文章感情真摯，文筆細(xì)膩，思路清晰，以飽含深情的生動(dòng)描寫(xiě)表現(xiàn)了父親帶個(gè)自己的深深感動(dòng)。本文雖然選取的是生活中的平凡小事，但表達(dá)的卻是質(zhì)樸無(wú)華的人間真情，與看似平凡的敘述中帶給讀者深深地感動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇2
大金湖位于福建省三明市泰寧縣境內(nèi)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的地方。
大金湖的水綠瑩瑩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊巨大的綠寶石。近看，湖面上碧波蕩漾，就像一面隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢緞。湖中央還有許多小島，小島上樹(shù)木蒼翠欲滴，美麗的`小島就像灑落在湖面上的綠明珠。美麗的湖水吸引了成群的野鴨，它們?cè)诤墟覒虼螋[，似乎也陶醉在這青山綠水中。
湖的四周青山環(huán)繞，山上怪石嶙峋。你看，那塊山石就像一頭河馬張開(kāi)巨大的嘴巴，好像要把對(duì)面那條“鯊魚(yú)”一口吞掉；對(duì)面那條“鯊魚(yú)”仿佛擺動(dòng)著尾巴飛速逃跑。有的山石像大象卷起鼻子在喝水，有的像駿馬奔騰，還有的像獅子在捕獵……這些小山環(huán)繞著碧綠的湖水，看起來(lái)秀麗多姿。
美麗的大金湖就像一顆灑落在人間的明珠，發(fā)出璀璨的光芒。
二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡小狗了。因?yàn)椋」泛芸蓯?ài)，也很聽(tīng)話(huà)，我就來(lái)講一講我和小狗的故事吧。今天，我寫(xiě)完了作業(yè)。我覺(jué)得非常無(wú)聊，我想擁有一只小狗。突然，我聽(tīng)到有人叫我，我跑下樓去開(kāi)門(mén)。哦！原來(lái)是叔叔。叔叔說(shuō)：“送你一只小狗。”我說(shuō)：“謝謝！”有一只小狗，是我夢(mèng)寐以求的`。這只小狗非�？蓯�(ài)，是黑白相間的。我要先拿一些吃的給它。這樣它才會(huì)聽(tīng)我的話(huà)。我給它取了一個(gè)名字叫“哈利”，我一會(huì)每天都要帶它出去玩我要帶它去跑步、去買(mǎi)東西...... 哈利非常喜歡我，它跑得也很快。它一看見(jiàn)我就會(huì)把尾巴，到了中午，我又該帶它去玩了。有事它跑得太快了，害的我差點(diǎn)跟不上。
它眼睛黑黑的，我的小狗有個(gè)特點(diǎn)，就是腳有花斑的。這就是我和小狗的故事！
二年級(jí)作文 篇4
有一天，小青蛙、小烏龜、小鴨、公雞去森林里玩，只有貓頭鷹在家里睡覺(jué)。突然，下起了傾盆大雨。
小動(dòng)物們可著急了。貓頭鷹被大雨吵醒了，它打開(kāi)窗戶(hù)一看，下著傾盆大雨。它想：我的朋友們?nèi)ド掷锿媪�，它們沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？它想啊想，于是，拿著雨傘出門(mén)了。來(lái)到森林，它又想：這么多人，我應(yīng)該給誰(shuí)呢？它看了看公雞，想：青蛙、烏龜、小鴨不怕水，公雞會(huì)淋濕，就公。就把雨傘給了公雞。公雞說(shuō)：“謝謝你！”
雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，彩虹姐姐也出來(lái)了。太陽(yáng)公公照射著貓頭鷹，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”彩虹姐姐穿著花裙子，好像在說(shuō)：“貓頭鷹，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！�
二年級(jí)作文 篇5
我們本來(lái)是提早過(guò)端午節(jié)的，可是，因?yàn)槲覀儧](méi)有買(mǎi)到粽子的`緣故，就變成了做客。
到了姥姥家了，首先迎接我們的就是小妹妹——她叫丹洋，很活潑。其次就是姥姥。上午吃過(guò)飯，我就開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。媽媽首先讓我學(xué)推車(chē)，再學(xué)跨，最后學(xué)蹬。我才學(xué)了一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗。最終還是 放棄了。說(shuō)起這件事我就內(nèi)疚，因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持不懈，持之以恒。
這次做客讓我明白了：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈。
二年級(jí)作文 篇6
過(guò)了一天，桑葉被蠶吃得只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。中午我和媽媽吃了飯就去摘桑葉，回來(lái)后我們把桑葉往盒子里一放，蠶就到處爬著找找桑葉吃，它們吃得很快，不一會(huì)兒桑葉就被吃了幾個(gè)缺。蠶吃一會(huì)兒就歇一會(huì)兒，它們就會(huì)趴在桑葉上。
過(guò)了幾天蠶就長(zhǎng)大了，顏色變白了。有一條蠶全身變得很亮就開(kāi)始吐絲了。它在盒子里的'角落里吐絲，蠶在里面不停地吐啊吐，就成了一個(gè)雪白的橢圓形的繭。
我覺(jué)得養(yǎng)蠶很有趣，明年我還想養(yǎng)更多的蠶。
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