二年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
父母的愛,叫親情,感恩作文。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你是是父親;當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時,噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心,一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
老師的`愛,叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。
朋友的愛,叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時,伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當你買東西卻忘記帶錢,正處于尷尬時,為你付錢解圍的是朋友。一個小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個小小的幫助,使你體會到朋友的可貴。
山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鳥,方成其壯闊。一個人只有知道感恩,才會有知足,才會珍惜,才會前進。
擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。
二年級作文 篇2
一天,粗繩和細線在爭吵,細線說:“大個子,你該減肥了,你看我多苗條!”粗繩不服氣地說:“說什么笑話,你們三條還不如我一個呢!”他們爭來爭去,誰也不肯讓誰。
二天后,主人回到家找繩子,原來主人的.汽車壞了,所以他要找根繩子把車給拉回來。粗繩和細線認為這是一個大展身手的好機會,便爭先恐后地沖過去說:“用我吧!敝魅藢毦說:“你一拉就斷,不能用你!奔毦聽了垂頭喪氣地走了。主人對粗繩說:“好幫手,你跟我一起去吧!”
又過了幾天,主人的鄰居生了小寶寶,主人想給那個小孩織件毛衣,粗繩和細線又沖了過去叫主人用他。主人對粗繩說:“你連針眼都穿不進,就別自作多情了!”粗繩灰溜溜地走了。主人又對細線說:“好伙計,這回看你的了!”
最后當主人知道粗繩和細線斗過嘴之后,便對他們說:“每個人都有自己的長處,你們應該取長補短!”
二年級作文 篇3
今天,我送一個姐姐到火車站,火車站的人可真多啊,剛到哪的.時候,人群就人山人海的,而且他們大部分人還都拿著笨重的行李。
我問媽媽怎么這么多人?媽媽說因為這幾天是春運,很多在外邊上班的人都要回家過年,所以人特別多。
二年級作文 篇4
從20xx年8月31日到現(xiàn)在,我一直參加“與你同行”周六愛心賣報活動。這14個周的星期六,不管刮風還是下雨,我一直堅持和小伙伴們相約去賣報,希望用自己的勞動去幫助需要幫助的同齡人。
在賣報的過程中,我經(jīng)歷了許多挫折。剛開始賣報時,我看見一位叔叔帶著孩子在買魚,就滿懷欣喜地走上前,誠摯地說:“叔叔,請您買一份報紙,獻一份愛心,幫助一下貧困兒童吧!”可他卻沒有理我。我想可能叔叔沒有聽清我說的話,我就提高嗓音又說了一遍,可是他還是沒有搭理我。我連續(xù)對他說了三四遍,最后叔叔卻冷漠地拒絕了我。當時,我的心里酸酸的,眼淚在眼睛里直打轉。但我沒有因此而放棄,我告訴自己:“要堅強,不要因為有人不理解你,就放棄自己的選擇!相信好心人會越來越多的!”于是,我繼續(xù)向著下一個目標走去。漸漸地,有的爺爺用5元錢買了一份報,有的.伯伯用10元錢買了一份報,還有一位阿姨把20元硬塞給我,連報紙都不拿就要走……
他們的愛心一點點匯聚,我賣報掙的錢也多起來。想到能幫助許多家庭困難的同齡人,我覺得自己的付出非常值得!通過賣報,我體會到了勞動的艱辛;而且,我也感受到了原來這個世界上有這么多善良、有愛心人。
二年級作文 篇5
天呀!這學期我糊里糊涂的,總是愛把東西拿少了,不是少這樣東西,就是少那樣東西,有時候我把該寫的作業(yè)落在學校,有時候忘記某件非常重要的事情。
周一,老師有令吩咐我們每一個人必須帶一本《昆蟲記》或從網(wǎng)上找《昆蟲記》的文章打印下來帶到學校,可我正好就當了那個沒有帶的人了。我剛一到學校,有人問我:“張嘉康你有沒有帶《昆蟲記》?”我一聽回答:“哎呀!沒有帶!”那個同學說:“那你可慘了啊!”真是可惜啊沒有把在家桌子上的《昆蟲記》帶過來。我想:完了,又忘了!明明已經(jīng)買來了?蓻]帶來也沒有用。∵@學期估計有十幾次忘記帶東西了。結果,上課時發(fā)現(xiàn)就我自己沒有帶來《昆蟲記》,其他人都帶了。
還有今天,上操時,看見同學每個都帶著跳繩,才突然想起來,沒有把在家沉睡一年的跳繩帶過來。結果,大家跳繩時我只好站著觀看他們跳繩。在老師統(tǒng)計時,講到?jīng)]有帶跳繩的'人舉手。我不好意思地舉起手來。真是丟人死了!
今天下午,上英語課時,忘帶英語活動手冊,原本以為這節(jié)課是品德課,可結果跟我想的完全不一樣。上次我不小心把活動手冊放回家里了。今天也沒有帶來。真倒霉,還被老師批評了一頓。
天。〉匕。臀野堰@個壞習慣去了吧!我討厭這個壞習慣,它使我丟盡了臉!又挨了好多批評,我恨透了它!我也求求丟三落四早早的離開我吧!
二年級作文 篇6
時光,他是一杯酒,選擇的不同,人生也就自然不同。一杯紅酒,是甘醇中葡萄紫色光暈中醉的甜美。一杯白酒,是渾厚中雜糧剔透色澤中誘人的香烈。我并沒有日日去品味美酒的甜美與香烈,我必須清楚地認識到自己的位置與選擇。
站在操場中,讓冬日似乎溫柔的陽光洋洋灑灑的照在我身上,抬起頭閉上眼。讓陽光照在我身上,臉上。那一刻,似乎有給我莫大的安慰,那一刻也同樣緩解了中考對我的思緒的影響。這樣的日子,冬日仿佛宣告眾人,這是一個萬物沉睡的日子。但還有讓光,也仿佛只有陽光告誡人們,不要失誤一切信心與希望。有陽光,它以照亮任何一個黑暗與陰霾的角落。
我站在起跑線上,向前方走去。一步比一步沉重,我快要累到時。也終于看到了,不遠處那條為我拉起的紅色終點。我猶豫了,因為我認為自己已失去向前奔跑的力氣,,因為我心中依然燃燒著那不服輸?shù)牧一穑以诘却,等待著有個人幫我去除頭頂?shù)年幚洹B,陽光漸漸轉換了方向,洋洋灑灑的找在那個原本陰冷的角落,而我仿佛也被注入了一絲信心與力氣,我努力瘋也似的向前跑去。
我明白,我所處在的年華是這樣的.,仿佛有一顆孤獨的心,其實被眾人溫暖著。
我明白,我所感到的彷徨是正常的,因為初三的我們即將步入花樣的青春時光。
現(xiàn)在的我們,正努力為自己書寫一篇洋洋灑灑的樂章,唱出我們的青春,唱出我們的活力與彷徨。我們孤獨卻陽光,如同冬日的太陽。即將結束,才宣告正式開始。
是這樣的,不必孤單與彷徨,我們即將走入花樣時光。
二年級作文 篇7
咦,那邊吵吵鬧鬧是什么?原來是一群昆蟲在聚會。和我一起去看看吧。
昆蟲們唱著歌:世界上所有的昆蟲都在這里了,有黑黑的螞蟻、勤勞的蜜蜂、可怕的狼蛛...等等,狼蛛?大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛!皯K了!被發(fā)現(xiàn)了!”狼蛛心里想,“唉,要是我快一點挖洞就好了!崩侵氪诡^喪氣的溜走了。
狼蛛走后,昆蟲們趕緊看看四周,確定沒有入侵者之后就又唱起歌來:還有愛打架的螳螂、美麗的蝴蝶、多腿的毛毛蟲...“毛毛蟲不是昆蟲!毛毛蟲不是昆蟲!”小瓢蟲說!皩,毛毛蟲不是昆蟲!”小蜜蜂也跟著說!安皇钦f六條腿的才是昆蟲嗎?毛毛蟲有那么多條腿,怎么可能是昆蟲呢?”蝎子也說道。
毛毛蟲聽了它們的話,不慌不忙的說:“我雖然現(xiàn)在有很多條腿,但是等我長大后,就會變成美麗的蝴蝶了!贝蠹衣犃嗣x的.話,都有些不好意思了。
小蜜蜂為了化解尷尬,趕緊說道:我們來玩?zhèn)游戲吧?“好呀好呀,我們來玩捉迷藏吧,你們都藏好,我來找你們!毙∑跋x說完就開始數(shù)數(shù),一、二.....十!開始找啦!
咦,樹葉怎么動來動去的?原來是蝎子躲在下面,緊接著找到了躲在樹后面的毛毛蟲.....
大家都玩累了,就開始吃午飯,小蜜蜂拿出了自己的午飯,別的昆蟲們也都拿出了自己的午飯,吃完午飯后,大家高高興興的回家了。
今天的昆蟲大聚會太開心了。
二年級作文 篇8
我是姐姐了。
從妹妹出生的那一刻起,我就是姐姐了。開始我很開心,我有妹妹了,像個小玩偶,長得肉乎乎的,我好喜歡?墒,慢慢的我變得一點也不開心。原來我是媽媽的小公主,每天媽媽都給我做好吃的,買各種好玩的,都是圍著我轉?墒牵詮挠辛嗣妹,媽媽再也沒有像以前那樣關心我愛護我了。
以前每天放學,都是媽媽過來接我。有了妹妹,每天都有要在晚托班待到很晚,有時候爺爺過來接我,有時候媽媽也會過來接我;氐郊依,我就聽著妹妹哭,聽著媽媽哄,聽著媽媽給妹妹聽音樂,聽著媽媽哄妹妹睡覺?晌揖鸵粋人孤獨的做作業(yè)。我也好想他們來陪我!
以前周末的時候爸爸媽媽都會帶我出去玩。摘草莓,摘櫻桃,還有桑果,可好吃了?墒牵衲晡覀兡睦锒紱]去,因為有妹妹了。
以前,每天晚上媽媽都會給我講故事?墒,自從有了妹妹,已經(jīng)很久很久沒有講故事給我聽了。我真想像以前那樣讓媽媽講好聽的睡前故事。
我好幾次跟爸爸說,我好想回到從前,我不想長大。可是爸爸告訴我,小孩子都要長大的,妹妹也會長大。我很愛妹妹,我喜歡抱她,喜歡逗她笑。我好想她快點長大,因為妹妹長大了,我就有了一個最好的'小伙伴,我們可以一起跟爸爸媽媽出去玩,出去旅游了。
我是姐姐,爸爸說姐姐是一個榮譽,也是一份責任。雖然我有時候覺得好失落好委屈,可是看到妹妹那可愛的肉乎乎的樣子,還真的挺開心。妹妹快點長大吧,我不在乎現(xiàn)在失去了那么多,誰讓我是你的姐姐呢!
二年級作文 篇9
上午,我和表哥、表妹一起去公園玩時,聞到了一陣陣年撲鼻的香氣,尋芳過去,只見一棵阿娜多姿的小臘梅,迎著寒風,站在草地上。粉紅色的梅花有的像一位漂亮的仙子,完全開了;有的像一位害羞的'小姑娘,有點半開半合;還有的……我左瞧瞧右看看,有點舍不得離開了。
不料下午,刺骨的西北風吹得更加猛烈了,時而還飄下幾朵不大不小的雪花。我不禁為那棵小臘梅著急著。
到了傍晚,雪花還在不停地飄著,我叫爸、媽一起趕緊去公園,走到臘梅前,只見它正接受著風雪的洗禮,一點也不怕風吹雪打,雖然花枝上沾滿了雪花,但是花兒開得更加鮮艷了。
看到梅花,我回想起了自己:學習上有時遇到困難,我就把鉛筆一扔,或者去找爸、媽;動不動還會不高興,而不是自己找不足和缺點……
那棵小臘梅讓我明白了無論發(fā)生什么難事,都應該勇敢地去面對。可敬的小臘梅呵!我要好好向你學習,像你一樣,用頑強去綻放美麗,用豎毅去譜寫精彩!
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