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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-16 16:06:47 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文[集合]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文[集合]

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          前幾天,我種了很多很多的小白菜苗,把它們播放在我犁好了地的土地上。

          我給我的種子澆水、施肥,這樣子幾天下來(lái),從小白菜苗長(zhǎng)到了小樹(shù)苗樣,從在土里的小綠豆到長(zhǎng)大了的可愛(ài)、柔弱的小樹(shù)苗,兩片小小的綠葉插在嫩嫩的莖上,旁邊有許多的大石頭和很多的小石頭埋在小樹(shù)苗的旁邊,我把那些石頭扔到了很遠(yuǎn)的地方,那些綠葉綠得那么新鮮,綠葉上有許多細(xì)絲,只要你細(xì)心、仔細(xì)地觀察,那些綠葉就像一個(gè)個(gè)小圓片。

          有許多的小樹(shù)苗沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我就把旁邊很肥的土灑在小菜苗旁邊,媽媽說(shuō)過(guò):“這種黑色的`土壤是很好的肥料!”

          我真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為新鮮的大白菜,這樣,我就可以吃得自己種的白菜了!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          秋天,菜園里的南瓜成熟了。

          兔媽媽叫小兔去摘一個(gè)南瓜。小兔興高采烈地來(lái)到那里,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜金黃金黃的,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,饞得口水直流。他選了一個(gè)又大又圓的?墒悄瞎咸亓,他用盡全力也拿它沒(méi)辦法。怎么辦呢?小兔急得抓耳撓腮,上躥下跳。

          就在這時(shí),好朋友小熊騎著電動(dòng)車來(lái)了。小兔發(fā)現(xiàn)車的'輪胎是圓的,頓時(shí)恍然大悟。他使出九牛二虎之力,好不容易才把南瓜立了起來(lái)。再輕輕一推,南瓜就“咕嚕嚕,咕嚕!钡貪L了起來(lái),不費(fèi)吹灰之力,就把南瓜推回了家。

          兔媽媽感到非常好奇,問(wèn):“這么大的南瓜,你是怎么運(yùn)回家的?”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌,掛在小兔的脖子上,還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          我是一只虎皮鸚鵡,我還記得我是怎么被抓的。那天早上,我和朋友們?cè)谏掷镎夜映,突然一陣槍響,一顆子彈朝我飛了過(guò)來(lái),正好打在我翅膀上。我從樹(shù)上掉了下來(lái),內(nèi)心非常害怕,我不停地拍打沒(méi)有受傷的翅膀,但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們?cè)谏厦姹P(pán)旋卻又不敢靠近我。不一會(huì),一位獵人走過(guò)來(lái)把我裝到鳥(niǎo)籠里,把我?guī)Щ亓思。他每天給我香甜的谷粒吃,我再也不用辛苦地出去尋食,可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。

          終于有一天,我被獵人帶到一個(gè)陌生的地方,在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會(huì),有一個(gè)人走過(guò)來(lái)跟獵人交談了一會(huì),給了獵人幾張紙,就把我?guī)Щ亓思。他每天給我吃的東西比獵人給我吃的好很多,他每天讓我說(shuō)重復(fù)的話,但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。

          我天天看著窗外的麻雀?jìng)冿w來(lái)飛去,我是多么想像他們一樣自由,我想展開(kāi)翅膀在天空盡情飛翔。所有的`人類,請(qǐng)不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥(niǎo)類了。我們是捉蟲(chóng)子的能手,如果我們?nèi)珳缃^了,那蟲(chóng)子會(huì)將世界上任何一寸花草樹(shù)木都啃光。請(qǐng)保護(hù)我們鳥(niǎo)類,好嗎?

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          記得前幾年,媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小鴨子。它們身上長(zhǎng)滿嫩黃色的絨毛,扁扁的嘴像個(gè)沒(méi)有手柄的鏟子。它們腳趾中間有桔黃色的東西。媽媽告訴我那叫作“蹼”。

          每天我放學(xué)回來(lái),它們就嘎嘎地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎小孩主人回家。”

          平時(shí)它倆總是頭對(duì)頭,腳挨腳地靠在一起,似乎在親密地說(shuō)悄悄話。有一天我做了一個(gè)惡作劇:我把它們當(dāng)中的一個(gè)放到了盒子外面,盒子里的鴨子就著急地走來(lái)走去。外面的則圍著盒子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們還不停地發(fā)出很急躁的叫聲,好像在抗議我把它們分開(kāi)。

          可是它們兩個(gè)真不幸呀:一天,媽媽把它們放到邊沿很深的洗菜池里游,而自己去干別的事去了。結(jié)果小鴨子溺水而死了。

          我非常難過(guò),同時(shí)也百思不得其解:為什么會(huì)游泳的`小鴨子居然會(huì)被淹死呢?后來(lái),我終于明白了:

          原來(lái)鴨子太小了,雖然會(huì)游泳,但也不能游得時(shí)間太長(zhǎng),太累了。它們又蹦不出來(lái),結(jié)果淹死了。

          人也一樣,讓你廢寢忘食地干著同一件事,也會(huì)累死。所以,我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)的時(shí)候要用心地學(xué),玩的時(shí)候才能開(kāi)心地玩。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天吹著五彩的風(fēng)來(lái)了。你看,紅艷艷的桃花一個(gè)挨著一個(gè),仿佛在說(shuō)著悄悄話呢!嫩綠的小草悄悄地鉆出地面,小小的腦袋上頂著一顆顆晶瑩的露珠,小草高興地說(shuō):“我在洗露水澡呢!”碧玉般的柳樹(shù)在微風(fēng)中跳著輕盈地舞蹈。解凍的小溪丁丁冬冬,像是春姑娘彈奏著美妙的樂(lè)曲。燕子也高興地從南方飛回來(lái)了,好像在說(shuō):“我回來(lái)了,我回來(lái)了!”

          孩子們聽(tīng)到燕子的`召喚,迫不及待地沖出家門(mén),享受著這溫暖的春光。他們有的在放風(fēng)箏,有的在拍照,還有的在賞桃花,玩得可開(kāi)心了!我愛(ài)這美好的春天!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          我家的兔子真可愛(ài),它穿著一件白色的外套,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵格外引人注目,身體圓溜溜的。我給它取名跳跳。

          暑假里,我把跳跳帶到了老家涂廠。剛把它放出來(lái),它就鉆到車底下去,害得我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓出來(lái)!小兔可真淘氣!

          暑假回來(lái)后,我和媽媽一起幫它洗澡。洗完澡,它凍得直發(fā)抖。后來(lái),我到網(wǎng)上查了一下才知道:兔子是不能洗澡的,洗澡后容易受凍死去。當(dāng)時(shí)我嚇得都哭了,還是爸爸聰明,馬上把它放到浴室,開(kāi)起暖燈,吹起熱風(fēng)?墒牵⊥米雍芎ε码姶碉L(fēng)的聲音,老想逃走。我們整整花了30分鐘,才用吹風(fēng)機(jī)把它身上吹干了。幸虧跳跳命大,加上我們努力的“搶救”,它才算沒(méi)有凍死。

          以后,我不會(huì)再給兔子洗澡了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          我家樓下有一只小狗,它有著一張可愛(ài)的小臉,一雙圓溜溜的眼睛好奇的看著我。它還有一雙小耳朵,別看耳朵小,還挺靈的',我輕輕地一步一步朝他走去,他馬上聽(tīng)到了聲音。

          小狗全身都長(zhǎng)著黃一道,黑一道的花紋,只有那四只腳是白色的,腳上長(zhǎng)著又尖又硬的指甲。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總愛(ài)晃來(lái)晃去。我給它取名叫"小可愛(ài)"。

          也許是"小可愛(ài)"太可愛(ài)了,所以我每次下樓總要跟它一起玩耍。有時(shí)后我會(huì)丟給它一根骨頭,見(jiàn)到有好吃的,連忙迎上去,津津有味的吃起來(lái)。吃完了,還伸出兩只爪子向我道謝呢。

          我非常喜歡"小可愛(ài)。"

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          星期五,大家水蔭路小學(xué)全體師生一起去番禺神木園春游,可好玩了。

          一路上大家像剛出籠小鳥(niǎo),興奮極了。到了神木園,大家參觀了很多木制東西,如彎彎小橋。栩栩如生神龍。噴泉。漂亮大廳。小買部,這些杰作應(yīng)該是一位大師做吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集體吃了豐盛午餐。大家再抓了幾只科蚪,時(shí)間快到了,大家清點(diǎn)人數(shù),人齊了就帶隊(duì)到集合地方后大家班人齊了就坐車走了。

          今天玩真開(kāi)心!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          今天,我回了老家,媽媽給我找了幾只小蝸牛。我決定把它們帶回家好好觀察!

          晚上,我一回到家,就立刻開(kāi)始觀察蝸牛了。我拿了一張廢紙,輕輕地把蝸牛放在上面。只見(jiàn)蝸牛在紙上慢慢地爬行,而且它走過(guò)的地方會(huì)留下一道道白色的痕跡。我想因?yàn)樗砩媳持粋(gè)殼原因吧,所以它走的很慢很慢。

          我低下頭仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的殼上有美麗的花紋,漂亮極了!媽媽說(shuō):“它的殼上有保護(hù)的能力,當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候,它便立刻縮進(jìn)殼里面去,不會(huì)受到侵襲了。”我聽(tīng)了,便自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇!真厲害!”

          我又拿了一把手電筒照了照它,因?yàn)槲蚁肟纯此囊恍┘?xì)小的`花紋,但是他有縮回去了,我這才知道原來(lái)蝸牛是很怕光的。

          后來(lái),我好不容易才看到那些細(xì)小的花紋,一道道的像波浪。并發(fā)現(xiàn)它的頭上有兩只細(xì)長(zhǎng)觸角,又看到了頭的下面也有兩只觸角。再仔細(xì)一看,看到了觸角上還有兩只微小的眼睛,有趣極了!

          小蝸牛真好玩,下次,我得找多一些蝸牛來(lái)看一看!

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