二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一天，小明和小蘭唱著剛學(xué)的歌快活地走在回家的路上。
忽然，刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。
小明見(jiàn)了，連忙跑向操場(chǎng)。只見(jiàn)五星紅旗不再像早上那樣高高地飄揚(yáng)了，而是濕漉漉地貼在旗桿上。
小明連忙跑到旗桿下，先把繩子解開(kāi)，然后迅速地把旗子往下放，他時(shí)不時(shí)的抬頭，看看紅旗。風(fēng)不停地刮著，雨也不停地往他的脖子里灌。降下了國(guó)旗，小明的衣服全濕透了。忽然，他感到雨好像停了下來(lái)，于是，他回頭一看，原來(lái)是小蘭在給他撐傘。小蘭說(shuō)：“你做的對(duì)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)國(guó)旗！”小明聽(tīng)了，不好意思地笑了。
雨雖然淋濕了大地，淋濕了他倆的`衣服，但不能讓它淋那用鮮血染成的五星紅旗呀！
二年級(jí)作文 篇2
前幾天我回老家啦，村后有一條小溪，溪底的巖石下總藏著一只只螃蟹。我和姐姐興高彩烈地去捉螃蟹。
小溪的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)溪底的石頭。我掀起一塊大石頭，看見(jiàn)一窩大大小小的螃蟹，驚慌失措地橫著身體向四周分散逃走，盡管它們逃跑的架勢(shì)很足，可是，那背上的黑褐色“鐵甲”似乎顯得有些笨拙。我拿旁邊的.小木棍，將空壇子里裝了半壇水，將螃蟹扔到里面，一會(huì)就捉了八只。慢慢地觀察。
通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)螃蟹很好斗，有一只螃蟹在空酒壇里一刻也不安穩(wěn)，它揮舞著大鉗子在水中忽上忽下，威風(fēng)凜凜，那種神氣勁，不像是關(guān)在“牢房”里的“俘虜”，而像凱旋歸來(lái)的“將軍”。它可愛(ài)挑起事端了，另一只也不甘示弱，盡然打起來(lái)啦。一場(chǎng)絕斗戰(zhàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)那兩只螃蟹鼓著圓溜溜的大眼睛，惡狠狠地逼近對(duì)方。一碰上就用鉗子夾，八只腳又踢又蹬，那扇小門(mén)似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下斗得挺兇。那只大一點(diǎn)的螃蟹用自己的鉗子和背甲頂另一只螃蟹。被頂翻的螃蟹肚皮朝天，八只爪子在水中亂“抓”，不斷地?fù)]動(dòng)著大鉗子，我用小木棍把它反過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它又向那只大螃蟹攻擊，難道它們?cè)诰殹叭瓝簟眴幔?/p>
剛才還哼鼻子瞪眼，一會(huì)就和好如初啦。有時(shí)，它們個(gè)自呆在一個(gè)地方，誰(shuí)也不碰誰(shuí)；有時(shí)，那只愛(ài)找事的螃蟹，會(huì)動(dòng)動(dòng)這個(gè)，招招那個(gè)，引起一場(chǎng)撕打戰(zhàn)爭(zhēng)。
瞧！多么有趣的螃蟹呀！你也養(yǎng)幾只觀察觀察吧！
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是東北的一個(gè)美麗的小城，這里一年四季都充滿著詩(shī)情畫(huà)意，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬天，喜歡家鄉(xiāng)的山水，風(fēng)土人情，還有那潔白的雪花。
每當(dāng)秋風(fēng)把最后的.黃葉吹落，冬姑娘便飛舞著輕盈的身子，用白色的畫(huà)筆涂抹著大地，遠(yuǎn)望群山像舞動(dòng)的銀蛇，城邊的小河被寒冷的冬天凍成了“滑冰場(chǎng)”，一群小朋友在那里滑冰，嬉戲。時(shí)不時(shí)的雪花便漫天飛舞起來(lái)，像一個(gè)個(gè)白色的精靈，落在樹(shù)枝上，落在房頂上，落在行人的臉上，黏糊糊的，舒服極了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，還因?yàn)檫@里冬天有特有的美食，不必說(shuō)大街小巷那一串串紅似火的糖葫蘆，也不必說(shuō)那一咬甜到心底的凍梨，但是大大小小的火鍋店飄散出來(lái)的香氣就會(huì)讓你流口水了。而一家人坐在家里吃著熱騰騰的火鍋更是親情無(wú)限，暖意融融。
說(shuō)完吃的再說(shuō)說(shuō)玩的吧，約上三五個(gè)小伙伴來(lái)到野外堆雪人、打雪仗，到山上滑雪，到“滑冰場(chǎng)”滑冰，一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得冷，經(jīng)常讓我玩的開(kāi)心極了。
家鄉(xiāng)的美景說(shuō)不完，家鄉(xiāng)的冬天讓我迷戀。我的家鄉(xiāng)有這樣的神奇，你不想來(lái)看看嗎?
二年級(jí)作文 篇4
今天是我生日，媽媽送我一個(gè)文具盒。讓我愛(ài)激動(dòng)不已。
文具盒盒蓋的圖片：是一個(gè)農(nóng)民在趕走偷吃莊稼的`烏鴉。再打開(kāi)文具盒，可以看見(jiàn)一，二層。第一層：是屬于鉛筆家族的樂(lè)園，鉛筆們抬頭挺胸地站在文具盒里。第二層：是“百寶箱”里面有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……
我每天都和它形影不離，因?yàn)樗俏业暮门笥眩�是我的好幫手。我寫(xiě)字時(shí)，鉛筆和橡皮就跳到我面前，寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就板著臉給我指出錯(cuò)誤，直到我改正為止。
我的文具盒真是一個(gè)大家庭。
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)在生活上對(duì)我無(wú)微不至關(guān)心疼我的好媽媽?zhuān)瑓s在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我的厲害媽媽。
媽媽為了讓我的身體棒，胃口好。每天一早起床給我煮很多不同的粥，有八寶粥，小米粥，玉米粥，糯米粥…….媽媽說(shuō)“早餐很重要，早餐營(yíng)養(yǎng)要豐富，要吃好。這樣在學(xué)校里上課精神就好，注意力就集中，學(xué)的就好。媽媽還會(huì)給我做水果煎餅和蔬菜煎餅，每天我都吃的飽飽的。在學(xué)習(xí)上媽媽要求我做好每一件事。
作業(yè)字體要工整，錯(cuò)題要抄寫(xiě)。有時(shí)我偷懶不按媽媽要求做，媽媽就會(huì)發(fā)脾氣吵我。在家練鋼琴，媽媽要求我按老師的要求彈夠遍數(shù)，每次彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從新彈一遍。媽媽說(shuō)熟能生巧，多練習(xí)指法左右手協(xié)調(diào)就好，開(kāi)發(fā)左右腦，我就會(huì)更聰明。在媽媽的嚴(yán)格要求下，我的`鋼琴進(jìn)步的很快。在學(xué)校的才藝表演上我的鋼琴表演得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我很高興。
我這時(shí)明白了媽媽的心，平時(shí)吵我是關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，幫助我更進(jìn)步，我非常非常愛(ài)你我的好媽媽。
二年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶假期，媽媽說(shuō)帶我到金科鉆石山玩。我高興地歡跳起來(lái)。
那天天氣特別好，上山的路是彩色的樓梯，路邊的小花在風(fēng)中搖擺，像是在和我們招手，歡迎我們的到來(lái)。到了滑草的地方，我選擇了彩虹滑道，我們乘坐的工具是一個(gè)小小的'橡皮船，滑道像彩虹一樣。我坐在媽媽的前面，媽媽從后面一左一右地抓住我的雙手，我們閉著眼晴猛地沖了下去，小滑艇二話不說(shuō)還轉(zhuǎn)了起來(lái)，然后搖搖晃晃的停了下來(lái)，睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)，也不是那么害怕。
哇塞，那天我玩得開(kāi)心極了！
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