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        小學二年級作文

        時間:2023-12-14 14:28:57 二年級 我要投稿

        小學二年級作文

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學二年級作文

        小學二年級作文 篇1

          夢是多彩的,夢是美麗的,有的還可以夢可以實現(xiàn)。

          記得那一天,我做一個美美的夢, 四個仙女來到了我的家 ,她們長得可漂亮了。

          第一個仙女她是大公主,身穿紅色衣服,還帶了一個小飄帶,她的名字叫“紅兒”。第二個仙女身穿黃色衣服,金光閃閃的鞋子,黃色的小飄帶,真是太美了!她叫“黃兒”。第三個仙女身穿蘭色衣服,頭上帶著一個藍色發(fā)卡,她叫“藍兒”。第四個仙女最漂亮 ,頭上有金光閃閃的.小星星,身上無顏六色的花朵,鞋子可漂亮了,是五色的,有紅、黃、藍、綠,頭上還帶了一個金黃的冠。

          他們幾個仙女圍著我轉(zhuǎn),我們做游戲,真是太好玩了!仙女們走的時候,給我留下一件漂亮的衣服。我穿上它就可以飛到天空,和她們一起玩。

          我起來以后,真的看見了天女散花的文章,跟我夢中看到的差不多,真是太美了!!我這個夢竟然成真了。

          真是太美了,我下次還要做這個仙女的美夢。

        小學二年級作文 篇2

          春天到了,小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋,好奇地看著外面的世界;▋籂幤娑菲G,有紅的、白的、藍的……柳樹垂下它細長的柳條,小鳥在樹上唱著歌。

          同學們扛著鏟子,提著水桶,抱著樹苗去植樹。小明和小方是一組,小明力氣大,幾下子就挖了一個大樹坑。小方小心翼翼地把樹苗插下去。小明給樹苗培上土,發(fā)現(xiàn)泥土太松軟,就用鏟子拍了又拍,把泥土拍平了。小樹苗站穩(wěn)了,就像一個勇敢的'小士兵。小明打來一桶水,讓小樹苗喝得飽飽的。

          小松鼠來了,它一看是一棵松樹,它高興地一蹦一跳。

        小學二年級作文 篇3

          同學們,你們知道嗎?只要用自己勤勞的雙手,就能做出最棒的事情。

          今天是星期天,陽光暖暖地照在陽臺上,我對媽媽說:“媽媽,今天天氣這么好,我來洗鞋吧!”媽媽不相信地說:“寶貝,你行嗎?”“為什么不行呢?”我自信滿滿地回答。

          說到不如做到,我馬上行動起來。我先從鞋柜里把我那雙已穿得面目全非的運動鞋拿到洗手間,然后用盆子打來一盆清水,再在水里灑進洗衣粉,最后將臟鞋放進盆里浸泡。就這樣,洗鞋行動的準備工作完成了。

          大約浸泡了五分鐘后,我就開始洗鞋了。我學著媽媽平時洗鞋的動作,一手在地板上按住鞋子,另一只手拿鞋刷使勁地在鞋子上來回地刷洗。轉(zhuǎn)眼間,鞋子上起了許多大大小小的泡沫,繼續(xù)使勁刷,鞋子就出現(xiàn)了渾濁的`水。當我把鞋子里里外外都刷了后,我的手已經(jīng)酸疼極了,但我還是咬著牙一次又一次用清水將鞋子的臟水沖走。十幾分鐘后我的鞋子已經(jīng)煥然一新了。我將洗好的鞋子放在陽臺上,讓它們靜靜地享受溫暖的陽光。

          不知何時媽媽已經(jīng)悄悄地站在我的身后了,她微笑地向我點點頭。

        小學二年級作文 篇4

          我們來到了珊瑚館。館里有各種各樣的珊瑚和魚。有的珊瑚像金針菇; 有的珊瑚像一棵開滿鮮花的樹;有的珊瑚像撒在地上的硬幣;有的珊瑚像老爺爺?shù)陌缀与S風飄動;有的像一叢紫色的荷葉;有的像粉色的`柏樹;有的像菊花,花瓣兒是細細長長的。

          珊瑚真美麗呀!

        小學二年級作文 篇5

          早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛,我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢?想了一個晚上,終于有了決定,到時侯給他們一個驚喜。

          我來到朗馳汽車銷售處,走進一間小會議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們早已開始動筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡單!”畫面上已經(jīng)把圖案準備好了,原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當準備大干一場,誰知剛放上桌,阿姨指著桌上的12色油畫棒說:“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的。”“這么少的顏色,不夠呀。會影響我的發(fā)揮!蔽倚睦锇蛋迪胫瑯O不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。

          我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的.顏色。一邊畫,一邊和伙伴說著話,不知不覺把白云畫成了藍云,失!做任何事都得專心致志,談笑風生可會干擾我的思緒。大人們時不時來催促我們快點畫,一會兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開始評頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長們紛紛表揚我涂得細致,我更加來勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚聲中我信心滿滿地把畫交了。

          當大家拿著自己的作品合影留念時,不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們?yōu)楸尘埃纫槐鹊降渍l設(shè)計的汽車色彩最艷麗。

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