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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天傍晚,寫(xiě)完作業(yè)后,我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園,去尋找春天。
一到那里,發(fā)現(xiàn)那里真美呀:有山有水有草還有樹(shù),河水很清也很綠。河邊的垂柳長(zhǎng)滿了青青的小葉子,那又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,像姑娘們長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子一樣,隨風(fēng)搖擺;腳下的小草像小白兔的毛一樣,柔柔的、軟軟的',在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠;粉紅色的桃花掛滿了枝頭,有的花瓣被風(fēng)吹落在地上,一片一片的,象落在地上的小蝴蝶,有的桃枝上,還有一些含苞未放的花蕾,我用小手輕輕撫摸了它們一下,感覺(jué)里面有很多蜂蜜,我在想:要是這些桃花開(kāi)放了,肯定會(huì)有許多小蜜蜂來(lái)采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺(jué)我們來(lái)到山坡上,看到滿山遍野長(zhǎng)出各色各樣的小花,生機(jī)勃勃。啊,我找到了春天,春天真美呀!
二年級(jí)作文300字 篇2
天上飄下片片的白雪,葉子紛紛地掉落到地上。路上的行人不約而同穿上羽絨大衣、戴上毛帽、圍上圍巾,但在寒冷的冬天,我卻不覺(jué)得冷,因?yàn)槲矣序?qū)寒法寶。
我的第一個(gè)驅(qū)寒法寶是“早晨棉被”,一大早窩在棉被里睡覺(jué),超級(jí)舒服。棉被里的溫暖讓我舍不得起床,雖然最后還是不敵媽媽的呼喚,但是棉被卻帶給我一天的活力。
我的`第二個(gè)驅(qū)寒法寶是出門(mén)必穿的“上學(xué)背心”,在門(mén)外有呼呼作響的頑皮寒風(fēng),會(huì)讓人冷到發(fā)抖的冬精靈,還有可愛(ài)卻冰冷的雪仙女,我只要亮出我的“上學(xué)背心”,他們就得閃到一旁。
我的第三個(gè)法寶是“超快風(fēng)火輪”,只要快步走路上學(xué),放學(xué)大步走回家,下課時(shí)多在中庭跑跑跳跳,寒風(fēng)就會(huì)遠(yuǎn)離我,甚至還有瘦身功能,真是一舉兩得。
雖然我有許多驅(qū)寒法寶,但我還是會(huì)穿著大衣,因?yàn)榘謰尣幌M腋忻埃乙蚕胍獡碛薪】档纳眢w?傊,我們是身體的主人,冬天還是要注意保暖,千萬(wàn)別讓疾病找上門(mén)。
二年級(jí)作文300字 篇3
春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了!班!大家好,我是小燕子,還記得我嗎?我好想你們啊!”小燕子說(shuō)。
太陽(yáng)公公從東方慢悠悠地升起來(lái)了,它說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我要早早地起床鍛煉身體了,給大家多帶來(lái)些溫暖!碧焐系陌自泼妹靡瞾(lái)了精神,一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒又變成一只小白兔,在那玩兒得好高興!
遠(yuǎn)處的大山換下白色的.冬裝,披上了嫩綠的紗衣。小溪里的冰都融化了,嘩啦啦地唱著優(yōu)美的旋律;▓@里,迎春花和桃花都開(kāi)放了,它們?cè)诟吲d地打著招呼:“桃花妹妹,你粉嘟嘟的笑臉,真漂亮。 薄澳氵@春天的使者也很美呀!”旁邊的小草弟弟,聽(tīng)到外面這么熱鬧,使勁往上拱了拱,終于從泥土里探出頭來(lái)。冬眠的動(dòng)物小刺猬、小蛇和狗熊也都蘇醒了,慢吞吞地走了出來(lái)。
小朋友們,脫下厚厚的棉襖,再也不愿待在家里,飛快地跑向花園、操場(chǎng)。他們唱啊,跳啊,好高興啊!
真是一個(gè)熱鬧的春天!
二年級(jí)作文300字 篇4
今天我和小明去公園里玩,看到了好多只蜻蜓在天上飛著,小明說(shuō)“咱們來(lái)捉蝴蝶吧,看誰(shuí)捉得多”,我倆就跑著回家拿網(wǎng)子去了。
不一會(huì)兒,我倆就又聚到這里了,我們一人一網(wǎng)的捕著,剛開(kāi)始,誰(shuí)也捕不到,后來(lái)小明捕到了一只,我不服輸,就蹦的更高,終于,皇天不負(fù)有心人,我捉到了一只,小明看到這幕,也不服輸,我倆就肆意的捕著蜻蜓。
一會(huì)的時(shí)間,我倆的.瓶子里已經(jīng)很多了,我倆還來(lái)不及比誰(shuí)的多,累的趴在了公園的地上,一位路過(guò)的老爺爺見(jiàn)我倆在地上躺著,就說(shuō)“你倆快起來(lái)吧,一會(huì)別著涼了”,我們趕快起來(lái)了,為了公平,我們喊住了這位老爺爺,打算讓他幫我倆做公證人,看看到底是誰(shuí)的多。老爺爺看見(jiàn)我們的瓶子里裝滿了蜻蜓后,對(duì)我們說(shuō)“孩子,你們快放了它們吧,你們知道嗎,蜻蜓是益蟲(chóng),它們吃蚊子的,你們不能捕捉,這是不對(duì)的”,聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,我們趕快放了蜻蜓。
蜻蜓被放了之后,在我們上方圍著我們轉(zhuǎn)著,好像是在感謝我們,我們記住了老爺爺?shù)脑挘院笤僖膊徊厄唑蚜恕?/p>
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