（精華）雪二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雪二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

　　終于盼到下雪了，小朋友們都穿著厚厚的羽絨服，戴著帽子和手套，穿著棉鞋高興的來到城墻外的廣場上玩雪。廣場的樹枝上，還有房頂上都落滿了潔白的雪花，像穿著白色的棉衣， 小朋友們有的'在滾雪球，有的在追逐打鬧，還有人在堆雪人玩的都很開心。

　　一個小朋友對另一個小朋友說：“快來追我吧”另一個小朋友上氣不接下氣的說：“太滑了，我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身體和頭，又用糖葫蘆做了小雪人的兩只手，用胡蘿卜做鼻子，用紅辣椒做雪人的嘴巴，用可樂瓶蓋給雪人當(dāng)扣子，最后她又用水桶給雪人做了一頂漂亮的帽子。滾雪球的小朋友說：“我把雪球滾大點(diǎn)，肯定能做一個比你的更大的雪人”

　　天氣雖然很冷，但雪景很美，小朋友的心里更美！

雪二年級作文 篇2

　　北風(fēng)敲打著各家各戶的門窗，雪花姐姐也降落在房屋、大樹上。給它們鋪上了一層層白雪。小朋友們正在跟雪玩呢！他們有的堆雪人，有的`打雪仗，還有的玩捉迷藏，熱鬧極了。雖然冬天是寒冷的，但是，雪哥哥陪他們度過了一個美好的冬天。

雪二年級作文 篇3

　　“瑞雪兆豐年”，年年步步高

　　鼻梁上架著一副眼鏡，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，仔細(xì)看看，嘴唇上方的小絨毛漸漸加密，這應(yīng)該是進(jìn)入青春期的標(biāo)志吧。最讓人喜歡的還是他那張只在我面前能說會道的嘴巴，一會兒“娘仔”，一會兒“母后”，叫得我心里甜滋滋的。瘦瘦的身板配上一米七二的身高，就構(gòu)成了一個陽光又穩(wěn)健的孩子——他，就是我家小兒——閆豐年。

　　豐年和姐姐瑞雪是一對雙胞胎，僅僅差姐姐五分鐘，就只好當(dāng)?shù)艿芰耍�這個弟弟當(dāng)?shù)氖窍喈?dāng)?shù)挠魫灐�—小時(shí)候還好，個頭不及姐姐高，叫個姐姐還不覺得怎么“掉面子”，現(xiàn)在呢，個頭比姐姐高了半頭，還再叫姐姐，總覺得有些不自在。于是和我商量，說是前十年他叫瑞雪“姐姐”，再十年瑞雪叫他“哥哥”，后面的年份都只稱呼名字，我看他那一本正經(jīng)的樣子，忍不住想逗逗他，于是便答應(yīng)了，但要求是必須征得姐姐和爺爺奶奶的同意。這一來小兒可高興了，先是苦苦懇求姐姐，姐姐不耐煩了，不吭聲算是默許了；誰知到了爺爺奶奶那兒卻行不通了：“誰大誰小天注定，怎么能說改就改！”在我們家爺爺奶奶是權(quán)威，這一下子算是徹底滅了兒子想當(dāng)哥哥的雄心，又不愿意再叫姐姐，無奈之下給姐姐起了個別稱“佛哥”，起初姐姐是不答應(yīng)的，可他天天叫，時(shí)間一長姐姐也就很順口地答應(yīng)了，“佛哥”的名稱就此正式成立。

　　年兒的生活趣事一籮筐，今天呢，咱們花開兩朵，單表一枝，我想想說說他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　從上小學(xué)一年級開始，他對待學(xué)習(xí)就非常認(rèn)真，總不愿落在人后，但那個時(shí)候的'他，還沒有真正理解學(xué)習(xí)，沒有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做朋友，和學(xué)習(xí)牽手共進(jìn)共退，是在他上初中以后。

　　進(jìn)入初中一年級，在小學(xué)“玩”慣了的孩子陡然間增加了壓力，也增加了更多的競爭對手。一個年級增至20個班，20個班里的每一個人都是他的競爭對手。也不知道他哪兒來的一種豪情，進(jìn)入初中的第一天，他就對我說：“媽，我現(xiàn)在是入班是第三名，期中考試我就要成為班級第一！”那個時(shí)候，或許他認(rèn)為班級第一就是最好的成績吧。

　　于是，我看到平時(shí)愛玩愛鬧的孩子沉穩(wěn)了許多，開始把更多的精力放在了學(xué)習(xí)上，果然，期中考試時(shí)，他實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，成為班級第一，繼而在又一次考試時(shí)，成為年級第一�？墒撬�這個時(shí)候卻找到了自己的不足：“媽，我覺得我這是在死學(xué)，這種為了考試而學(xué)習(xí)的感覺讓我很厭煩，我甚至找不到自己的方向了！”“那就不為考試而學(xué)習(xí)，不為名次而學(xué)習(xí)，就為喜歡而學(xué)，怎么樣？”我疏導(dǎo)著他的心理壓力，同時(shí)又調(diào)侃道：“我要一個征服學(xué)習(xí)的孩子，不要一個被學(xué)習(xí)征服的孩子！”

　　兒子的眼睛亮了。從此，他果真不再死學(xué)，晚自習(xí)到家，他開始擺弄鐘表，拆了裝，裝了拆；他開始做實(shí)驗(yàn)，什么光路演示，什么電路等等，他的房間開始不讓我打掃，否則他重要的實(shí)驗(yàn)用品就會被我當(dāng)做垃圾給丟掉；他在做實(shí)驗(yàn)的過程中開始遇到一個又一個的問題，他就開始查閱資料書甚至是下學(xué)期的物理課本；后來，他干脆在百度貼吧建了自己的問題庫，就是這樣，他渴求的知識開始源源不斷地進(jìn)入他的領(lǐng)地，他不再把所有的精力都投到學(xué)習(xí)上，卻在學(xué)習(xí)上收獲滿滿：進(jìn)入八年級以來，他三次考試都是班級第一，獲得一等獎學(xué)金。

　　當(dāng)我滿懷欣慰地問他學(xué)習(xí)的訣竅的時(shí)候，他說：“我哪有什么訣竅啊，就是自己找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法而已。對于副科的學(xué)習(xí)，我是學(xué)一課記一課，而主課呢，就是平時(shí)多做些練習(xí)，把同一題型的解題方法歸納總結(jié)一下罷了！”這小子，口氣還不小，但我知道其中包含著他的用心。從他的身上，我明白一個道理：學(xué)習(xí)，貴在得法；“不做學(xué)習(xí)的奴隸，只做學(xué)習(xí)的主人”，就一定能提高學(xué)習(xí)成績！

　　在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀，是不是各個方面都優(yōu)秀呢？非也。你若讓他上街買東西，那是極不樂意的：一雙鞋子都穿得破爛不堪了，讓他去買一雙，他卻說還能穿，怎么也不要；你若讓他記得幫你收衣服什么的，那準(zhǔn)得忘記，他的理論就是“我的腦容量就那么大，如若讓他生活瑣事記得多，他正經(jīng)事兒就記得少”；還有，他愛玩游戲，并且還能從游戲中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來，以至于他總向我夸口，他在游戲中是什么什么老大……

　　他的優(yōu)點(diǎn)也好，缺點(diǎn)也罷，他都是我親愛的兒子。我希望他“瑞雪兆豐年，年年步步高！”

雪二年級作文 篇4

　　今天，江恩宇和賈艷祥來找我和哥哥玩兒，玩兒什么呢？我們絞盡腦汁的想，終于決定了打雪仗。

　　開始分組了，我和哥哥一組，江恩宇和賈艷祥一組。比賽規(guī)則是：每組三個雪堆，挑距離最近的兩個雪堆開始比賽，挑一個人造雪球，另一個人攻擊對方，不能攻擊造雪球的人，造雪球的人負(fù)責(zé)造雪球，攻擊別人的人負(fù)責(zé)占領(lǐng)對方的雪堆，一旦占領(lǐng)，立即轉(zhuǎn)移“陣地”，哪隊(duì)占領(lǐng)所有的雪堆，就勝利了。

　　開始打雪仗了，我們先在六十秒內(nèi)造足夠用的.雪球，開始后，我先給對方來了個雪球，居然擊中了目標(biāo)，他也給我來了一個雪球，居然也扔中了我，就這樣，我們不知道大戰(zhàn)了多少回合，終于打出了結(jié)果：居然是平局！

　　今天我們玩的很開心，我希望快快樂樂的過著每一天。

雪二年級作文 篇5

　　今天，我早早地起床去上學(xué)。我剛走出家門，就看見外面變成了雪白雪白的世界。我想：今天下大雪，可以去打雪仗了。

　　等到放學(xué)，我和媽媽去一片草地上玩打雪仗。媽媽說：“你后面有東西。”我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)我身后沒有東西�。∥疫@才發(fā)現(xiàn)媽媽在騙我，不過已經(jīng)晚了。我被雪球打中了。

　　我氣壞了。抓起兩個雪球朝媽媽打去。媽媽躲過了第一個雪球之后，遲鈍了一會兒，所以被第二個雪球打中了。半個小時(shí)后，我和媽媽渾身濕淋淋的`。媽媽說：“我們快回去吧，不然的話，我們會感冒的�！蔽疑岵坏玫卣f：“好的�！�

　　然后，我們就回家了。今天我們玩的非常開心。你呢？

雪二年級作文 篇6

　　在冬天的時(shí)候，不用說你們都明白，我最喜愛干的事情就是堆雪人了！

　　雖然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人來，就什么也不管它的了。

　　去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天，我一放學(xué)，回到家把書包一丟，就奔向小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著十分的熱，可是為了完成我的'雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子最后滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的頭也滾出來，我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語到：“學(xué)人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧�！闭f到這兒，我立刻就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。

　　第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！

雪二年級作文 篇7

　　天剛蒙蒙亮，胡靈睜開眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上�！跋卵┝�！下雪了！”他趕忙從床上跳下來，喊起同院的小伙伴。“下雪了！下雪了！快出來堆雪人吧！”小伙伴一聽，高興起來，趕快穿好衣服，沖出了院子。

　　咦,真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的......高興得不得了。“行了行了，別鬧了�！焙�靈說“快點(diǎn)兒堆雪人吧！”小伙伴聽了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來。小明先用簸箕堆了一個大大的雪球，當(dāng)做雪人身子。謝麗又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的'手。于是，雪人的身子就做好了。小明用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，“腦袋大就聰明嘛�！彼�笑著說。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了，鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎？謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。謝麗又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫一條彎線，哈！一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來�！把┤�，誰都不許動！”胡靈說，“除了太陽公公請它上天外，誰要是動一下，誰就是......”“小狗！”謝毅扯著嗓子喊。“好啊好�。　彼麄兊男β曪h得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......

雪二年級作文 篇8

　　一個冬天的下午，天灰蒙蒙的`，不多一會兒，就下起了雪。剛開始，雪很小，像仙女在天上灑白沙糖一樣。后來，小雪粒兒變成了大片的雪花，頓時(shí)，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。雪花落在頭發(fā)上，像戴上了美麗的發(fā)卡；雪花落在嘴唇上，舔一舔，像雪糕一樣美味；雪花落在衣服上，像一個白精靈在嬉戲、玩耍。

　　第二天早上，我掙開眼睛往窗外一看，哇！好美呀！“百被子”把大地和房子蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，樹也穿上了白裝。過了一會兒，陽光照射在潔白的雪上，顯得格外晶瑩透亮了。

　　�。『妹姥�！我多想是個畫家，把這美麗的雪花畫出來呀！

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