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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-09 13:58:12 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)二年級(jí)作文

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          一天,小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭(zhēng)吵:誰的本領(lǐng)大。靈靈說:“我會(huì)爬樹,我的本領(lǐng)大!被ɑㄕf:“我會(huì)跳遠(yuǎn),我的本領(lǐng)才大呢!”他們爭(zhēng)個(gè)不停,誰也不讓誰。

          小象灰灰聽了他們的爭(zhēng)吵的內(nèi)容,走過來給他們出了個(gè)主意。他發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,就對(duì)他們說:“對(duì)岸有一棵桃樹,你們誰先摘到桃子,就算誰的本領(lǐng)大!碑(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的河水,發(fā)愁地想:“我不會(huì)游泳,這么急的.河水,該怎么過去呢?”當(dāng)花花看著對(duì)岸的桃樹,心想“我不會(huì)爬樹,這么高的樹,該怎么上去呢?”這時(shí),花花靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,對(duì)靈靈說:“我背你跳過去,你爬上樹摘桃子,好嗎?”靈靈說:“好”。于是,花花背著靈靈跳過了河,靈靈爬上樹摘了桃子。

          他們一邊吃著桃子,一邊說:“互相幫助才是最大的本領(lǐng)。”

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          風(fēng)和日麗,萬里無云的一天,小明和小紅一起來到公園里植樹。小明用鏟子挖了一個(gè)坑,小明首先找了一棵強(qiáng)壯的柏樹苗,然后又把柏樹苗插進(jìn)土里去。接著小紅又提了一桶水倒進(jìn)坑里,最后小明用鏟子飛快地把土填好。小明頭上一直冒汗,他用毛巾把頭上的'汗擦好了。他們把樹植好后就開開心心地回家了。

          過了幾個(gè)月,他們來到公園,看到小鳥在小樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“謝謝你們!”他們非常開心。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          今天,我和媽媽象棋大PK。

          我說:“走炮!”媽媽說:“跳馬!”數(shù)分之后,激動(dòng)人心的超級(jí)大戰(zhàn)開始了!媽媽的馬緊緊地“咬”住我的.炮不放。我又走出一個(gè)炮,媽媽又跳出一個(gè)馬。此時(shí),電視臺(tái)剛好播出了我最喜歡看的動(dòng)畫片《戰(zhàn)龍四驅(qū)》。電視畫面深深的吸引了我,于是我邊下棋邊看電視,分散了注意力,一不小心被媽媽吃了兩個(gè)車,兩個(gè)馬,兩個(gè)士,五個(gè)兵。我只剩下兩個(gè)炮、兩個(gè)象和一個(gè)將了。媽媽得意洋洋地大笑起“哈哈,你輸定了!誰叫你不認(rèn)真呢?這下子我可以不費(fèi)一兵一卒就把你的棋子給吃掉,你快要成“光頭司令”啦!”我大吃一驚,急忙收回目光,集中精神緊緊地盯住棋盤。瞧著棋盤上這幾個(gè)少得可憐的棋子,我真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。忽然,我心里一喜,趁著媽媽沒注意,來了個(gè)雙炮將軍,媽媽死棋了!“哈哈,我反敗為勝了!”我高興地鼓掌。 媽媽低頭看了看,傻眼了!

          通過這次象棋大戰(zhàn),我悟出了一個(gè)道理:做什么事情都要專心,不然就很難取得成功。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          假如要你在人群中找我的媽媽,你一定很難找到,因?yàn)樗莻(gè)長相很普通的人。她雖然普通,但有一顆負(fù)責(zé)任的心,我們都很喜歡她。

          我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,還當(dāng)班主任。她大部分時(shí)間都在學(xué)校,找學(xué)生聊天呀,批改作業(yè)呀等等。學(xué)校里的哥哥姐姐們都很喜歡她,還經(jīng)常來我家做客。學(xué)校里的叔叔阿姨一有事情就幫忙上課,決不讓一堂課空著。校長還獎(jiǎng)給媽媽幾張大大的獎(jiǎng)狀呢!

          在家里,我的'媽媽全心全意地照顧我。早上,她像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)催我起床,決不會(huì)讓我上課遲到。晚上,不管多遲,她像機(jī)器人一樣都幫我檢查作業(yè)。爸爸在外地工作,媽媽一人除了照顧我,還要照顧爺爺奶奶,真累呀!有幾次生病了,仍然堅(jiān)持著做事情,真是個(gè)鐵人。

          這就是我的媽媽,一位有責(zé)任心的媽媽。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          暑假快到了,怎樣度過一個(gè)既愉快又充實(shí)的暑假呢,我打算這樣度過:一、按時(shí)完成老師布置的假期作業(yè);二、看十本課外書,每天給爸爸媽媽講一個(gè)書中的'故事;三、看一些有益的少兒節(jié)目,增長知識(shí);四、跟爸媽去一些地方旅游,增長見識(shí);五、讓爸爸教會(huì)我游泳。我期待著暑假的到來。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          我吹過泡泡,泡泡在天空中飛舞,十分美麗,它在空中映出五顏六色的光彩,有時(shí)像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞,時(shí)而又象天空中的花瓣,綻放著自己獨(dú)特的光彩。

          我曾幻想過,有一天,我吹出一個(gè)無比堅(jiān)硬、巨大的'泡泡,我鉆進(jìn)去,開始了夢(mèng)幻般的人生。

          我坐著泡泡,來到繁華而熱鬧的首都北京,天安門、圓明園、頤和園、天壇園、八達(dá)嶺長城等地的風(fēng)景,讓我大開眼界。

          緊著,我來到新疆吐魯番的葡萄溝,正值十月,葡萄大串大串地掛在樹上,讓人口水流個(gè)不停,這兒的葡萄口味甜、新鮮,特好吃。

          我和泡泡又來到日月潭,那兒風(fēng)光秀麗,到高處一看,真是太陽和月亮,太奇特了。

          最后,我們?nèi)プ鲆淮苇h(huán)球旅行,來到了各個(gè)國家,有美國、英國、日本。

          我把所有經(jīng)過的地方記錄下來,寫成一本書,名叫我和泡泡的環(huán)球旅行。我回到家,跟泡泡說再見,我再祝泡泡再去各個(gè)地方,給孩子們帶來許許多多美麗迷人的風(fēng)景。

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