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二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間冬天就過去了,春天也即將來臨。當春姑娘來到人間時,代表新的一年就要開始了。小草、小花、大樹都不約而同地蘇醒了。
在寒假的.最后一天,我決定脫下外套,去尋找美麗的春天!
春天在哪里呢?哦,消息告訴我,春天在這兒呢!“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”好動聽的聲音!原來是春姑娘在和小溪一起唱歡樂曲呢。
春天在哪里呢?哦,大樹告訴我,春天在這兒呢!新的嫩葉已經(jīng)長出來了。原來是純姑娘給樹林畫上了一種新的顏色——綠色。
春天在哪里呢?哦,農(nóng)民伯伯告訴我,春天在這兒呢!又一批種子被埋在了地里,又一份收獲即將來臨。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情撒播了一批又一批種子。
春天在哪里呢?春天在這兒呢!其實啊,它一直在我們每一個人的心里。
啊,春天!因為有了你,世界才會變得五彩繽紛。啊,春天!我愛你,更贊美你!
二年級作文 篇2
“大家快起床,現(xiàn)在已經(jīng)六點十分了!”小C在床頭看著表拼了命地喊著。這時,還在夢境里游玩的小B揉揉眼睛說:“你開什么玩笑,我怎么連吹哨的聲音都沒有聽到?”“不信就算了,當我沒說過。哼!”小C生氣地轉(zhuǎn)過了頭。
不一會兒,寢室又安靜了下來,當我們聽到外面別的寢室關(guān)門的聲音后,頓時所有人都筆直地坐在了床上,開始手忙腳亂地穿衣服、疊被子。
小E以博爾特400米賽跑的速度沖到了衛(wèi)生間,開始刷牙洗臉。這時,衛(wèi)生間外排起了洗漱的長隊。只聽小D感嘆道:“唉,學校的`衛(wèi)生間設計得太不好了,應該多弄幾個洗手臺才好!”時間飛快地流逝著,小A終于等不及了,盛了一杯子水便往走廊那邊走去,打開窗戶刷起了牙齒……
突然,離寢哨吹響了,我們驚慌地大叫起來。就連還沒完全洗漱好的室友也都往樓下沖去,終于在老師記名扣分前離開了寢室。
寢室——讓我們學會在合作中成長。
二年級作文 篇3
今天我要夸夸我的同學,他叫薛千龍,他也是我的'好朋友。
我要夸他上體育課的時候,老師讓我們跑步,薛千龍跑了第一名,三年級有次接力賽,我們也是因為薛千龍又跑了第一名,還比他們領先了兩圈,結(jié)果我們肯定是勝利了。在三年級下學期時,慶祝“六一”兒童節(jié)合唱比賽中,他用最宏亮的聲音唱著美妙的歌聲,我們又得了第一名,校長還發(fā)我們班一個大獎狀呢!
你們說我這位同學是不是很棒!是不是很值得我來夸夸呀!我一定向他學習,也給我們班集體爭得榮譽。
二年級作文 篇4
我覺得我真的很棒!
我會彈鋼琴。今年3月2日,我去南京參加鋼琴比賽。到了賽場,我看見那里人山人海,真怕自己彈不好,媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“你只要盡力了,我就很高興了。”聽到了媽媽的鼓勵,我就充滿了力量。上臺的時候,所有的觀眾都看著我。于是,我彈起了我練了幾百遍的《慶翻身》,彈完之后,我才松了一口氣,沒想到我得了金獎,心里美滋滋的`!
我還很愛幫助別人。有一次我值日,看到一個同學把自己的本子落下了,我連忙跑出去問:“這是誰的本子?”那個同學舉起了手,我把本子交給了她,她給我道了一聲“謝謝”,我高興極了!
我還會堆雪人,今年冬天下了一場大雪,我出來堆雪人。開始,我堆得很難看,媽媽說:“我相信你一定會堆好的!庇谑牵以嚵艘淮斡忠淮,不知失敗了多少次,終于成功了。媽媽的臉上露出了笑容,我高興極了!
我以后會更棒!
二年級作文 篇5
今天好大的風,下午媽媽送我去上學,“咚咚咚”一個紅色的大桶伴著風聲從我們前面滾過,我看看媽媽,媽媽看看我,我們都笑了,冬天真的來了!
風力氣好大,刮在臉上疼疼的,于是媽媽扶著我倒著走,好像有人在推著我似的走的好艱難,我聽得呼呼的聲音像是有人在吹口哨,倒著走不看路了好像耳朵特別靈敏,媽媽說那是因為注意力都集中到了一個地方。
我喜歡冬天,就是不知道什么時候下雪,好想堆雪人,還想踩雪,踩上去軟軟的還有聲音,早上起來,到處都是白白的`,走過去還有自己的鞋印,一輛輛的車像是奶油蛋糕,好像自己在童話里一樣,大雪快快來吧!
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