二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
放學(xué)了，二年級(jí)的小明獨(dú)自坐公交車回家。他來到公交車上，看見有一個(gè)空位，沒想什么就坐了上去。這時(shí)，他看見一位叔叔，這位叔叔手里拿著一個(gè)大提包，面如土色，看起來十分疲勞，小明心想：“工作可比上學(xué)辛苦多了，我雖然很累，但是我要幫助比自己更困難的人�！�
想到這看，小明馬上從座位上站起來，走到叔叔身邊，拉拉叔叔的衣角，說：“叔叔您好，這個(gè)位子給您坐吧，我年輕，站著就好了�！�
叔叔聽見了小明的話，摸摸小明的頭，然后面帶微笑地對(duì)小明說：“不用了，小朋友，你坐下吧，要是公交車急剎的話你會(huì)摔倒的噢，注意安全�！毙∶髀犃耍`機(jī)一動(dòng)，說：“那怎么行，您的包這么重，拿起來十分累，而我的書包很輕，背起來一點(diǎn)也不幸苦，所以您就坐下吧，好嗎？”
叔叔爭(zhēng)不過小明，只好坐下了，小明心滿意足地笑了，拿起課本來復(fù)習(xí)。
“吱——”忽然來了個(gè)急剎車，小明重心不穩(wěn)，一不小心就摔倒在了地上，發(fā)出很大的動(dòng)靜。旁邊正要睡著的叔叔聽見了，馬上驚醒，拉起了小明，拍拍小明身上的灰塵，擔(dān)心的說：“小朋友，我不是讓你坐下了嗎？摔倒了吧！要不然，這個(gè)座位我們一人一半吧，你看你的'書，我關(guān)我睡覺�！闭f完叔叔給往里面挪了挪，給小明讓出位子。
小明很不好意思的說：“謝謝叔叔，麻煩您了�！避嚿系娜丝匆娏�，都夸小明懂事。
在生活中，我們要常常幫助比自己更困難的人哦！
二年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)ソ瓰I公園秋游。同學(xué)們來到校園有說有笑，他們的樣子顯的讓我有迫不及待的感覺。
去秋游啦！同學(xué)們背著大包小包往外面走。走過鼎鼎有名的紫陽街，那里有古老的房子，有古井，還有一只特大的`太平鼓。走著走著，我們來到江濱公園的草坪上，老師叫我們鋪好桌布，放下書包，拿出零食，大家圍在一起吃。有的同學(xué)吃的狼吞虎咽，有的同學(xué)小心翼翼地吃，還有的同學(xué)拿起零食互相傳遞。接著，我們開始玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲，在游戲過程中，我被抓到一次，當(dāng)老狼，來抓其他同學(xué)，結(jié)果我抓到了潘甜甜，由她來當(dāng)老狼，我覺得這個(gè)游戲真好玩。我們高高興興地玩著，可時(shí)間就這樣不知不覺地過去了，我們?cè)摃?huì)學(xué)校了，在回去的路上，我們還依依不舍。今天的秋游，玩的真開心！
二年級(jí)作文 篇3
我有很多很多的話想對(duì)你{我的影子}說。隨著時(shí)間的流逝我又長(zhǎng)高了許多。在這些時(shí)間里我又明白了許多道理。
還記得深夜的時(shí)候，我在寫作業(yè)的情景嗎？首先要謝謝你———我的影子。你是我在這世上最好最好的朋友。從我出生起，你就一直陪伴著我，無論做什么事情你總是第一個(gè)支持我，也是陪我到最后一刻的。
每一次我傷心難過的時(shí)候，我都會(huì)跑到公園去散心雖然你一直默默的陪著我，即使你一言不發(fā)，我也能感覺到你的.內(nèi)心。謝謝你，我的好朋友。
從小到大，無論我做錯(cuò)了什么事情，媽媽要批評(píng)我的時(shí)候，你都會(huì)跟我一起接受懲罰。謝謝你，我的好朋友。
朋友，謝謝你那么多年的不離不棄，我一定要做對(duì)得起你的事情。
朋友，我們的友誼勝過一切，請(qǐng)你不要忘記，我們是永遠(yuǎn)的朋友，我羨慕自己。因?yàn)槲矣幸活w永遠(yuǎn)值得信賴的內(nèi)心。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我看了動(dòng)畫片中的一段，叫做黑貓警長(zhǎng)與老鼠的故事，我來告訴大家吧。
老鼠最愛偷東西，有一天，老鼠到別人家去偷了一袋米，米主人發(fā)現(xiàn)少了一袋米，就報(bào)了警。黑貓警長(zhǎng)心里想：“怎么辦呢，干脆跑步去追吧�！�
后來，黑貓警長(zhǎng)跑步去了，他追啊追，終于看到了老鼠，他說：“你站�。 崩鲜鬀]有站住，反而劃船走了，黑貓警長(zhǎng)在岸上找了一根竹子和一個(gè)木筏去追老鼠，老鼠已經(jīng)劃得很遠(yuǎn)了，黑貓警長(zhǎng)使勁追，追到了老鼠，老鼠說：“我以后再也不敢偷東西了。”黑貓警長(zhǎng)說：“我一定要把你抓到公安局去。”
二年級(jí)作文 篇5
前人的腳印對(duì)于我們來說是一種財(cái)富，我們今天所走過的路對(duì)后人也是一筆財(cái)富。泰戈?duì)栐?jīng)說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”
假如你在沙灘上慢步，不經(jīng)意間坐下來，會(huì)看到自己留在沙灘上的腳印，有的深，有的淺，有的直，有的彎，你看到這些，你是否會(huì)想到，你走過的人生之路，會(huì)留下什么樣的足跡。
其實(shí)人生之路可以有兩種選擇：
1、是走前人走過的路，那你的生活會(huì)安安全全，不會(huì)犯什么錯(cuò)誤，但也不會(huì)有什么成就。
2、是走遷人沒有走過的`路，這樣路上會(huì)有崎嶇坎坷，同時(shí)一路上會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)光。這樣的人會(huì)活的痛苦，但一定會(huì)活得精彩，活出自我，為社會(huì)創(chuàng)造巨大的財(cái)富。
正是有了這些勇于開創(chuàng)，勇于走自己路的人，社會(huì)才能得以如此迅猛的發(fā)展。
二年級(jí)作文 篇6
昨天我發(fā)燒了，39度4，坐在教室里，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，還把早飯吐了，我的腦子感到很暈。韓老師給媽媽打了電話，媽媽帶我去醫(yī)院看病，抽血，打針，吃藥，我哭的一把鼻涕一把淚。
媽媽給我請(qǐng)假了，我不能去上學(xué)，耽誤功課我很著急，希望我的.病很快好起來！ 雖然我沒去上課，但是聽韓老師說：我拼音考了98分，我好開心�。�
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