二年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　一個(gè)夏天的傍晚，小明和媽媽圍攻在桌子邊當(dāng)有味地吃著香噴噴的飯。突然，狂風(fēng)大作，窗簾被吹起來(lái)，拍打著墻壁，窗戶也被子吹得左右搖擺，樹(shù)葉吹進(jìn)了家里。忽然，鄰居家的窗戶被風(fēng)吹爛了。接著，烏云密布，下起了飄潑大雨。小明想起了學(xué)校的窗戶還沒(méi)關(guān)，他趕緊和媽媽說(shuō)：“媽媽，我出去一下，馬上就回來(lái)。”他急匆匆的向?qū)W校跑去。

　　一出門，黃豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉磁到他的`頭上，衣服被雨水淋得濕透了，粘在了身上，凍得他直發(fā)抖。雨落在他的頭發(fā)上，雨水順著他的頭發(fā)落下來(lái)，粘在了眼睛上，眼睛都快睜不開(kāi)了。風(fēng)越來(lái)琥大，寸步難行。但是，小明并沒(méi)有后退，還是頂風(fēng)冒雨吃力地向前走著。他邊走邊想：如果所玻璃震碎怎么辦？雨點(diǎn)打濕桌子，把老師的本子弄濕怎么辦……小明不管這么多了，于是雙手護(hù)著頭越跑越快，最后，終于，跑到了學(xué)校。

　　媽媽見(jiàn)他沒(méi)拿雨具，緊跟著小明，這時(shí)，他已經(jīng)快成了“落湯雞”了，還大口大口地喘著粗氣，他踮起腳步，趕快把窗戶關(guān)住。

　　他們撐著傘，高高興興地回家了。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　看到商場(chǎng)里的楊梅，讓我想起了去年摘楊梅的情景。

　　記得那是星期六的早上，我們一家去慈溪摘楊梅。一路上穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，翻過(guò)青青的小山，來(lái)到楊梅山腳下的一間小屋前。

　　我第一次看見(jiàn)這么多又大又紫的楊梅，饞得我直流口水。趕緊摘一個(gè)往嘴里送。哇，甜里帶點(diǎn)酸味，味道真好��！我邊摘邊吃，直到牙齒有點(diǎn)酸了才罷手�！皨寢�，給我一個(gè)籃子�！蔽夷弥�籃子和兩個(gè)哥哥一起找到一棵稍低一點(diǎn)的楊梅樹(shù)。兩個(gè)哥哥爬上樹(shù)摘下又大又紫的楊梅遞給我，我把楊梅輕輕地放到籃子里。就這樣，哥哥摘下，我放進(jìn)籃子；哥哥摘下，我放進(jìn)籃子。籃子很快就滿起來(lái)了。

　　當(dāng)我們摘得正歡的時(shí)候，媽媽突然喊道：“熠哲，快來(lái)看，這里有鳥(niǎo)蛋�！蔽摇班病钡匾幌屡苓^(guò)去，哥哥們隨后也趕到了。我們摸了摸涼涼的`鳥(niǎo)蛋，滑滑的真好玩。我想把鳥(niǎo)蛋拿回家孵成小鳥(niǎo)，哥哥想把它吃掉。媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽回來(lái)一定會(huì)焦急不安的，一個(gè)鳥(niǎo)蛋就是一個(gè)生命，快把它放回鳥(niǎo)巢去。”我聽(tīng)了媽媽的話，就小心地把鳥(niǎo)蛋放回了鳥(niǎo)巢。然后拎著楊梅，走下山去。

　　爸爸開(kāi)著小汽車裝著勝利的喜悅回家了。此時(shí)的耳邊仿佛傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的歡唱，我抬起頭把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　雷鋒，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣；雷鋒，你的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中；雷鋒，你的身影無(wú)處不在……——題記

　　雷鋒，你剛出生時(shí)，你的家人就一一離你。而你，就象暴風(fēng)雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷鋒，你在大雨中背著年邁的大娘，冒雨朝樟子溝走去。你在學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)時(shí)，是那么體貼你的師傅。你在抗洪過(guò)程中，是那么地奮不顧身。雷鋒，你在學(xué)習(xí)時(shí)，是那么用功，那么努力……。

　　雷鋒，你雖然犧牲了，可是你的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。其實(shí)，在我們的生活中，有許許多的雷鋒。比如，上次張儷獻(xiàn)腿疼了，一位叔叔二話不說(shuō)，背起張儷獻(xiàn)就朝教室走去。她問(wèn)那位叔叔叫什么名字，叔叔說(shuō)：“我叫教師”。說(shuō)完，他便急匆匆地走開(kāi)了。

　　三月份，我成了城管的'小義工，掃垃圾、貼溫馨提示……都少不了我。社會(huì)里，其實(shí)還有許許多多的小“雷鋒”。有的為老人送上禮品，獻(xiàn)出愛(ài)心，有的則為殘疾兒童等孤兒送去學(xué)習(xí)用品與生活用品……�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)的。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快向有困難的人伸出援助之手吧！我相信，只要用愛(ài)心搭起一磚一瓦，我們將迎來(lái)更溫暖的春天。

　　雷鋒，我要向你學(xué)習(xí)！雷鋒精神，必將代代相傳！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天上午，我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。

　　賽前，我們畫出了大約長(zhǎng)0。5米的跑道，規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運(yùn)動(dòng)員上陣，還給它們起了好聽(tīng)的'名字，我的叫跑如風(fēng)，邢飛揚(yáng)的叫行如飛開(kāi)始！裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng)，兩三分鐘過(guò)去了，小蝸牛才大夢(mèng)初醒，開(kāi)始往前爬。我的跑如風(fēng)算是跑得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無(wú)論怎么喊，它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的去路，這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞，我長(zhǎng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路，太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn)，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點(diǎn)，它們到了終點(diǎn)，不到一分鐘，葉子被吃了三個(gè)大洞。

　　蝸牛比賽真有趣��！它讓我明白了一個(gè)道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)？

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