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二年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
一開始，他的車速很快，像箭一樣飛奔出去。我的心一陣緊張。突然，弟弟的車在原地打了十幾個轉(zhuǎn)，發(fā)出刺耳的噪聲，浪費了二十多秒的時間。
今天，我和弟弟用遙控汽車比賽。
開始比賽了。我們先打開電源，再把賽車放到水泥地上。媽媽一聲令響，兩輛車一起動了起來。奇怪的事情發(fā)生了：一輛車往前跑，另一輛車往后跑！
怎么回事？原來電子波搞不清它控制哪輛車。我們就想了一個辦法：比誰繞一圈的時間短，一個一個地比。
我先比。我的車飛快地往前跑，路線是S形的，就像一條敏捷的`蛇。我細心地操縱著遙控器，盡量不讓車碰到墻。僅僅用了十七秒，我的車就跑了個來回。我非常興奮，這次我可贏定了！
弟弟的車出發(fā)了。一開始，他的車速很快，像箭一樣飛奔出去。我的心一陣緊張。突然，弟弟的車在原地打了十幾個轉(zhuǎn)，發(fā)出刺耳的噪聲，浪費了二十多秒的時間。原來他錯用賽車必殺技，真可惜呀！
我的心里非常激動，我贏了！
下次我還要跟他比一比。
二年級作文300字 篇2
我們學(xué)校的三角梅長得可茂盛啦，真算得上是一道美麗的風(fēng)景線。
三角梅討厭寒冷的冬天，喜歡和溫暖的陽光玩耍；它也“嫌貧愛富”，最喜歡生活在肥沃的土壤里。它的葉子呈橢圓形，像一個個小巧玲瓏的勺子，葉尖如針。剛生出來的葉子是褐色的.，隨著一天天的成長，從枝頭到根部褐色慢慢的退去，綠色漸漸增強。三角梅可不好惹喲！走近細瞧，它的枝干上長著許多又小又尖的刺兒，好像在告訴我們“請別摘花，我可是美化環(huán)境的使者。”。三角梅花顏色各異，有火紅的、橙黃的、淡紫的，花瓣呈三角形排列，像一個可愛的小喇叭，難怪人們稱它“三角梅”。即使冷風(fēng)襲來，它的葉子也只輕搖兩下，身子依舊直挺挺的，仰著它那高貴的頭，似乎誓與寒風(fēng)抗爭到底。
我非常喜歡三角梅，不僅喜歡它的花開得艷，更喜歡他遇到困難絕不低頭的精神！
二年級作文300字 篇3
昨天晚上，我去外婆家吃飯，晚上就住在那里。
天蒙（méng）蒙亮，我還在甜甜的睡(shuì)夢中，好像聽到窗(chuāng)外傳來了一陣陣悅耳的鳥鳴聲，聲音有長有短，有清脆(cuì)有嘹(liáo)亮，真像是鳥兒們在練聲呢，好聽極了！我急忙穿好衣服跑到陽臺上去尋找那些可愛的小鳥，它們有的停在光光的枝丫上，有的躲在茂(mào)密(mì)的樹枝間……我呆呆地看著它們 。這時，一只翹(qiào)著毛茸(róng)茸長尾巴的小松鼠，不知從哪里跑來，像箭一般從這棵樹蹦(bèng)到那棵樹，速度快得驚人，可以當?shù)诙䝼�“蜘蛛俠(xiá)”了呢！
天越來越亮了，每一株花兒身上都滾動著一顆顆晶瑩(yíng)剔(tī)透(tu)的.小露(lù)珠，好像童話里閃著光芒(máng)的亮寶石，真漂亮�。�
啊，鄉(xiāng)村的早晨(chén)真美啊！
二年級作文300字 篇4
盛夏的一天，天氣晴朗，小明、小胖和小花一起出來玩，他們來到池塘邊看風(fēng)景。
碧綠的荷葉又大又圓，像一個個大玉盤。晶瑩的水珠在上面滾來滾去，好像在玩滑滑梯呢！粉嫩嫩的'荷花，有的含苞待放，像一個嬌羞的小姑娘亭亭玉立；有的全部盛開，像舞蹈演員穿著粉色的裙子翩翩起舞；有的已經(jīng)謝了，花瓣飄落在水面上，小魚游過來，把它當作太陽傘。可愛的小青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，仿佛在說：“夏天的池塘真美呀！”小胖看到有許多蓮蓬，就對小伙伴說：“我去摘個蓮蓬，讓你們嘗嘗新鮮的蓮子。”說完他就走到池塘邊上，蹲下身子，使勁伸手摘了一個蓮蓬。三個小伙伴一起把蓮蓬掰開吃著里面的蓮子，覺得蓮子真甜！
夏天的池塘真美呀！欣賞玩美景，三個小朋友開開心心地回家了。
二年級作文300字 篇5
我的爸爸有著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，鼻子高高的，他一說話就會微笑，爸爸笑起來的樣子很好看。不過，當我做錯事的時候，他也會生氣，還要批評我。
在學(xué)習(xí)方面，爸爸很關(guān)心我。平時，爸爸公司很忙，在家的時間也少，我?guī)缀蹩床灰姲职帧Ｖ挥械搅穗p休日，爸爸才會陪著我，輔導(dǎo)我做作業(yè)，只要是不會的題目，他就認真的給我講解。有時我沒聽懂，他會給我再講一遍，一直到我聽懂為止。
有空的時候，爸爸也會帶我去游泳，剛開始我在淺水區(qū)，不敢去深水區(qū)。爸爸先教我憋氣，然后教我蛙泳，在深水區(qū)，我嗆了好幾口水，眼淚都嗆出來了，心里有些害怕，便不想再學(xué)了�？砂职趾苡心托�，反復(fù)地教我動作要領(lǐng)，慢慢的'我學(xué)會了游泳。
我生病的時候，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，抱著我上醫(yī)院，打針時我很害怕，爸爸鼓勵我，讓我堅強、勇敢，做一個小小男子漢。
家里有了爸爸，我感到安全、幸福、快樂，我愛我的爸爸。
二年級作文300字 篇6
我的姥姥，她身體胖胖的，頭發(fā)卷卷的，圓圓臉上有很多皺紋，但是笑起來卻非常和藹。
姥姥人老心不老，跟姥爺學(xué)會了五子棋，每次下棋，姥姥基本都輸了，但是她并不放棄，一直堅持下到贏為止。
姥姥很愛我和妹妹。有一次去海邊，回來的路上天氣突然轉(zhuǎn)涼，姥姥怕我們著涼，就把自己的外套給我們披著，那一刻，我心里溫暖極了。姥姥把外套給了我們，一心為了我們，卻忽視了自己。這不，一回來就感冒了。
姥姥為了讓我們吃上“綠色”蔬菜，她很“倔強”！辛辛苦苦在樓下一塊空地上開出了個小菜園，小菜園的路不好走，姥姥去澆水的時候常摔跤。姥爺一直勸姥姥放棄小菜園，到商店買菜吃不一樣嗎？姥姥總是搖搖頭，說：“自己種的'總比買來的衛(wèi)生！”還是不放棄小菜園。姥姥辛辛苦苦種出來的菜和商店里買來的就是不一樣！吃起來特別的香！
怎么樣？認識我姥姥了吧？是不是也跟我一樣愛上她了呢？明天就是她的七十大壽了！跟我一起祝她事事順心，笑口常開，福如東海，壽比南山！
二年級作文300字 篇7
今天，爸爸叫我到少兒公園去釣魚，太好了，我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地準備好東西就出發(fā)了�？墒墙裉於萝�，開不快，要是爸爸有一輛飛車就好了。
到了以后，我似乎像獵豹的速度沖向釣魚。到達魚池后，阿姨給了我們一塊魚食，于是我摘下一小塊，把它鉤到魚鉤上，然后把魚鉤甩出去。我心里想：這次一定能釣一條大大的`魚。
魚兒們爭先恐后地搶魚食，但是過了一陣子，那些魚慢慢地散開了，怎么回事？我拉起鉤子一看，空鉤，可惡的小魚，我被小魚們耍了。
我就不相信釣不起來，這下魚食很快被吃光了。魚兒們太狡猾了，老早就在說：“空鉤再見！空鉤再見！”我有點失望。
于是我讓爸爸來，爸爸看我有些失落，他接過魚竿，我在旁邊看，他很快就釣了一條，爸爸教我：“要耐心，等魚兒們上鉤了再拉上來，拉的那一下要快。于是我再試一次，魚兒們紛紛議論道：“這個小鬼頭又來了，可惡。想釣我們？沒門！“可是它們擋不住魚食的誘惑，過了兩分鐘我釣起來了！總算有一條魚弟弟了！
我按照這個方法，釣了兩條、三條……一共釣了七條，今天滿載而歸。看著桶里活蹦亂跳自由自在的七條小魚，我心里不知道有多高興！
二年級作文300字 篇8
一次偶然的機會讓我遇到了一張舊照片，這是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下真實情景。
這張照片上，只見原來一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋，倒塌的房屋，扭扭曲曲的鐵軌還有一個號啕大哭的小男孩。
為什么這個小男孩獨自坐在火車軌道上呢？他的爸爸媽媽呢？一連串的問題在我的腦子里浮想。也許，這個小男孩的爸爸媽媽正在找一個安全的地方躲起來，還沒有找到就被日機投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的.他從此就失去了父母的關(guān)愛，就這樣變成了孤兒。
戰(zhàn)爭時期，日本侵略者不僅僅是炸毀了一個上�；疖囌�，中國還有很多地方都被他們踐踏了�？隙ㄟ�有很多可憐的孩子在帝國主義無情的戰(zhàn)爭中失去了親人。我想，他們長大了一定會想著為自己的父母報仇的，會憎恨戰(zhàn)爭！我也憎恨戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭會讓母親失去兒子，會讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父親。
這一張張舊照片，時時刻刻都在提醒著我們，戰(zhàn)爭所帶給人們的，不是繁華，不是歡樂，而是無窮無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！
二年級作文300字 篇9
夏天來了，夏天來了，乘著灼熱的風(fēng)來了，騎著烏黑的云來了，踩著碧綠的草地走來了，唱著清脆的蟲鳴飛來了。
夏天捧著聚寶瓶，把五彩繽紛向下傾倒——花園里，姹紫嫣紅的花兒競相開放，粉紅的牡丹，金黃的向日葵……像繡在地毯上的`花紋。太陽的暴曬，花兒的香氣都散發(fā)了，空氣中散發(fā)著甜美的味道。
夏天捧著聚寶瓶，把豐收向下傾倒——果園里，果子擠滿了枝頭，圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊伍；火紅的紅棗“三只一伙，五只一群”地擠在一起；黃中透紅的桃子聚在一起，好像在開會議。
夏天捧著聚寶瓶，把炎熱向下傾倒——小狗不停地吐著舌頭喘氣；小鳥躲在樹林里不敢飛；媽媽的車座被曬得滾燙；我從空調(diào)房里走，熱浪撲面而來，熱得我縮了回去。
夏天真是個聚寶瓶啊，讓我們熱情地擁抱夏天吧！
二年級作文300字 篇10
今年暑假，因為我還不會游泳，爸爸媽媽就給我報了一個游泳班讓我學(xué)蛙泳。
教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習(xí)，擺正我們的姿勢。一開始，我覺得很不習(xí)慣，但經(jīng)過幾堂課老師的精心輔導(dǎo)后，我就慢慢的掌握了蹬腿的要領(lǐng)，也就習(xí)慣了。
教練又叫我們進行漂浮加蹬腿的練習(xí)。起先，教練還叫我們拿浮板練習(xí)。但后來，隨著我們技術(shù)的長進，教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開始，我的蹬腿還蹬不好，多虧有教練的`悉心幫助，我才漸漸習(xí)慣了好的方法。
教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，而且是不拿浮板的。很多同學(xué)都很怕。但我和一個大哥哥沒有怕。我又到了很遠的地方，又游回來。這時，我才發(fā)覺，我已經(jīng)在不知不覺中喜歡上游泳這項運動了。我已經(jīng)不懼怕在深水區(qū)游了，我戰(zhàn)勝了深水！
我們的游泳班里也有許多花絮，比如說，有兩個最小的學(xué)員，都很怕游泳。他們當中一個號淘大哭，還有一個則用智取，他說：“教練你拉我！教練你拉我！”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個學(xué)員可愛吧？
游泳真的很好玩！
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