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二年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
6月15日，我老家的天空下陣綿綿細(xì)雨。我的心情也和天空一樣連綿不絕，因?yàn)榻裉焱馄艓規(guī)缴险獥蠲妨恕?/p>
我們從一臺(tái)大路走到了小河前，要想上山必須通過(guò)這條小河，可是因?yàn)橛晏斓木壒仕魈貏e急，外婆拉著我過(guò)了河。到了山腳我皺了一下眉，山路全都是人出來(lái)的泥路沒(méi)有一階階梯，可是我沒(méi)有退縮反而跟著外婆跑了上去，一路上不是大坡度的滑坡就是樹(shù)枝野草的遮攔，終于到了楊梅樹(shù)的`所在地。
茂密的楊梅樹(shù)上長(zhǎng)了許許多多的楊梅有黑的、紅得；大的小的。看到這么多的楊梅我非常興奮，找了一處我夠得著的地方開(kāi)始尋找有黑又大的楊梅。可是找了一會(huì)兒有黑又大根本就只有兩三個(gè)而且它們所處的地方都太高了，于是放低了要求。就在我尋找的時(shí)候看見(jiàn)的樹(shù)枝上纏著一條10厘米左右的蜈蚣，看到蜈蚣時(shí)我整個(gè)人都被嚇呆了接著。我又驚嚇過(guò)度又尖叫的一聲，大家聽(tīng)見(jiàn)我的尖叫都向我這邊看了，我對(duì)他們說(shuō)我看見(jiàn)了一條蜈蚣，媽媽對(duì)我又不是蛇有什么好怕的。我想；如果有蛇那大家不都完蛋了。接著我又換了一個(gè)地方摘，這次我和表妹合作，我跳起來(lái)把樹(shù)枝拿住她壓住樹(shù)枝我來(lái)摘，過(guò)了1個(gè)小時(shí)左右我們摘了整整一大筐。
后來(lái)雨越下越大，我們就下山回家了，下山時(shí)我還摔了3跤。
二年級(jí)作文300字 篇2
紅日初升，萬(wàn)道光芒，金色大地，生機(jī)勃勃，五彩繽紛，百鳥(niǎo)歡唱。這里是孩子的圣地，幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽(yáng)光下飄揚(yáng)，映紅了孩子的臉龐，孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往，魂?duì)繅?mèng)繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進(jìn)的語(yǔ)言，讓孩子夢(mèng)想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人，尊師愛(ài)友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂(lè)童謠，歌聲響亮，悠揚(yáng)、激越，猶如美妙的音樂(lè)，在操場(chǎng)上縈繞。是那樣扣人心弦，開(kāi)車(chē)的人忘了開(kāi)油門(mén)；八旬老人踏著歡樂(lè)的.節(jié)奏，腰扭秧歌。
其實(shí)是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種，也是如同播在孩子圣潔的心田，發(fā)了幸福芽，長(zhǎng)了幸福莖，結(jié)了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬(wàn)年長(zhǎng)啊！
這里山水相依美如畫(huà)。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂(lè)在幸福天堂。
二年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，是上一年級(jí)時(shí)表哥送給我的，他希望我也能和他一樣好好學(xué)習(xí)。
我的鉛筆盒非常漂亮，盒蓋上有美麗的圖案：粉紅的底色上面畫(huà)著兩個(gè)大大的米奇，它們的眼睛非常有神，好像時(shí)刻提醒我，上課要認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。
打開(kāi)鉛筆盒，就能看見(jiàn)蓋子的.里面貼著一張長(zhǎng)方形的課程表，上面的人天天都在跳舞呢!她們把鉛筆盒裝點(diǎn)得格外美麗。我每天都看課程表，它能告訴我每天上什么課，要帶什么書(shū)。
我的文具盒分兩層，上面一層躺著鉛筆、鉛芯、直尺和橡皮。下面一層睡著紅筆、勾線筆和鋼筆。它們就像一家人，平平安安地住在鉛筆盒里。當(dāng)我要寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆好像在說(shuō)“用我吧!我能幫你把字寫(xiě)漂亮!”當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮好像在說(shuō)“用我吧!我能幫你把錯(cuò)字擦干凈!”
我的鉛筆盒和它里面居住的居民相處的非常和睦，有了它們，我的學(xué)習(xí)也有了好幫手，我很開(kāi)心!
二年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，不好的天氣沒(méi)能打消我跟媽媽去輕紡城市場(chǎng)買(mǎi)衣服的念頭。
我倆騎著電瓶車(chē)向輕紡城開(kāi)去，到了之后發(fā)現(xiàn)里面真的是人山人海，我和媽媽直奔目的地——童裝區(qū)，哇！里面有好多漂亮的衣服。我東摸摸西摸摸，每件衣服都讓我愛(ài)不釋手，我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)老板娘這件幾塊那件幾塊的，因?yàn)橛悬c(diǎn)貴的`我不想買(mǎi)。老板娘說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子，能為媽媽省錢(qián)。”我聽(tīng)了她的話，心里美滋滋的。
媽媽看我哪件都喜歡，于是她幫我挑了一條純白的裙子，媽媽問(wèn)我：“這條你喜歡嗎？要是喜歡的話，我們就買(mǎi)了�！蔽易屑�(xì)看了又看說(shuō)：“可以，讓我試一下好嗎？”老板娘說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
當(dāng)我穿上這條裙子以后，我覺(jué)得自己像個(gè)小公主一樣，裙子的下擺是一層白紗，我一轉(zhuǎn)圈它就飄起來(lái)了，美麗極了，看來(lái)媽媽的眼光還是不錯(cuò)的。
買(mǎi)到了我最喜愛(ài)的裙子心里是說(shuō)不出來(lái)的高興，我還跟媽媽媽說(shuō)：“回到家里我要用我手中的畫(huà)筆把這條裙子畫(huà)下來(lái)，因?yàn)槲姨矚g了！”媽媽聽(tīng)了之后也開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴”,下課了。學(xué)生們背著書(shū)包高高興興地回家了，熱鬧的學(xué)校一下子安靜了下來(lái)，可是小明他們沒(méi)有立刻回家，原來(lái)今天是他們值日。
他們有的`在擦黑板，有的在擺椅子，有的在灑水，還有的在掃地。大家干得熱火朝天。瞧，講臺(tái)上的小紅踮起腳尖兒，揮舞著右臂，先用黑板擦將粉筆字擦掉，再用濕抹布抹一遍，黑板立即變得像鏡子，那樣明亮。
這邊，小剛用吃奶的力氣把椅子擺在桌子上,一個(gè)又一個(gè),雖然累得滿頭大汗,但是他也毫無(wú)怨言.
經(jīng)過(guò)大家的努力，教室里煥然一新，就像變了魔術(shù)一樣�？矗诎迨悄敲疵髁�，地面是那么整潔。他們看著教室想：坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們心情是多么舒暢，我們干得真棒！他們滿意地笑了，笑得很甜很甜。
二年級(jí)作文300字 篇6
星期日，我約了幾個(gè)小伙伴去踏青。
春天的郊外，顏色并不多彩，大都沉浸在青綠色中，最絢麗的還要數(shù)桃花的淡粉色了。桃花很美，雖然它們不是太高，有的樹(shù)枝甚至垂到地上了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顏色更是美麗：下面的為深粉色，中段為淡粉色，最上面為白色，就像雪花似的.，好漂亮！
我們走出礦區(qū)，走向田野。在路上，我們看見(jiàn)小草發(fā)芽了，露出嫩嫩的小腦袋。小樹(shù)變綠了，柔嫩的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在給我們招手問(wèn)好。草坪上，小花點(diǎn)點(diǎn)星星的開(kāi)放了，在微風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈。田野里，小麥變綠了，像一塊綠色的大地毯鋪在地上。油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一地金子。小河解凍了，河水嘩嘩的流著，唱著歡快的歌，蹦著跳著奔向遠(yuǎn)方。游玩的老人和孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了單衣裳。孩子們?cè)谔镆袄镒分�、鬧著，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲�？罩械男▲B(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天真好!”我們欣賞著春天的美景，隨著夕陽(yáng)西下，戀戀不舍的回了家。
二年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡遍地黃金的秋天，但我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
春天來(lái)到了花園里，百花怒放。你看，那雪白的梨花好像一位位穿著白色紗裙的少年；你瞧，那粉紅的桃花仿佛一位位涂上了紅色胭脂的少女，在那里羞紅了臉；做惹人注目的當(dāng)然是那金黃的迎春花，這些迎春花猶如一位位穿著黃色禮服的少女，馬上就要去參加一場(chǎng)盛大的迎春舞會(huì)。
春天接著又來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)柳樹(shù)伸展著那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，宛如一位正在梳洗著自己長(zhǎng)發(fā)的少女，看到這里，真讓人會(huì)想到賀知章的《詠柳》“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天有來(lái)的`了草地上，春風(fēng)一吹，小草探出了小腦袋，好奇的張望著這美麗的世界。草地便換了一個(gè)模樣，仿佛一張綠色的大地毯，鋪在了這遼闊無(wú)限的大地上。草地上一片生機(jī)勃勃的景象。
我愛(ài)這美麗的春天，因?yàn)樗粌H是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，更是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天！
二年級(jí)作文300字 篇8
我叫張馨予，爸爸媽媽都喜歡叫我喧喧。我今年9歲了，在剡山小學(xué)上二年級(jí)。
我長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。我的個(gè)子特別高，所以坐在倒數(shù)第二排。我愛(ài)好廣泛，是個(gè)“小才女”。喜歡跳舞，在優(yōu)美的音樂(lè)中像蝴蝶一樣翩翩起舞；喜歡吹笛子，手持橫笛，吐氣吸氣，像泉水般流淌的`曲子就會(huì)在耳畔回蕩；喜歡畫(huà)畫(huà)，紅黃藍(lán)綠青橙紫，繽紛的色彩，生動(dòng)的畫(huà)面，我就像個(gè)魔術(shù)師，不一會(huì)兒就在我的手中誕生了七彩的畫(huà)卷；喜歡下圍棋，黑白的世界是我的天地，我就像個(gè)大將軍，指揮著千軍萬(wàn)馬馳騁沙場(chǎng)，還明白了“勝不驕，敗不餒”的道理……
偶爾，我也會(huì)出點(diǎn)兒小麻煩。騎自行車(chē)時(shí)不小心摔了下來(lái)，害得媽媽心疼不已；做作業(yè)時(shí)，馬虎隨便，把加號(hào)看成了減號(hào)：吃飯時(shí)，忘了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，桌子上滿是飯�！�
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我！你愿意和我交朋友嗎？
二年級(jí)作文300字 篇9
今天天晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好日子，也是我們盼望以久的全市廣播體操比賽之日。清晨七點(diǎn)，我們五年級(jí)的100名同學(xué)統(tǒng)一穿著新校服和白球鞋早早地在學(xué)校操場(chǎng)集合，整隊(duì)之后，昂首闊步的向比賽地___湘鄉(xiāng)第一中學(xué)出發(fā)。
湘鄉(xiāng)一中學(xué)非常大，操場(chǎng)也有二個(gè)我們操場(chǎng)那么大，上面都是草皮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的，漂亮極了，踩上去軟綿綿的，很是舒服。我們每人領(lǐng)了一個(gè)氣球，便在操場(chǎng)等待比賽開(kāi)始。臺(tái)上的主持人賣(mài)夠了關(guān)子之后，才宣布“比賽開(kāi)始”。
終于輪到我們上場(chǎng)了，校鼓號(hào)隊(duì)奏著剛勁的節(jié)奏為我們開(kāi)路。我們個(gè)個(gè)鼓足了勁、精神飽滿、像下山的小老虎似的跑到比賽區(qū)立正站好。鼓號(hào)一停，我們將手一舉，手一松，五顏六色的'氣球帶著我們的夢(mèng)想緩緩飛向天空。廣播體操音樂(lè)響了起，我們跟著節(jié)拍，揮舞著我們手腳，將每個(gè)動(dòng)作做得剛勁有力，就像一批奮勇殺敵的鋼鐵戰(zhàn)士一樣。
比賽結(jié)束了，雖然我們沒(méi)取得第一名，但我們已經(jīng)很努力了，所以我仍很開(kāi)心！
二年級(jí)作文300字 篇10
暑假期間，我讀了由美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。
書(shū)中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o——威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，讓威爾伯得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。
讀了這本書(shū)后，我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō)他的價(jià)值比零還要少；阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒(méi)用的落腳豬，但它誠(chéng)實(shí)守信，將夏洛的卵袋放在嘴里，用舌頭頂著，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的`高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng)，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。
同時(shí)，書(shū)中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后，用一生來(lái)完成的所作所為使我明白了——我們?cè)S下的承諾，就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)，不能信口開(kāi)河，光說(shuō)不做。
接著，一股慚愧的感覺(jué)涌上心頭——平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾，也有很多沒(méi)有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些承諾，再也不亂許諾。