二年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照到草地上時，有三個形影不離的小伙伴已經(jīng)在草地上玩耍起來了，它們是——活潑可愛的.毛毛蟲，勤勞善良的小螞蟻和漂亮的花蝴蝶。它們突然發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物，仔細一看，原來是半個蛋殼。

　　這半個蛋殼能做什么呢？毛毛蟲想了一個好主意。它們找來了一根樹枝，用蛋殼當(dāng)?shù)鬃�，做成了一個蹺蹺板。蹺蹺板一上一下，它們玩得十分開心。

　　不久，它們玩累了，毛毛蟲和螞蟻躺在草地上休息，看著花蝴蝶在天空翩翩起舞，羨慕極了，它倆也想和好朋友一樣飛上藍天。善解人意的花蝴蝶找來四根繩子和一個氣球，做了一個飛行器。小螞蟻和毛毛蟲迫不及待地爬上飛行器，它們隨著風(fēng)越飛越高。

　　在毛毛蟲和小螞蟻興高采烈地享受飛行時，忽然烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨，三個好朋友急中生智把蛋殼翻了過來躲雨。它們緊緊地靠在一起，特別溫暖。

　　過了一會兒，雨停了，天空架起了一座七彩橋，三個好朋友又開始做游戲了，草地上空回蕩著它們的歡笑聲。

　　夜幕降臨，月亮高高掛在空中，星星眨著眼睛，知了唱著美妙的催眠曲。三個好朋友躺在蛋殼床里，蓋著樹葉被慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

二年級作文300字 篇2

　　有一天，下了一場大雨，風(fēng)把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。

　　第二天早上，小動物們個個眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的.木頭撈上來，小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……，大家齊心協(xié)力蓋房子。

　　下午，“隊長”小馬叫醒了大家�！肮と藗儭眮砹耍�“馬隊長”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來。小豬懶惰也學(xué)小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。

　　小豬、小熊也學(xué)小猴的樣子，最后，它們蓋了一座堅不可摧的大樓。

二年級作文300字 篇3

　　一年一度的“智圓行方科學(xué)大課堂“開始了，同學(xué)們懷著無比激動的心情，開開心心地來到明亮的教室，盼望著有趣、神奇的實驗早些開始。

　　實驗課開始了，我們做的實驗是“帶電的報紙”。同學(xué)們認認真真地聽老師講課，津津有味地做著實驗。第一步，將紙平鋪在墻上；第二步，用鉛筆側(cè)面摩擦報紙；第三步，拿開鉛筆，松開按住報紙的手，報紙就會牢牢地粘在墻上了。大家正玩得開心的時候，下課鈴響起，我們意猶未盡地離開九班教室，向下一個實驗教室走去。

　　第二天，同學(xué)們開開心心地做了“服從命令”、“彈跳乒乓球”、“拼圖接力”等有趣的實驗，其中我最感興趣的是“瘋狂的硬幣”。這個實驗很神奇，第一步，把杯子裝滿水，直到溢出來；第二步，把硬幣從杯子口的邊緣往水里推；第三步，看硬幣是否浮起來。這個實驗，我試了九次才讓硬幣成功地浮在水面。原來在水的表面有一層薄膜，這層薄膜是由水的.表面張力形成的，是表面張力讓硬幣浮在水面上�？墒沁@層薄膜又很容易被破壞，所以我們借助把硬幣從杯口邊緣往水中推的方式，成功地讓硬幣浮在水面。

　　小發(fā)現(xiàn)，大科學(xué)；小發(fā)現(xiàn)，大改變。科學(xué)世界等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去改變，讓我們一起去探索科學(xué)的未知世界吧！